韩语语法“-아/어 버리다”和“ -고 말다”.希望知道的

韩语语法“-아/어 버리다”和“ -고 말다”.希望知道的

아/어 버리다
1.强调什么事件结束时使用.
회사를 그만 둬 버렸어요.
这里是指从公司辞职不干了
2.和主语的意志没有关系,然后结束的事情发生时,有点遗憾的意思
겨울도 다 지나가 버겼어요
这里是指冬天也过去了.
有点遗憾的意思
-고 말다
1.对什么样的事,希望有好的结果时强调.
다음 시함에서 꼭 이기고 말 거야
这里是说下次考试一定要赢
这就是希望对有个好结果的强调时
2对结果有点遗憾或是不是自己所希望的结果出现时
친구와의 약속을 깜빡 잊어버리고 말았다
忘了和朋友的约定
这就是有点遗憾和不是自己所希望的结果出现时
예:오늘 하얀 원피스를 입었는데 자장면을 흘리고 말았어요.
这个就是指结束了动作
나는 꼭 성공하고 말겠다.(这是惋惜么=；=)
这里是指希望得到一个好的结果
나는 학생들과 헤어질 때 안 울려고 헀는데 결국 울어버리고 말았어요.
双重强调吧....
上面都是韩国书面给出的解释
个人理解是
这两个经常用于出现自己不满意的事件上的.
而对遗憾和惋惜的时候很少用这些语法....对于中国人来说太容易混淆
像这个
오늘 하얀 원피스를 입었는데 자장면을 흘리고 말았어요.
就是今天吃炸酱面的时候竟然TMD洒在白色的连衣裙上了.
TMD的就是强调这个不好的事情...(我只能想到这个词了,但这个语法绝对不是骂人的意思)
나는 꼭 성공하고 말겠다像这个,
我感觉
나는 꼭 성공해야 겠다.
这个能比上个更加强调,而且还不容易混淆
有问题继续问.如果能帮上你的话

韩语用语怎么表达？

韩语的一些日常用语如下：
1、 爸爸：a ba / a ba ji 아빠
2、 妈妈：o ma / o ma ni 엄마
3、 哥哥：(男生说法)hiong (女生说法)oppa 오빠
4、 姐姐：(男生说法)u na (女生说法)o ni 언니
5、 老师：sheng sem lim 선생님
6、 大叔：a zhu xi 아저씨
7、 闭嘴 ：xi ku lo 입 닥 쳐 시 끄 러 워 죽 겠
8、 你好：a ni yo 안녕 하세요
9、 对不起：mi ean 죄송합니다
10、 谢谢：kun ma wo 감사합니다
11、 不好意思：chue song ha mi da 죄송합니다
12、 不是 / 不是这样的：a ni ya / a ni mi da 아니다/는 그렇지 않 았
13、 真的吗：chong mai 정말 요
14、 不知道：mu la 모 르
15、 为什麽：wie
16、 怎麽了：wie
17、 好的：chu wa 좋 은
18、 喜欢伱：chu wa yo 좋아 伱
19、 锇爱伱：a lang han da gu
20、 再见：a ni yo 안녕히 계 세요
韩语，亦称韩国语(한국어)，朝鲜语(조선말)，简称韩语(朝语)，其自身文字称为谚文。是一种主要为韩民族/朝鲜民族所使用的语言，韩国称韩国语，朝鲜称朝鲜语，(조선어/朝鲜语)，分别为韩国标准和朝鲜标准。
错过什么，都不能错过韩语学习资源，有资源，才硬气。
我收集了很多韩语教材的扫描版书籍，也有很多韩语视频教程资料，同时为了方便大家交流，我把资料教程书籍，都放在了大型韩语学习教程资料（裙）里了，加薇信开始：gon 末尾：699，把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可，会拉你进裙。这里面的资料和资源可以让大家学韩语少走很多的弯路，提高大家的学习效率。
韩文是表音文字，每个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。但是拼音化导致的同音词分辨困难亦是韩文专用下语言文字应用的难点，近年来韩国国内要求恢复汉字使用，谚文汉字并用的呼声越来越高。

关于韩语아/어요和过去式问题

我来给你解答一下哈
这个【아/어요】在口语当中是使用最多的一个词尾。

一、在谓词后面连接【아/어요】是根据谓词词干最后一个字的元音使用。
谓词词干最后一个字的元音为【ㅏ/ㅗ】的时候，用的是【아요】
谓词词干最后一个字的元音为【其他】的时候，用的是【어요】

那你可能就会问，那【바쁘다】词干最后一个字的元音是【ㅡ】应该要用【어요】才对呀！
不是的！！！是因为【바쁘다】这个形容词是【不规则谓词】。
也就是说，它不会按照正常的连接方法连接。

二、【바쁘다】是属于【ㅡ不规则谓词】
下面讲述一下【ㅡ不规则谓词】的连接方法。
【ㅡ不规则谓词】后方连接元音【아/어】开头的助词或词尾时，
要根据词干倒数第二个字的元音判断连接的是【아】还是【어】
词干倒数第二个字的元音为【ㅏ/ㅗ】的时候，连接的是【아】
词干倒数第二个字的元音为【其他】的时候，连接的是【어】
连接的方法是，脱落词干最后一个字的元音【ㅡ】，
把辅音挪到后方要连接的【아】或者【어】的元音【ㅇ】的位置上。

三、根据以上连接方法给你举几个【ㅡ不规则谓词】连接【아/어요】的例子。
바쁘다 + 아/어요 - 바빠요
고프다 + 아/어요 - 고파요
예쁘다 + 아/어요 - 예뻐요
슬프다 + 아/어요 - 슬퍼요

四、同道理【ㅡ不规则谓词】连接过去时态【았/었】也是一样的。
脱落词干最后一个字的元音【ㅡ】，
把辅音挪到后方要连接的【아】或者【어】的元音【ㅇ】的位置上。

觉得可以，记得采纳哈

韩语中的感叹词汇总

我们在用韩语进行表达的时候难免会用到感叹词，那感叹词是怎么来使用的呢？首先我们先来了解一下韩语的感叹词。所谓韩语的感叹词就是表现说话人感觉或意志的词语，一般多结合一定的语气和面部表情使用于对话或讨论等情景中。像下面例 1中的“어”是为了表现说话人吃惊的感觉而使用的。而例2中的“아무렴”是为了表现说话人的意志而使用的。

例1：어,벌써 어두워지고 있네.

咦，正在变暗呀。

例2：아무렴,그렇고말고.

当然了，还用说吗。

感叹词在韩语句子当中应该摆放在什么位置呢？感叹词不止可以放在句子的开头，还可以放在句子的中间或者结尾部分。像上面例1和例2里的感叹词都是放在句子开头来使用的，而下面的例3里的感叹词“네”可以放在句子的中间来使用。例4里面的感叹词“뭘”则可以用于句子的结尾。

例3：아마도 그건 지난 여름에,네,맞아요,지난 여름이었어요.

可能那个是去年夏天，是，对的，是去年夏天。

例4：아직 연락이 없는데요,뭘.

还没有联系嘛。

感叹词在韩语句子当中会起到什么样的作用呢？在韩语中，像名词、代名词、动词、形容词、冠形词、副词等都是和构成句子的不同的话相关联，同时各自作为表现原有的语法性功能的句子成份而使用。比如名词作为主语或目的语，动词和形容词作为叙述语，冠形词和副词各自作为冠形语和副词语来起到应有的作用。但是感叹词和以上提到的这些词会略有不同。例5中的“저”、例6中的“어머”和例7中的“글쎄”与连接在后面的句子里的话没有语法性的联系，在这一点上也可以把感叹词称之为独立语。、

例5：저,여기가 국립박물관인가요?

那个，这里是国立博物馆吗？

例6：어머,언제 오셨어요?

例7：글쎄,아직은 모르겠는걸.

怎么说呢，还不知道。

感叹词都有哪些种类呢？有表现感情的，表现意志的，还有表现口头禅这样的说话习惯或口吃结巴的。像下面例8中所列举的词，作为表现说话人感情的感叹词多在表现高兴、伤心、叹息、惊讶、和解等的时候使用。例9列举的词都是表达说话人意志的词。而例10列举的词都是因为说话的习惯而没有必要的经常使用或在说话前口吃的时候使用的感叹词。

例8：하하哈哈,아이고哎呦,휴唉（担心长吁）/啊（放心长吁）,에구머니哎哟,에잇唉（不满，不悦）,아차哎呀

例9：아서라算了、别介,자来（提醒，引起注意）,여보세요喂,아무렴当然,네是、好,아니오不,천만에哪里哪里

例10：뭐什么、怎么、啊,말이야就是说~,어咦,에嗯（语塞）,에헴好、喂（干咳或轻咳以引起注意）,원哎、噢（惊讶或不高兴）

什么样的感叹词会经常被使用呢？韩国人使用的感叹词虽然有数百个之多，但经常使用的感

叹词如例11所示。现在就试着用这些韩语感叹词来做个感叹吧！

例11：참对了、哎（可怜或荒唐）,그래嗯，哦,아啊（明白过来，赞叹，惊讶）,뭐什么、怎么、啊,아니不,예是,응嗯,글쎄(요)这个嘛、哎呀,아아啊（感叹，惊吓，悲伤，意外）,네是、好,야哈、嘿、哎呦、喂（长辈招呼小孩或朋友间呼唤）,그럼那么,아이고哎哟，哎哟哟（高兴，开心，惊讶，生气）,여보亲爱的,어머嚯（惊讶或感叹）,얘喂（长辈招呼小孩或朋友间呼唤）,아니야不是,어咦,에嗯（语塞）,오哦（理解、认可、喜悦、伤心、惊讶、悔悟）,아이哇（高兴，开心）、呀（惊讶，生气）、唉（吃力，疲倦）、哎呀（纠缠）,와哇（意外的惊喜，助威）,원哎、噢（惊讶或不高兴）

韩语语法 和 하고

사과하고 배하고 사세요

这句话我不知道你是在哪里看到的.. 这句话是错误的！

如果你想表达的是:请买苹果和梨 , 사과하고 배를사세요  这个是正确的！只能有一个하고,

하고 就是汉语中的“和”的意思！

同上

너하고 나는치구야 这句话写错啦，你想表达 我和你是朋友，应该是这样：너하고 나는 친구야,  朋友：친구     你写的：치구  这个单词写错啦，没有这种单词

你想问语法的话这个不是一言两语能说明白的。建议你看语法书，差不多的都还行

最简单的语法当然是主谓宾

汉语：我吃苹果   我：主语  吃：谓语  苹果：宾语

韩语：나는 사과를 먹는다(我吃苹果) 나:主语 사과:谓语  먹는다:宾语

先整明白主谓宾，在这基础上你可以继续看别的语法（或许你已经知道啦 主谓宾^^）

同上，（体词是？谓语是？代词、冠词、副词这些怎么用。
）在语法书上都能找到详细的解释

韩语语法，急求~~~~~

1，“하고”和“과/와”的区别是什么啊？
前者多用于口语。意思没有区别。
2，“에게/께”是在人称代词和名词后表示动作涉及的间接对象，也就是宾语哇？那和“를/을”又有什么区别？能互换吗？
不能互换。
“에게/께”用于人或动物名词后，表示动作涉及对象。“를/을”是用于宾语后面。
我们汉语说，给某人某物。‘给’算作带双宾语的动词。
但在韩语中，给予动词是不可以带双宾语的。它的宾语只能是‘给’的内容，把这一‘内容’给‘谁’，‘谁’的后面就要加“에게/께”
3，“어디에서 살까요?”这句话的意思是“想去哪里买？”对吗？
首先，这句话的句尾‘ㄹ까요’的用法主要分为两种
a，主语是第一人称（单复数都可以，即我，或者我们），表示征求对方意见。
我做什么事情，你认为怎么样？ 或者 我们做什么怎么样？
ex: 우리 어디에서 만날까요? 我们在哪见面好呢？
내가 갈까요? 我去啊？（你觉得我去怎么样？）
b，主语第三人称，表示推测。
장근석은　이미　강호동을　만났을까요？
张根锡是不是已经见到姜虎东了呢？
讲完这个句尾的用法以后我们再来看你说的这个句子，在这里面应该是第一种用法，即征求对方意见，'에서'：‘在’动作进行地点。
‘我（们）在哪买呢？’，翻译成我们汉语，更流畅一点的表达方式就是‘我（们）去哪买好呢？’
4，“N（으）로 가다”中的“（으）로”不能换成“를/을”吗？比如：“두 사람은 버스 정류장으로 갑니다.”中的“（으）로”不能换成“를/을”吗？为什么？
我想亲应该是韩语的初学者，我们汉语的助词不像韩语那么多和冗杂，所以初学者很容易把这些整混。其实除了助词上的差异外，您还要看一下后面动词，与汉语词性的不同。
가다是自动词，也就是非及物动词，是不能带宾语的。而“를/을”是用在宾语后面的助词。
所以更多的是应该用N（으）로这样的形式。表示动作的方向。
那么是不是用“를/을”，就是错的呢？不是的。在韩语中也有不少用“를/을”的例子
학교를 가다. 고향을 가다等等。这种不及物动词带宾语的形式，虽然不符合语法规则，但已成为一种大家接受的定式。
不同于单单表示动作方向的（으）로，用“를/을”时，表示去这个地方做某事，即在这一场所活动之意。
作为初学者，你只掌握（으）로 가다 这种形式就可以了，后面所说的用法，在你学到中高级以后，接触的内容多了，自然会更容易理解。
5，오늘은 언제입니다?”为什么非得把“언제”换成“몇일”？
언제 什么时候，用来询问具体的时间，而不是日期。
询问今天是几号，必须用며칠. 也有人用“몇일”，但‘며칠’才是规则的写法。它的词汇来源是“몇일”。
6，韩语中的共动句到底是什么啊我觉？“--십시다”得这个不存在，是不是有的教材的印刷错误啊？
共动句，顾名思义，邀请对方与自己一同做某事的句子。相当于汉语的‘我们。吧’
表现形式是句尾使用‘ㅂ시다’
“--십시다”这种形式存在。书上没印错。
虽然共动句包含了自己，严格来讲不能对自己用敬语，也就不能有“--십시다”这种形式出现。但很多情况下，为了表达对对方的尊敬，也采用“--십시다”这种形式。尤其在用餐词汇中，这种形式更为多见。如果还没学到敬语，请找来敬语部分内容看看，也许对你理解这段内容会有帮助。
7，바쁘다 비쁩니다 바쁩니까? 바쁘고 바쁘니까
바빠요 바빴습니다
以上是个表格，我看不懂这是什么意思？
바쁘다 词的原型
바쁩니다 陈述句
바쁩니까? 疑问句
바쁘고 表示并列或递进的前分句
바쁘니까 表示原因、理由的前分句
바빠요 口语化句尾
바빴습니다 过去时 陈述句
如果是表格的话，这应该是一道练习题，下面给你其他的词。这道题的用意就是让你练习一个词陈述句，疑问句等等各种句子终结形式及其他语法形式。
8，“함께”和“같이”能互换吗？
作‘和...一起’讲的意思时，可以互换。
9，"철수씨는 다나까씨와 함께 내일 저녁 식사를 합니다."这句话里哪儿错了呀？
说实话我觉得这个句子没有错啊，如果是在学完将来时以后出现的课后题，那么这句话可能就是要求你改成将来时吧，不过一般现在时也是可以表达将来时态的。
10，“오늘 점심은 내가 사겠어요.”怎么翻译啊？
今天午饭，我来买单吧。
11，가족이 몇 명이세요?为什么要加“이”啊？因为“이”前是辅音？元音不用加？还是其他呢？
你在初学韩语时是不是讲过，韩语的顺序是主宾谓啊？那么你知道一个句子一般来说要有谓语的吧？那么什么词能做谓语呢？有三种，动词，形容词，以及名词+이다. 他们在接句尾及其他语法形式的时候，必须去掉'다'。
那我们再来看看你这个问题吧，这个句子是什么作谓语呢？不是动词，也不是形容词，而是名词+이다，'명'作为量词，也是名词的一种。
接下来再来回答你第二个问题，当前面名词没有收音时，이다可以省略，如果有收音，是万万不能省略的，这一规则适用于任何情况。
12，韩语的数词有三种，我知道汉字数词，其他的两种叫什么？这三种怎么用啊？
数词分为序数词及基数词
序数词：第一，第二，第三....
基数词：一，二，三....
基数词又分为两种，及汉字数词和固有数词。
序数词与基数词从上面的举例中你已经明白了吧？
那么基数词中的汉字数词和固有数词怎么区分呢
汉字数词大部分要和汉字量词一起连用
固有数词大部分要和固有量词一起连用
之所以说’大部分‘就是因为，这并不是百分百适用的规则，韩语的韩汉数词使用上，没有什么一通百通的规则，还要靠你自己在学习过程中不断的积累和总结。

韩语이세요的用法

韩语이세요，意思是你在吗？有以下几种用法：

1、尊敬阶名词根据有无收音加（이）세요，也就是(이)시어요的缩略形式。
2、是이에요和예요是名词的结尾，也就是直接加（이）세요。 形容词和动词后根据有无收音加（으）시，这时以요结尾的话还是可以缩略成（으）세요。

3、还有过去形式一般是变成了셨（시+었） 这里要注意动词和命令句的区分，这个是请坐 앉으세요.

4、后者是前者的更尊敬式的语气，但是谈话时用前者就已经充分表达尊敬了，后者偏向于做发表或者举行活动，电视新闻，军队，等，，情形下使用。

5、表尊敬可以用（이）세요，
开音节用··세요，闭音节用···이세요.  세요和이세요前面是体词，并且前面一定要是名词。

扩展资料：

韩语语法体系

1、命令句的形式

命令句是说话者要求听者做出某种行为的句式。韩国语的命令句是谓语词干加上 -(으)십시오,-(으)세요,-아/어,-아라/어라,-(으)라,-오,-게等命令形终结语尾构成的。

2、 怎样区别使用命令形终结语尾？

-(으)십시오,-(으)세요,-아/어,-아/어라,-(으)라,-오,-게 等命令形终结语尾，同之前讲过的陈述形终结语尾或疑问形终结语尾一样，要区别使用。

韩语-지 말다是怎么变成-지 마요/-지 마的？

本来呢，“말다+아”按照正常变化是应该变成“말아”，即“ㄹ”在“아”前面是不省略的，但是日积月累的约定俗成，人们都将“말아”约略读写作“마”，“말아요”自然也变成了“마요”，于是所谓的“韩文书写搭配法”第十八项就规定“对于已经约定俗成的省略ㄹ的现象就按照现实情形处理”，说白了就是，你语法规定再牛叉也拗不过大众的习惯使然，你的规则说必须这么写，但人们就是偏偏按照另一种不符规定的形式在书写、使用，而且已经用了上百年、上千年，那这时所谓的语法规则就必须为历史习惯开绿灯了，将原本不合规则的语法现象作为一种特例承认其“合理性”。反正你可以这么理解，确实这种现象不符合一般语法规定，但是韩国人好几辈子一直都这么说的，那就这么说了，管他是不是符合语法。말아=마，말아요=마요。表示命令的말아라=마라。

韩语语法 너도 할래?

너도 할래? 的原意是 你也要做?
是指我正在做一个动作,或者事物.
看见自己熟悉的人的时候,很普通,很简单的问对方,想不想试试这种意思.
韩语没有一个字一个字的都有意思.
不像中文说的很标准才可以表达自己所说的意思.
韩语有很多种表达语言的方式,中文是属于很古老的,没有更新的.
나도 할래요. 我也想做，我也要做的 意思。
할래 问对方,想对方做一下,的这种意思.
我说的是我所认知的.如果觉得答案不满意,可以不采纳.忽忽.
随楼主咯.早日找到自己所需要的.
并且有种"为什么"这个问题的存在,相反,答案也理自己不远了.