江南大学外国语学院怎么样？

江南大学外国语学院怎么样？

江南大学外国语学院前身是原无锡轻工大学、无锡教育学院、江南学院三校外语系合并组建的江南大学外语系，2005年1月撤系建院。学院下设英语系、日语系、大学外语教学一部、二部和研究生英语教学部。另设有英语教育研究所、外语培训中心、外语学习中心等附属机构及办公室、资料室等教学服务单位。学院现有英语（师范、非师范）、日语两个本科专业；设有英语语言文学硕士学位授予点（应用语言学、英美文学、翻译理论与实践三个研究方向）；学院除本专业教学以外，还承担全校本科生、研究生的英语、日语、德语等公共外语教学任务，到2006年6月为止，学院有本科生863人，现有硕士点拟在2006年开始招生。学院现有教职工176人，专任教师159人，其中教授、副教授29（+4）人，在读博士3人，硕士生导师6人，校级优秀青年骨干教师4人。本院教师多数都具有硕士学位或研究生学历，还聘用了英、日等语种外国专家或外籍教师。学院下设：英语系（基础英语教研室、高级英语教研室、商务英语教研室）、日语系（日语教研室、朝鲜语教研室）、研究生英语教学部、大学外语教学一部、大学外语教学二部、英语教育研究所、美国文学研究所。学院主要培养中等及高等院校的师资和涉外部门的翻译、文秘、管理人员等。现有英语、日语2个专业。全日制学生863人，硕士生、教育硕士等研究生层次的学生30多人。大学外语教学部承担了全校博士生、硕士生、本科生等各学历层次学生的大学外语教学任务，共有学生18000余人。外国语学院积极开展与国内外高校学术交流活动，聘请了10多位国内外专家、学者担任了客座教授，近年来多次主办、协办地区性、国内学术会议，每年均有30多人次教师参加国际或全国性学术会议，学院还先后派遣了30多人次教师赴美、英、澳、加、日、德等国进修访学，先后聘请了几十位外国专家和外籍教师来院任教，经常邀请海内外著名专家学者来学院讲学，与日本东瀛女子大学有经常性学生互派活动。外国语学院学科梯队已初步成型，现有应用语言学、英美文学和翻译研究三个方向，并在跨文化交际与英语教学、英语语言与文化、多媒体学习认知与二语习得等领域均有新的进展，相关学科相互交叉融通，科研与教学密切结合，学科建设呈现出良好的发展势头。外国语学院科研成果颇丰，近10年来出版了教材、专著30多部，发表论文约300多篇，已完成或正主持省部级教改科研项目10多项，校级课题30多项。外国语学院历来重视教学改革和教学管理，讲究教学方法，注重教学质量，教学中能够严格要求，严格管理，因此成绩显著。外语专业学生在全国专业英语四、八级统考，日语专业水平考试和大学外语部学生在大学英语四、六级统考中成绩处于同类院校前列。所培养的学生基本功扎实，外语实践能力较强，综合素质较高，因此毕业生受到用人单位的普遍好评，学生的就业率多年来约百分之百。外国语学院2006年成为全国日本语能力测试主考单位，此外还是全国公共英语等级证书考试、剑桥少儿英语证书考试等江苏考区的考官单位。外国语学院业余外语教育起步较早，从90年代初期起开办了外语夜大,函授。以后又大力发展了外语自学考试和各类证书英语辅导班，开办了各类高、中、初级英语培训班和日、德语培训班等。2003年以来，受省教育厅委托，举办了江苏省中小学骨干教师英语培训班。外国语学院的成人教育学生遍及江苏和全国各地，为发展江苏的成人外语教育事业作出了贡献。外国语学院图书资料丰富，拥有中外文图书1万余册，报刊杂志60余种，其中外文原版报刊杂志10余种，外语音像教学资料1300余种，各类数字化教学资源100多GB。教学设备先进，共有语言实验室18套，其中网络多媒体教室4套，终端型网络自主学习系统2套，外语口译训练多媒体实验室（同传教室），模拟商务谈判一套，外语广播电台2座，这些实验室设施先进，现代化程度较高，与网络数字化资源整合度好，通达便利，达到国内先进水平。外国语学院党委下设4个教工党支部，2个本科生党支部，共有党员151人，其中教工党员68人，学生党员83人。学院设有工会和教代会，设有共青团分团委。外国语学院党群工作成绩显著，思想教育形式多样、求真务实，教工活动丰富多彩、生动活泼，以创建良好的学风、教风为抓手，不断增强集体凝聚力，较好地发挥了党组织的政治核心作用和工会的桥梁纽带作用，为学院的改革、发展和稳定提供了坚实有力的保证。外国语学院党群工作和精神文明建设的有关情况，省内外新闻媒介曾多次报道，得到校内外的好评。外国语学院历来重视学生的思想政治工作，坚持以人为本，管理育人的教育理念，不断加强精神文明建设，结合外语专业教学开展外语特色活动，注重培养学生的创新精神和实践能力，学生的精神面貌蓬勃向上，取得了一个又一个好成绩。2003年至2005年，先后有2支实践团队荣获省先进集体称号；05年学院大学生社会基地新江南居委被评为江苏省优秀基地，学院连续三年被学校表彰为校社会实践先进单位。6支社会实践小分队荣获校优秀团队称号。

学德语：我哭着进去，却乐在其中！

从2013年9月开始学德语至今，断断续续已有3年多的时间。
混迹码字的大半年，除了写过两篇德语歌曲的推荐，我没有写过任何关于德语的文章。一是，功力尚浅；二是，确实感觉没什么好说的。

而今天我想说说我学德语的历程，也并非自己现在有多牛了，只是希望通过分享督促自己，使自己进步！

看过很多学习小语种作者的文章，大多都说自己很喜欢学习语言，这种喜欢一般可以追溯至当年学英语时。而我，讲真，挺不喜欢英语的！
除了喜欢，还有些人是想要提高自己，或是要出国留学，亦或是就职于外企，工作需要⋯⋯

然而，所有这些高大上的理由都不属于我，我想学一门外语的初心，用两个字来概括，那就是为了“装逼”，为了让自己看起来很牛！
记得上学那会，类似于《女孩应该懂得道理》《女孩应该这样富养自己》⋯⋯的心灵鸡汤很是流行，我也像很多姑娘一样，傻傻的读着，甚至转发到QQ空间里。这些文章里，大部分都会提到一条，就是学习一门除了英语之外的外语，当时的我中毒不浅。
加上当时宿舍有个女孩，对日本很感兴趣，家境也不错，就自己在外面报了日语班。我一直感觉她好厉害的样子，虽然很是羡慕，但毕竟囊中羞涩，自学感觉又太难，也就作罢！

直到毕业后，拿到工资，这种想法才付诸实施。而至于为什么最终选择了德语？

我想，它是一种德国情怀延展……这其中参杂着对德国所拍摄的一系列二战历史题材电影的着迷; 对 “ 日耳曼民族坚韧不拔的民族精神 ”，“ 严谨的工作态度 ”， “ 高品质的德国制造 ” 之情结; 对一个上学读书不收费国家的好奇 ; 再加上当时的男友在德国。就这样，我选择了德语！

曾经看过这么一个关于语言学习的故事：如果把语言比作一片森林的话，学英语的人是笑着走进去而且笑着出来的；学韩语的人是笑着进去哭着出来的；学日语的人是哭着进去但是笑着出来的；学德语的人则是哭着进去而且哭着出来的。这句话大概道出了德语学习的不易。
第一次接触德语是在2013年的9月，毫不夸张的说，我真的是哭着进去的。当时，我报了南大的德语培训班，周一到周五上班，周六和周日上两天课。

由于工作的忙碌，我经常会缺一天课。那个时候，我还在试用期，工作上更是不敢怠慢。甚至在开学的第一天，早上我去报了个到，刚学了个ABC，就不得不赶到公司加班。有时候周末两天加班，导致两天都缺课，也是常事！

后来，我逐渐发现老师上课的规律，一周开始新的一课，一般周六上午一定会讲语法。所以，如果领导安排加班，我会提前告知一声，将加班时间调整到下午和晚上。从我住的地方到南大要将近一个多小时，从南大到公司，基本也需要一小时。一天下来，感觉一直“在路上”！
讲真，那三个月挺累的，而我虽然坚持到了最后，效果却并不好！
2014年，工作依然很忙。我虽然报了3至6月的春季A2班，在临开学前，我还是决定将课程推到下一期。于是，时隔一年，2014年，从9月开始，我继续上了A2。可由于行业的原因，加班过于频繁，我仍然缺了很多课。再加上德语的复杂难学，工作和生活中也确实用不到，就慢慢懈怠了。

2015年，与男友领了证，异地了将近10个月后，我打算辞职去德国。

德国的家庭团聚签证需要A1证书，虽然我已上了A2，可水平真的没有达到，当时上课时缺课太多，加上长时间没看，以前学的一些皮毛也基本遗忘。好在离考试还有两个月。于是每天早上5点半起床看书，晚上下班看，在地铁上戴着耳机听，总算以还不错的成绩通过了考试！

这两年多的时间，学德语这件事没有给我带来任何的快乐和幸福感，反而是无限的疲惫与奔波！

直到在法兰克福机场，海关的德国帅哥，微笑着对我说“Hello”，我试着用德语回答了“Guten Tag！(你好)”。他又问，你会说德语? 我说，是的，会一点！然后他开始用德语问我一些如你为什么来德国之类的问题，我都能一一回答时，才第一次感受到学习德语的价值： 那是一种付出之后，所尝到的幸福的满足感！

2016年，在德国，我开始真正接触德语。

而德语这门语言，就像日耳曼这个民族一样，严谨而强悍：从小舌音r，名词的阴阳性，动词的强变化弱变化，到形容词词尾，第三格第四格⋯⋯这其中每一条，都会让初学者望而却步，头疼不已！而我在国内学的水平，在德国上课犹如听天书，经常一节课我能听懂20%就很不错了，而这20%里又有一半是讲的语法，我自认为语法基础还凑合，往往老师讲语法，也是我感觉最好的时候。

下课跟同学一起去附近的咖啡馆和咖啡，也让我感到很尴尬，因为同学大多数在德国的时间已比较长，口语已经很好，而我只能傻傻的聆听，插不上话。记得第一次去朋友家参加party，语言不好只能傻傻的笑，整个Party 看着别人相谈甚欢，心里别提有多失落⋯⋯

经过这一年的学习，在德国生活和办事更便利了; 现在再参加party时，我能参与到大家的话题中; 同学聚会，我不再逃避，可以带着中国食物过去与他们分享; 每周我会与学中文的语伴见一次面，相互交换学习中遇到的问题，我们聊的很开心⋯⋯我也开始享受学习德语的乐趣！
结识了很多朋友。意识到 这个世界上，永远有比你更努力的人！
在国内两次德语班，认识了不少朋友。虽然现在我们彼此天各一方，却依然会在节假日时相互问候，在朋友圈相互点赞。

在A1的德语班上，整个班32个人，印象最深的是一个74年的姐。不仅因为她跟班里年纪最小的94年的一个妹子相差了整整20岁，更因为在她这个年纪开始学习一门语言魄力和努力。她同我一样，周一到周五上班，周末上课。每天早上，她都是从滁州坐火车到南京，然后再坐地铁到南大上课。印象中，她很少迟到，也很少缺课。上课老师叫人读课文或者回答问题时，她都表现得很积极。也是我们30多个人中学的最好的一个！

而她也让我觉得，我并不是最悲催的那一个，只是还不够努力！

拓宽了视野，了解了其他国家的文化！
在德国的两次德语课，我认识了全能的菲律宾姐Victoria，她剪得了头发，干得了缝纫，还打得了针; 热情好客的马其顿美女Vaska，使我对这个位于希腊附近的小国有所了解; 日本姑娘Ikue的彬彬有礼，做的一手好日餐，让我觉得“娶妻当娶日本媳妇”，这话并非空穴来风; 叙利亚的小姑娘Doha，让我觉得难民也并不是都那么讨厌⋯⋯

不久前，我加入了Polyglot Club，在这个网站上，我认识了几个笔友！有来自法国、德国的，还有来自俄罗斯和西班牙的⋯⋯他们大多都会说3门以上的语言，有的是正在学，想要寻找笔友练习; 还有的是以前在其他国家工作时，已经很熟练，回国长时间不用，怕遗忘，想找人练习; 还有的是想到中国去做Au pair⋯⋯印象比较深是一个叫Alex的俄罗斯人，他从来没有出过国，却精通英语、德语、西班牙语，此外还会点法语和葡萄牙语。试想，一个中国人和一个俄罗斯人，他们在用德语写信交流时，那种感觉，本来就很奇妙！

明白了坚持的意义！
接触德语3年多，而实际上坚持学习的时间只有一年多，从真正入门到提高也是在这一年。这一年多的坚持学习，让我看到了自己的进步，也明白了坚持的意义。
前几天聚会时，问一个中国学生在学德语吗？

他回答，没有，太忙了，如果给他两个月的时间，就专门只学德语，他一定能学的很好！

我说，语言是一个循序渐进的过程，如果每天能抽出一个小时左右来学，坚持下去，要好过学两个月再中断！

他回答，关键自己现在抽不出一个小时⋯⋯

我没再说什么。刚来德国时，我上了两个月的B1班，就以高分通过了B1考试。从分数上看，应该算很好，写作20分，甚至拿到了19分，可那又怎样，我交流起来还是很困难，出门办事还是各种听不懂！反而在后来的几个月里，每天坚持学一些，再回头时，发现比以往进步很多！

昨天在德语助手里看到这样一句话:
就如这句话一样，学德语之初，它带给我的无尽的痛苦与折磨，加上根本用不到，看起来是一个很糟糕的决定。而坚持到一定程度，有所突破后，发现德语带给我的太多，也改变了我太多！

学德语，我哭着进去，却乐在其中！所以，今后不管有多难，都希望自己坚持下去，跟德语死磕到底！

就算以后回国，用不到了，至少还可以亲自教孩子，不是吗?

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南京德语哪家好？

南京德语哪家好内容如下：

南京德语培训机构有很多，目前还没有出现独角兽级别的机构，比较好的主要有三家，下面详细为大家介绍一下这三家德语培训机构的特色。

新通德语为中国学子在接受海外教育之前，提供了更长期的教育规划、更充分的学术准备、更完善的个性拓展及人格塑造，有效地节省了学生的时间和精力，极大地提高了学子们留学申请和未来就业的竞争力。

新通德语培训班的优势：

1、不同于市场上其他机构10至25人的开班规模，新通小语种培训学校实施全小班化教学，每班不超过6人，教学老师配合学管老师全面跟踪每一位同学的学习状态及学习进度。

2、每5课时赠送1课时教学辅导课，学管老师协助同学完成家庭作业，组织默写单词、句式，解答上课不懂的知识点，帮助归纳和总结。

3、中心定期开设试听公开课及组织课外体验活动，专题讲解德国留学、生活、文化、历史及地理知识，为赴德打下良好基础。

弗勒教育拥有数百名多国语言的外教师资团队，他们都具有3年以上的教学经验，口语纯正，发音标准。授课方式有面对面一对一培训，小班授课和在线网络真人外教三种方式，方便学员学习，南京及周边地区可以提供外教上门服务。

弗勒教育教学特色：

1、老师授课，丰富的教学及实战经验;

2、一对一辅导授课，针对性强，掌握德语应用能力;

3、全德语学习环境，真实情景模拟授课，快乐学习。

新视线教育，一直专注于小语种课程的培训、研发和创新，服务于出国留学的建议咨询、方案设计!始终追求以*优质的教学质量，高的服务标准，舒适的学习环境，打造业界中高端的小语种教育品牌!

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1、中外教联合授课，综合培养听说读写技能。

2、各语种班级免费循环听课。

3、多媒体硬件配备应用，VIP高端授课质量，效果保证。

南京德语培训哪个好，南京靠谱的德语培训

南京靠谱的德语培训机构有很多，比如：南京歌德语言中心、星德等。
除了实体的培训机构，还可以考虑线上培训。网络德语教学是近年来随着互联网的发展而兴起的一种新的教学模式。它具有时间灵活、空间限制小、师资力量强等优点，深受家长和德语爱好者的青睐。
而欧那教育就非常不错，欧那教育有着全球数十位语言专家和教育专家组成的欧那教研团队研发的适合中国人学习的小语种语课程，帮助中国人用最快捷有效的方式，达成外语水平的提升。优质的中外籍师资、经济实惠的价格和全球专家研发的专业小语种课程赢得了数千位小语种学习者的认可和好评。
更多问题请咨询欧那教育客服！

请问中国有哪些好的学德语的机构？准备去德国的最好在哪学？

当然是歌德学院了。它是德国最大也是最权威的对外德语教学机构。那里的德语等级证书是被普遍认可的。目前我知道歌德学院在北京和上海都设有分院。你可以上网搜一下，就近去学。我也准备去德国，正在复习语言考试。

在上海哪里有学德语？

上海有歌德学院，而且考取的德语证书绝对是德国和使馆承认的。从初级A1到大小语言证书的C1/C2歌德学院都有课。
首选歌德学院，就在上海静安区。网址；http://shanghai.goetheslz.com/zh/deyukecheng/deyubiaozhunkecheng

南京有德语的中级培训班吗？

小兄弟不简单啊。我也是南京人，自学德语两年了。如果你已经考过
ZDaF说明你应该已经有了一个不错的基础，那么继续努力吧，保持足够的阅读量，有机会的话和德国人多交流。
培训班的话推荐南大的。
有问题可以给我写信
Jackson20021988@163.com
或者。我常去鼓楼英语角，我叫Hans，也许可以在那里遇见你。那里有位小姐，是省政府的德语翻译，有机会大家一起交流。

请问扬州有没有地方可以学德语（地址和电话）？谢谢

在该学院对面（路北）桃成蹊书店内2楼的天惠外语有这样的培训，德语与法语培训均可以从零起点开始，培训课有初级、中级、高级，接受完培训后可以应付日常生活与工作。但是没有口语培训与商务班可同时进行的。
这是我刚才在那了解的情况，天惠外语的咨询电话是87322565

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