日语 笈川幸司日语冬令营值得参加吗

日语 笈川幸司日语冬令营值得参加吗

笈川幸司日语冬令营是日语二级以上或在大学4年里学过日语的人可以参加。
从这方面可以看出，这个活动需要流利的讲出日语的人会更加进步吧。
所以，我认为值得参加。
但是，最好和日本的留学生讲话，在这么暂短的时间也要提高自己的日语水平。

有人参加过笈川幸司的冬令营或者是夏令营么，有效果么？？？感觉怎么样？

参加的7月份北京夏令营，主要教演讲。如果不是想学演讲个人觉得没有必要去。速成即兴演讲，两分钟发表一分钟都是背的模板。万物皆可套模板。与其花个三千参加训练营，不如参加演讲比赛，有外教帮你一对一纠音，改稿，比这个有用多了。日常口语还是要靠自己练，多看日剧多约外教，不要寄希望于训练营。
另：环境不是一般的辣鸡，尤其食堂。每天早上咸菜馒头，比水还稀的小米粥。
八人寝，没有地方晾衣服，只能晾室内。
如果内向，想说日语但不敢说的可以来试试。学习氛围的确挺好，还有机会上台发表。有时候上台的同学有发音真的很怪的，台下的大家都会鼓励他，但是老师有没有给他纠音我就不太清楚了。和同学握手练习一般不会给纠音，可能你说什么对方都不一定听了进去，或者说出来的日语对不对双方都不知道。偶尔能和老师握上手，可以特意问一问老师自己的发音怎么样。
周围的同学有觉得训练营有用，也有觉得没用的，个人是觉得学不到什么实际的东西。可能对内向的人改变能比较大吧。

求助关于自主招生

一．指导思想
1．通过实行“以文化课考试为主，多元化综合评价相结合”的方式，择优选拔部分在某些方面具有突出特长或综合素质较好的优秀人才。
2．大学自主招生选拔工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
二．招生对象：凡符合以下条件之一者，经中学推荐和个人自荐，并由我校考核测试后，可认定为“自主招生”人选。
1．学业成绩优秀、综合素质突出者。
2．在科技创新、文学等方面具有突出特长者。
3．在外语方面具有突出的培养潜能且第一志愿报考我校英语和日语专业者。
4．综合素质突出且第一志愿报考我校国防生和定向生者。
三．招生程序
我校组织专家教授组对自主招生申请者提交的申请材料进行初审，根据学生的学业成绩、竞赛成绩、特长及爱好、社会活动、个人陈述、推荐材料等对学生的综合素质进行评价，选拔出一定的优秀考生参加自主招生冬令营复试活动。
我校通过举办自主招生冬令营活动，对考生进行复试。复试内容分为文化课考试和专家面试，其中理工类考生的文化课考试科目为数学、物理和英语，文史类考生的文化课考试科目为语文、数学和英语。报考英语和日语专业的考生，需要增加外语口语面试。报考国防生和定向生的考生，需要增加专业面试。
四．录取原则
1．学校根据学生在冬令营中的测试成绩，确定自主招生认定名单和考生在高考录取中享受的优惠政策。被我校认定的自主招生人选如果高考总分（含附加分）达到我校同类科目在当地的最低录取分数线下20分时，即予以录取。成绩特别优秀者，经学校招生领导小组同意，可以享有更加优惠的录取政策。
2．第一志愿报考英语和日语专业的学生，根据冬令营的测试成绩，单独排队认定。
3．第一志愿报考国防生和定向生的学生，根据生源情况和冬令营测试成绩，决定认定结果。
五．监督机制
1．为保证自主招生选拔工作公平公正，学校成立由职能部门、纪检部门和专职教师组成的专家组，对考生进行面试考核。自主招生认定结果，经招办报校招生领导小组审批通过后，入选考生名单须向考生所在中学公布，并报生源所在省级招生考试机构备案。
2．中学及学生本人应本着“诚信”的原则，严格按照一定程序公平、公正、公开地进行推荐工作，推荐材料必须属实。如有推荐作假者，一经查实，将取消被推荐学生的认定资格和该生所在中学三年的推荐资格。
六．本实施方案由清华大学招生办公室负责解释。
来源：清华大学招生办公室

关于自主招生的问题,

请正确理解自主招生!!!
腾讯教育
http://edu.qq.com/gaokao/2006zzzs.htm
自主招生录取有如下特点：
1．自主招生录取人数控制在试点学校本年度招生计划的5％以内，招生的名额用学校预留计划，不占用分配给各省市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀考生，又不损害本 省市其他考生的利益。
2．制订自主招生录取方案，并纳入招生章程，向社会公布。各高校自主招生方案主要包括 如下内容：
（1）招生对象。一般要求是具有超常的创新和实践能力、或在文学、艺术、体育等方面有 特殊才能；或综合素质名列前茅等，而且必须是应届高中毕业生；
（2）招生范围。一般指定在部分省市自主招生，许多自主招生学校已将招生范围扩大到全 国各地；
（3）招生程序。学生本人申请，相关学校或教师推荐也可自荐、试点院校测试并认定为自 主选拔录取人选；
（4）录取原则。预选上考生第一志愿必须报该试点院校，且高考成绩须达到该校规定的水 平（如该校在当地投档线以下20分以内）方予以录取。
3．被预选的学生如果第一志愿未报该校或者高考成绩未达到该校规定的要求，则参加正常 的渠道和程序录取。
4．被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在当地的投档线，仍有可 能被录取。
自主招生程序
1.试点学校根据本校的实际情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会公布。
2．符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，经所在中学推荐或其他形式提出申 请，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。
3．试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选 考生名单。
4．考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、试点学 校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。
5.入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校 同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通 过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。
6．试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本 省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生 名单在本校网站上公布。
目前全国共有42所高校进行自主招生
2003年就已经开始自主招生的有22所高校：
北京大学 中国人民大学 清华大学 北京师范大学
中国政法大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学
华东理工大学 华东师范大学 南京大学 东南大学
南京航空航天大学 南京理工大学 河海大学 中国药科大学 南京农业大学 浙江大学 重庆大学 中山大学
中国科学技术大学 华中科技大学
2004年增加了6所自主招生高校
西安交通大学 大连理工大学 东北大学 武汉大学
华中师范大学 华南理工大学
2005年新增了14所自主招生高校
北京邮电大学 北京交通大学 北京林业大学 北京科技大学 天津大学 南开大学 山东大学 厦门大学
东北师范大学 湖南大学 中南大学 四川大学
西安电子科技大学 电子科技大学
2006年是否增加自主招生院校敬请关注...
清华大学关于2006年开展自主招生工作致广大考生函 :
各位优秀的同学：
您好！我校2006年根据教育部有关规定，采取自主招生方式招收德、智、体全面发展的应届高中毕业生。欢迎广大优秀考生通过中学推荐或个人自荐的形式提交申请材料。具体情况如下：
一.招收对象
学业成绩优秀、综合素质突出者或在某方面(如科技创新、文学等)有突出特长和培养潜能者。
二.申请程序
2006年申请我校自主招生请采取网上报名方式(对个别无法上网的同学可以采取书面报名)。希望有条件的中学或者学生，尽量采取网上报名的方式，以便及时快捷的查询和了解自己相关的申请进度和认定结果等，采取书面报名的学生无法上网查询有关个人申请情况和认定信息。学生所递交的申请材料一律不再退还。
1.了解情况：首先进入清华大学本科招生网(www.join-tsinghua.edu.cn)，在“最新消息”栏目中查看“清华大学2006自主招生选拔实施方案”和“需要递交的自主招生申请材料一览表”了解详细信息。
2.网上报名程序如下：点击导航条上的“网上报名”，进入“清华大学本科招生网系统登陆”页面，点击“考生注册”，注册成功后，登陆进入，再点击“自主招生”即可看见表格，请按要求如实填写(提交后，可以获得系统生成的申请号，请务必记住自己的“申请号”用于以后查询)。如有疑问，登陆后可查看帮助文件，了解报名流程和注意事项。
3.邮寄书面材料：将网上正式提交的申请表用A4纸打印出来，请中学填写好相关意见、盖上中学公章、贴好近期免冠1寸照片；再另附同一底版的照片1张，背面写清楚中学、申请保送者姓名；再附上获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等，以上材料一同寄至清华大学招生办公室。中学推荐信和原始成绩单等随申请表同时寄来。
三.选拔程序
初选：在中学推荐的申请自主招生的考生中，我校将根据申请材料对考生的学业成绩、奥林匹克学科竞赛情况、公开发表的标志性成果、参加的社会工作等全面素质以及近年来中学向清华大学输送的考生的数量和质量等因素进行综合考虑，从中择优认定部分优秀自主招生侯选人参加“清华大学2006年保送生暨自主招生冬令营活动”(以下简称“冬令营”)。对于竞赛多项获奖、学业成绩年级名列前茅的学生，我校在初选时优先考虑。
冬令营复试：经中学推荐并通过我校初选进入冬令营考试的候选人，上海、江苏、浙江三个省市的学生要参加我校2005年11月26日～27日在上海举办的冬令营复试测试活动，其他省市的学生要参加我校2005年12月31日～2006年1月1日在清华大学举办的“冬令营”复试测试。测试内容分为文化课考试(理科考生：数学、物理、英语；文科考生：语文、数学、英语)和专家面试。报考英语和日语专业的文科生增加外语口语面试。报考国防生和定向生的理科生增加专业面试。
四.认定原则
1.我校将综合考虑冬令营笔试和面试成绩，认定最终的自主招生人选。被我校认定的自主招生对象在高考录取时享有以下优惠政策：如果高考总分(含附加分)达到清华大学在当地同类科目最低录取分数线下20分，即予以录取。在冬令营测试中表现特别优秀者，经学校招生领导小组讨论，可享受更加优惠的录取政策。
2.第一志愿报考英语和日语专业的文科生，根据冬令营笔试和面试成绩，单独排队认定。
3.第一志愿报考国防生和定向生的理科生，根据生源情况、冬令营笔试和面试成绩，决定认定结果。
五.其他注意事项
1.被我校认定为自主招生的人选，必须参加高考。
2.申请截止日期：上海、江苏、浙江三个省市的考生申请日期截止到2005年11月16日，其他省市的考生申请截止日期到2005年11月30日(以收件日邮戳为准)。通讯地址：北京清华大学招生办公室，邮编：100084，联系电话：010-62782051，62770334。
清华大学招生办公室
2005年11月1日
更多高校自主招生、保送生招生信息（2006）

冬令营活动项目有哪些？

冬令营活动项目有：

1、军事技能训练：塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质，培养讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力，养成军人般良好的行为为习惯及日常生活习惯。

2、心理辅导训练：老师为营员分析矫正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的负面心理。

3、军事拓展训练：培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给营员们无穷回味。

参加冬令营的好处：

1、培养孩子的独立自主性。孩子参加冬令营，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。

2、打造孩子们的“快乐大本营”。冬令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。

冬令营课程内容设置丰厚，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要控制某种学问或方法，而是潜移默化式的培育和教育，这样孩子就没有心理担负，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。

3、培养交际的能力。参加冬令营的学生大多是来自城镇家庭，并且基本上是独生子女。放寒假后，没有了同学同伴，这些学生常常是独自一人在家学习玩乐。

时间一长，他们就显得孤单寂寞，陷入个人世界，容易形成孤僻内向的性格，从而影响日后的成长和发展，因为现代社会对人的素养要求之一是有着良好的人际交往，和谐地与人沟通交流，而组织他们参加各种形式的＇冬令营正好可以增加他们在人际交往方面的才能和才干。

4、启蒙兴趣，点燃爱好。冬令营会基于孩子的个性设计为不同类型的兴趣爱好，在参加冬令营期间，会对孩子兴趣爱好产生启蒙作用，找到孩子真正喜欢的兴趣爱好，例如户外营，科学实验营，航天科技营，军事营，滑雪营等等。

大学生翻译实训冬令营怎么样

好。
1、提高大学生英语学习能力。大学生翻译实训冬令营可以让学员在轻松愉悦的听说读写的体验中体会用英语沟通的乐趣，提高学生英语能力的活动。
2、培养学习好习惯。大学生翻译实训冬令营重视大学生的日常生活中的语言习惯，帮助孩子养成学习英语的好习惯。