高职高专指导性专业目录(高职专业标准

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职业规划:最有发展前途的10大高职专业

护理学专业：该专科专业主要培养可以从事预防保健、临床护理和护理科研之类的人才，要求学生要有足够的耐心和细心，是比较适合女孩子的一个专业。

职高都有什么专业专业包括：幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。

专科就业前景好的10大专业如下：助产护理学：国家放开三胎后，不管是护理学专业还是助产学专业，需求量是蛮大的。对技术的要求也比较强。但是学好之后，工作是不愁的。

技校最有前途的十大专业幼师幼师专业现在是国家非常重视的一个专业，随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼师专业的毕业生供不应求。

你好，对于专业的选择建议结合自己的兴趣爱好，职业规划等，选择适合自己的专业，那么具体学什么专业有前途呢？铁路或者航空类专业这类专业对学生本人会有一定的要求，但只要身体素质达标的话，报考这类专业还是很好的。

长沙职业技术学院专业有哪些

1、长沙职业技术学院开设了多个专业，其中包括智能制造工程学院、汽车工程学院、信息工程与商务学院、建筑工程学院、特殊教育学院、学前教育学院等。

2、长沙职业技术学院学前教育学院：开设学前教育专业和早期教育专业智能制造工程学院：开设有机械制造及自动化、机电一体化技术、工业机器人技术、智能控制技术、工业互联网应用五个专业。

3、长沙职业技术学院设有机械制造与自动化，汽车运用与维修技术，汽车营销与服务，城市轨道交通运营管理，新能源汽车技术，建筑项目信息化管理等专业。

4、该学校专业如下：智能制造工程、汽车工程、信息工程与商务、建筑工程、特殊教育、学前教育、智能控制技术、机械制造及自动化、机电一体化技术、工业机器人技术、汽车技术服务与营销、学前教育、早期教育等28个专业。

5、根据查询大学生必备网显示，长沙技术职业学院有以下专业：机械制造及自动化、机电一体化技术、工业机器人技术、智能控制技术、工业互联网应用、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、新能源汽车技术等专业。

教育部官网是否有高职高专的专业目录

教育部官网有高职高专的专业目录可以查询，如果需要，考生可以去教育部官网查询。其实高职高专专业目录在各大门户网站都可以查询到，需要的同学直接搜索一下就可以了。

教育部官网：教育部的官网中提供了各学科的课程标准，您可以在相关学科的标准中查找并了解该学科的目录内容。

铁道工程技术专业隶属于教育部高职高专专业目录，培养掌握高速铁路线路工程专业技能，能从事高速线、桥隧工程的施工、维护保养工作的高级专门应用性人才。该专业学制三年，主要开设于土建施工类特色突出院校。

铁道工程技术专业隶属于教育部高职高专专业目录，培养掌握高速铁路线路工程专业技能，能从事高速线、桥隧工程的施工、维护保养工作的高级专门应用性人才。

我国实施普通高等教育的教育机构有普通全日制本科、普通全日制专科两种，高考之后必然有考生报考专科学校，那么专科都开设哪些专业呢？小编整理出高职高专的专业目录，供广大家长和学生参考。

2022年专科最吃香的十大专业有哪些

1、外贸专业——虽然说现在的外贸专业已经没有那么热门了，但是外贸人才的需求量还是不少的。比较适合专科生报考，感兴趣的可以了解一下；医药专业——这里的医药专业并非是医学类专业哈，大家一定要看清楚。

2、女生读专科大学可以选择的专业是很多的，其中吃香的十大专业有口腔医学、会计学、新闻学、计算机科学与技术、小语种等等。

3、女生专科最吃香的专业包括护理学专业、行政管理专业、旅游管理专业、会计专业、园艺技术专业等等。

4、专科吃香专业市场营销市场营销专业主要培养面向各类生产和服务企业，在销售及市场岗位群从事销售代表、销售经理、市场主管等工作的应用性人才。

法律实务类专业指什么

1、具体如下：其中法律实务类包括司法助理、法律文秘、司法警务、法律事务、书记官专业。法律执行类包括刑事执行、民事执行、行政执行专业。

2、法律实务类专业包括助理专业、法律文秘专业、司法警务专业、法律事务专业、书记官专业等。法律实务是指与法律相关的事务，或者需要法律知识处理的事务。

3、法律实务类专业主要包括法学、律师实务、法律事务等专业。法学专业是最常见的法律实务类专业，主要涵盖法律理论、法律制度和法律实务等方面的知识。

什么是国家教育行政部门制定的某一学科

1、高职高专教育指导性专业目录也是由教育部制定的，用于指导高职高专教育的学科和专业设置。

2、课程标准。各门课程的性质有公共必修、学科必修、学科选修等，课程标准规定了其的性质，是由国家教育行政部门制定的某一门学科或学习领域的课程纲领性文件。

3、课程标准：课程标准是国家教育行政部门制定的某一学科或学习领域的课程纲领性文件，他规定各门课程的性质、目标、内容框架，并提出教学建议和评价建议。

4、音乐课程标准是指国家教育行政部门制定的中小学音乐教学指导文件。音乐课程标准的颁布中国教育部于1932年、1936年、1942年、1948年先后颁布小学和初、高中音乐课程标准，内容包括教学目标、教材纲要、教学要点等部分。

5、正式课程是由国家最高教育行政部门指定的课程文件。由教育行政部门规定的课程计划课程标准和教材是正式课程，因为正式的课程，是指由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材等。

6、所谓国家课程是国家教育行政部门规定的统一课程，它体现国家意志，是专门为未来公民接受基础教育之后所要达到的共同素质而开发的课程。

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