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发布时间: 2025年05月15日 07:54

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深圳南山科技园深南花园C座19B
以下是公共交通线路:
地铁:地铁1号线(罗宝线)深大站A4出口
公交线路:
深南大道北的科技园1号公交车站,经过的班次有:欧洲城假日专线 观光线(观光1线) 海滨线(观光4线) M239路 301路 311路 320路 323路 324路 327路 328路 329路 M358路 367路 369路 M372路 373路 390路

深南大道北的科技园2号公交车站,经过的班次有:E10路 19路 21路 36路 42路 70路 78路 79路 81路 81路区间 101路 113路 123路 M200路 204路 M205路 M222路 223路 233路 234路 245路 338路 369路 M388路 K578路南山线 B839路
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所谓“Osten oder Westen,mein Haus ist am besten.”学德语还是在家自学的感觉最好。
学德语和学任何语言一样,分为两个阶段,一个叫做语音阶段,一个叫做基础阶段。
一、语音阶段。
德语是一种拼音文字,一般不用国际音标标音,只需掌握了发音规则,便可拼读单字。德语有30个字母,其中8个元音字母,24个辅音字母。
1. 认识辅音。
B b 双唇紧闭,舌尖抵下齿,舌面平放,送气,冲开阻塞,声带要振动。
C c 唇齿微开,舌尖抵住下齿,软腭抬起,形成阻塞,用力送气冲开阻塞,不振动声带。
D d 唇齿微开,舌尖和上齿龈构成阻塞,送气冲开阻塞,振动声带。
F f 下唇轻贴上齿边缘,气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦,不振动声带。
G g 唇齿微开,舌尖抵住下齿,软腭抬起,形成阻塞,送气冲开阻塞,振动声带。
H h 舌尖轻触下齿,唇齿微开,不振动声带,气流经过声门摩擦,由口腔而出。
J j 唇齿微开,嘴角略向后咧,舌尖向下接近下齿,舌前部向硬腭抬起,送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦,声带要振动。
K k 唇齿微开,舌尖抵住下齿,软腭抬起,形成阻塞,用力送气冲开阻塞,不振动声带。
L l 唇齿微开,下颚略垂,舌尖抵住上齿龈,气流通过舌两侧和臼齿之间的缝隙,振动声带。
M m 双唇轻合,舌尖近下齿,舌面自然平展,软腭下垂,气流通过鼻腔,振动声带。
N n 唇齿微开,舌尖贴上齿,软腭下垂,送气通过鼻腔,振动声带。
P p 双唇紧闭,舌尖抵下齿,舌面平放,送气,用力送气冲开阻塞,声带不振动。
qu 先发k,紧接着发w。
R r 唇齿张开,下颚略垂,舌尖抵住下齿,舌面后部抬起,小舌自然下垂,送气使小舌颤动,振动声带。
S s 双唇略启,上下齿稍微离开,舌尖轻抵住下齿,送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦,振动声带(在词中和词尾时不振动)。
ß 双唇略启,上下齿稍微离开,舌尖轻抵住下齿,送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦,不振动声带
T t 唇齿微开,舌尖和上齿龈构成阻塞,用力送气冲开阻塞,不振动声带。
V v 下唇轻贴上齿边缘,气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦,不振动声带。
W w 下唇轻贴上齿边缘,气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦,振动声带。
X x 发k和s的复合音。
Y y 唇齿微开,嘴角略向后咧,舌尖向下接近下齿,舌前部向硬腭抬起,送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦,声带要振动。
Z z 舌尖先贴住齿龈,然后略下降,气流泄出口腔,形成破擦音。
2. 认识元音。
A a 口张大,舌自然平放,舌尖抵住下齿。
Ä ä 唇齿张开,咧嘴呈扁平形,舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起。
E e 唇齿张开,咧嘴呈扁平形,舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起。
I i 唇齿微开,舌尖紧抵下齿,嘴角往后咧,舌前部向前抬起。
O o 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向软腭抬起。
ö 舌位如发e,唇型如发o,双唇前伸撮成圆形。
U u 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向后硬腭抬起。
ü 舌位如发i,唇型如发u,双唇前伸撮成圆形。
y在字中、字尾时,相当于元音ü。
五个元音字母和三个变元音字母在后面无辅音字母或只有一个辅音字母时,念的是它们的名字,即发出它们的长音:zu Bad mir Bete
视觉型单字,后面只有一个辅音字母的元音字母要发出声音,即短音:ab an des fit was
3. 辅音连缀:
chs Wachs
ds Abends
nk Dank
sp Speck
st Stahl
ts nichts
tz Litze
4. 元音组:
aa 口张大,舌自然平放,舌尖抵住下齿。
ee 唇齿张开,咧嘴呈扁平形,舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起。
ie 唇齿微开,舌尖紧抵下齿,嘴角往后咧,舌前部向前抬起。
oo 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向软腭抬起。
5. 复合辅音:
ch 唇齿微开,嘴角略向后咧,舌尖向下接近下齿,舌前部向硬腭抬起,送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦,声带不振动。ch前面的元音要发出声音,如ech、ich。
ch 唇齿微开,舌尖抵住下齿,后舌向软腭胎气,送气通过舌面和软腭之间的缝隙产生摩擦,不振动声带,ch前面的元音有时念名字,有时念声音:ach och auch
ck 只发一个k的音,前面的元音要发出声音,即短音。
dsch 双唇向前伸出,上下齿微开,舌尖抵住上齿龈,气流通过时,冲开阻塞,从舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙摩擦而出,声带要发生振动。
dt 只发一个t的音。
ng 唇齿微开,舌尖近下齿,舌面抬起贴住硬腭,软腭下垂,送气通过鼻腔,振动声带。
ph 下唇轻贴上齿边缘,气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦,不振动声带。
sch 双唇略向前伸出,稍微撮拢,上下齿微开,舌尖向上齿龈抬起,送气通过舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙,声带不振动。
ss 双唇略启,上下齿稍微离开,舌尖轻抵住下齿,送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦,不振动声带。
th 只发一个t的音。
tsch 双唇向前伸出,上下齿微开,舌尖抵住上齿龈,气流通过时,冲开阻塞,从舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙摩擦而出,声带不振动。
6. 元音加h的发音。
ah 口张大,舌自然平放,舌尖抵住下齿。
äh 舌位如发eh,下颚下垂,口张大,近于发ah的口型。
eh 唇齿张开,咧嘴呈扁平形,舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起。
ih 唇齿微开,舌尖紧抵下齿,嘴角往后咧,舌前部向前抬起。
oh 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向软腭抬起。
öh 舌位如发eh,唇型如发oh,双唇前伸撮成圆形。
uh 双唇前伸撮成圆形,舌尖近下齿,舌面向后硬腭抬起。
üh 双唇前伸撮成圆形,如发uh,舌位如发ih。
7. 特殊元音组。
ai、ei、ay、ey,双元音,由a向ih滑动。
au,双元音,由a向uh滑动。
äu、eu,双元音,由o向üh滑动。
er,发弱元音e的音,双唇微开,嘴角不向后咧,下颚自然下垂,舌面平放。
二、基础阶段。
德语是一门屈折语,其语法特点如下:
德语的词按语法功能分为13类:冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、语气词、情态词、感叹词、拟声词。前六类有词形变化,称为可变词类;后6类无词形变化,称为不变词类。
德语中的名词第一个字母必须大写。德语名词有3种性(阳性、阴性和中性),除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格(主格、宾格、与格、所有格)和两个数(单数、复数)。在使用中,除名词本身发生某些变化外,主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。学习名词就要记住它的性,并且要和冠词一起记住。
动词的变位包括人称、数、时:包括现在时(präsens)、过去时(Präterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态(主动语态、被动语态)、语式(直陈式、命令式、虚拟式)的变化。如表示现在发生的事用现在时,表示过去的事用过去时,在间接引语时用第一虚拟式等。德语的动词可以分为弱变化、强变化和混合变化动词,学动词时必须要学习它的变位形式。
德语句子结构的特点:
动词谓语为句子的核心,它要求各格的宾语或介词宾语和各种补语。
在普通陈述句中,主语或其他句子成分居句首时,谓语动词总是居第二位。如果谓语由两个部分组成,即由可变部分(时间助动词或情态助动词)和不可变部分(动词的不定式或第二分词)构成,则可变部分居第二位(在有些句子中居第一位),而不变部分居句尾,这是德语特有的谓语“框架结构”。
句法的另一个特点是从句中动词谓语位于句末,其句子成分的排列顺序是:连词或关系代词—主语和句子其它成分—动词谓语。
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深圳欧那教育、品德德语都是非常不错的德语教育培训机构。
在学习德语时需要注意,德语各方言差距巨大,包括高地德语与低地德语两大分支内的数十种方言;词汇不同,语法也不一样,彼此无法通话。高地德语指阿尔卑斯山和临近的德国南部山区,低地德语主要分布于德国北部沿岸地区,低地德语通常又分为三大体系:东低地德语、低地萨克森语、低地法兰克语。
推荐的语言学习机构是欧那教育,欧那教育有全球数十位语言专家和教育专家组成的欧那教研团队研发的适合中国人学习的小语种语课程,帮助中国人用最快捷有效的方式,达成外语水平的提升。优质的中外籍师资、经济实惠的价格和全球专家研发的专业小语种课程赢得了数千位小语种学习者的认可和好评。
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德语培训一般收费多少

一般来讲,德语初级阶段的课程,5000~15000不等的价格;如果是学到考出DAF的程度,2万~3、4万的价格。德语在小语种学习中,相对来讲比日韩两种语言难度要更大一些,但是含金量也要更高一些,是出国留学、进入德企的敲门砖,必备语言。
为了给自己未来的人生加分,多一个选择,很多学生都会选择学一门小语种,其中,德语就是成为了很多学生首选的小语种学习语言。德语课程等级划分为A1、A2,B1、B2,C1、C2,DAF;对自己学习德语的要求不同,达到的等级也不尽相同。
学习德语的程度不同,价格自然也是不一样的。假如你只是作为兴趣学习,为自己增加一个小兴趣,将来去德国旅游方便的话,基本上学德语A1、德语A2的课程就可以完全满足需求了。如果是计划德国留学的,将来要长时间呆在德国,德语沟通要流畅,那就需要达到DAF的水平,要通过DAF考试。

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