给推荐下好的德语入门教材~~~
对德语初学者来说,一本(套)好的德语教材往往能起到事半功倍的效果。虽然国内出版的德语教材数量与其他语种(如
英语,
日语,
法语等)相比较少。但是综合起来看,国内出版社出版(或原版部分翻译引进)的德语教材还是不少的,各套教材各有特点,参差不齐。如何选择一本(套)合适的德语教材,令不少德语初学者感到困惑。根据我们对各种教材的了解,以及各种教材使用者的意见反馈,特做出以下说明,希望对初学者有所帮助。
首先,我们了解一下国内可以买到的德语学习教材。
1:《德语教程》,北京大学出版社出版,编者:梁敏等。第一二册配练习册。
说明:该套教材很长一段时间作为国内高校德语专业精读课教材使用。全套四册,内容较多,覆盖面广。每课(除语音课外)内容包括课前图画,主要课文(一般为3到4篇),课文练习,语法讲解,语法练习,词汇,单词表等。
该套教材内容跨度较大,内容涉及德国概况、德国国家生活、德语文学等方面。语法采用德语讲解,对初学者来说使用比较困难。但如果有意更深更系统的学习德语基础知识,并且之前有一定的德语基础和方便的针对性辅导的话,这套教材会很适合。
目前该教材已经不再版,不易买到。新的版本为《当代大学德语》(主编:梁敏等 外研社出版)
2:《新求精德语强化教程》,同济大学出版社。第三版(新版)已经出版。同济大学留德预备部编写。
说明:该套教材主要为国内各德语培训班使用,这套教材主要就是为出国人员强化学习而编写。内容选材较新,单词量大,内容涉及德国社会生活的方方面面,并且根据DSH考试的要求,有针对性的选择了一些课文和练习。如果学习德语的目的是出国留学,可以考虑使用这套教材。
优点:听力素材多,内容涉及面广,分类全。
缺点:中国化的痕迹比较大,听力磁带效果一般。
3:《大学德语》(修订版),高等教育出版社出版,张书良等编。
说明:该套教材是典型的中国式外语学习教材。该教材在页数上大大少于以上两套教材。共四册。语音部分6课,其他为学习课文。课文内容包括课文目录(主要内容列表),课文(课文难度逐渐加大,感觉其难度基本和德语教程保持一致。课文单词表,词汇、课文练习(包括动词讲解,翻译,完形填空,回答问题等),语法(该套教材语法主要采用中文讲解,并配以表格形式说明,对初学者,特别是自学者来说,学习效果会比较好),语法练习。课文2,课文2单词表,课文2配套练习。
根据笔者授课体会,该套教材比较适合希望循序渐进学习者使用。
缺点:对话型课文较少,对实际应用能力培养较差。
该套教材前两册学好,就可顺利通过大学德语四级考试。目前第一二册配套了光盘,内容包括课文、课文录音和课后题目答案,课文翻译。
4:《目标》,外语教学与研究出版社出版
《目标》是供德语强化教学使用的一套基础教材,包括综合课本四册及教师手册二册。此外,配有听力技能训练课本两册、阅读技能训练课本两册及录音磁带,供出国大学生、研究生及进修生德语强化班两个学期教学使用。本教材力求体现我国国家教育委员会批转试行的《出国留学人员德语强化教学大纲》所规定的教学原则及教学内容,注意全面培养学生的听、说、读、写能力,突出听、说训练,遵循交际法原则,重视中国学生的学习特点和习惯。学生通过一年学习,可以达到教学大纲提出的各项教学要求。
该套教材比较老,对于希望学习了解最新德国社会生活情况的朋友来说,不大适合。
该教材近年无新版出版。
5: 《走遍德国》Passwort Deutsch,外语教学与研究出版社引进德国原版教材
《走遍德国》作为德国原版德语学习教材,与国内教材相比教而言,有很大的区别,他的内容丰富多彩,涉及德国社会生活的方方面面,教学体系完整,词汇以及习惯表达较新,
旨在全面培养德语学习者的听、说、读、写能力。
最大的特点就是,包含最新的德国国情知识,富有强烈的时代气息,简单易学,融德国国情知识于语言教学中。
该教材适合以听说能力、德语应用为主的学习者使用。
缺点(针对中国学生而言):作为原版教材,该教材无语音部分,对语法讲解不够详细。
6:《新标准德语强化教程》外语教学与研究出版社引进原版教材
《新标准德语强化教程》与《走遍德国》同作为德国原版德语学习教材,在内容编排、教学方式、培养目标上有很多的相似点。都是以德国最新的国情,生活特点为主要内容,采用最新最常用的词汇和习惯表达,以听说读写训练为主,不以传统的语法为重点。
该教材包括学生用书、学生用书磁带、练习手册、听说训练(书+磁带)、教师手册、网络支持。
该教材适合以听说能力、德语应用为主的学习者使用。配套较全。
缺点(针对中国学生而言):作为原版教材,该教材无语音部分,对语法讲解不够详细。
该套教材已出版两个版本,分别是Themen Neu 和 Themen Aktuell
7:《德语300小时》外研社出版 (殷桐生,叶本度编)
修订后的新书可用作德语强化班、公共德语(即第二外语)课和网络教学的教材和自学用书。
本书坚持在打好语音基本功,传授最必要常用词汇的基础上,以语法和基本口语教学为主线,着重培养学生阅读、翻译和基本的口语能力的。
本书的第一、二部分共有33课,其中1-8课为语音阶段,从第9课开始教语法,直到第32课。第15,21,27,33课为复习课,配置阅读课文一篇,内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济;同时复习前阶段学过的语法。
第一部分语音教程共8课(授课16-20小时)。学生要学会全部德语语音、读音规则、143个词汇和简单的会话。
第二部分基础教程共25课(授课50-70小时)。通过这25课学生要学会德语的基本语法和420个词汇。语法教学可通过语法说明、语法句型示例、课文、会话和练习全方位来进行,会话则可通过叙述课文、会话课文和相应的练习来进行。练习可分为两部分,一部分为随堂作业,另一部分为课后作业。练习量略多于需要,教师可视具体情况选用。
本书的第三、四部分为阅读、翻译课文和语法,这两个部分属于一个教学阶段(授课20小时以上)。阅读、翻译课文共17课,教师可从中选用一部分;语法部分则是对德语语法重点、难点的介绍,属于基本语法的深化,共15个单元。
本书原设计为课上100小时,课下200小时。增加内容后教学时间要适当延长。
该书与其他德语学习教材比较来看:内容量比较少,较集中。适合学习时间短,突击训练的学习者使用。另外专门有语法总结部分,可作为语法补充资料使用。
该书目前已做了修订,修订版已出版。
8:《德语速成》分上下两册
该书名为速成,把德语基础知识集中在两本书讲完。内容量与其他4本一套的相比,比较少,语法讲解不够系统深入。(毕竟篇幅少,可以理解)
适合短期学习的学员使用。内容较老。
9:《新概念德语》
该书为部分德语培训班和二外使用。
课文带有译文,语法用汉语讲解,适合喜欢中国式外语教学的学员使用。
现在版本为第二版
10:《基础德语》同济大学出版社
中国式外语教学的德语学习教材。注重循序渐进。
适合各种德语学习者使用。
11:《新编大学德语》外语教学与研究出版社 朱建华主编
这是国内各校老师联合编写的以听说读写译能力综合训练的公共外语教材,已经逐渐取代其他公外教材,成为国内使用覆盖面最广的公共外语教材之一。该教材根据《大学德语教学大纲》(第二版)编写而成,以高等学校初学德语的本科生(非德语专业)为教学对象,同时也可作为德语语言培训班的基础教材使用。2000年本教材被教育部定为“新世纪高等学校教育教学改革工程”大学外语类重点项目;2002年列入教育部国家级“十五规划”教材。本系列主教材共分四册,主编为同济大学德语系朱建华教授。
主教材和教师手册的参编学校为:同济大学、南京理工大学、浙江大学。主教材均配有MP3(随书附赠),磁带(单独定价)。本系列教材还配有词汇练习(单独定价)、阅读训练(单独定价),作者分别来自北京理工大学,太原科技大学、太原工业大学、清华大学、华中科技大学、广东外语外贸大学。本教材编写过程中得到了歌德学院北京分院的大力支持,歌德学院专家Jürgen Gerbig,Brigitta Grau-Günther,Ulrike Albrecht先后参与了本教材的审稿和定稿工作,从语言上保证了本教材的准确与地道。来自全国高校的多位德语老师在本书编写过程中也结合自己的教学经验提出了建设性的意见,使本教材更符合中国学生学习的习惯。2001年7月、2002年1月和2002年7月,高等学校大学外语教学指导委员会德语组分别召开了审稿会,审定并通过了该书稿。参加审稿会的人员除各册图书的编者外还包括:张书良、赵仲、吕学龄、顾士渊、朱小安、王瑞芝、洪启智、周正安、翟永庚、刘华清、赖志金、潘亚玲、权翠联、叶向平、杨艳华、应素芳、刘志敏、陈丽江、Hans Simon-Pelanda、Ulrike Albrecht、王芳。《新编大学德语》在新的教学大纲各项规定及量化指标的基础上,突出了对学生实际语言应用能力,尤其是交际能力的培养,具有以下主要特点:
根据大学德语总学时不少于280学时的要求,本教材按照每周4学时的教学要求进行课程设置。
第一册、第二册较侧重听、说训练和口语交际活动,同时基本授完基础语法。第三册、第四册在继续加强听、说训练的基础上逐步加大阅读量,进一步提高阅读、翻译、写作等综合运用能力。
每册均有十个单元,在每单元围绕一个主题的原则下,选取了与德语国家和社会生活息息相关的最佳语言样本。
对话形式是课文和练习的特点。为使学生摆脱死记硬背的学习方法,尽可能在轻松愉悦中巩固提高语言的运用能力,尤其设计了结合语境、便于操练、篇幅短小的多种社会场景的交际型练习,以便让学生在一定的语境中通过反复操练自然而然地接受并运用所学的语言知识。在学习中交际,在交际中学习。
语法现象自然渗透到各个主题中,并为各主题服务。语法练习注重趣味性、实用性和多样性。语法介绍表格化、简明扼要、便于查找,对学生的自学有指导性意义。
为适应信息化时代的发展,各单元提供了与主题有关的网址,便于学生获取更多的信息,有利于开阔学生的思路,提高学生的自学能力。
大学德语教学的最终目的是培养学生的德语交际能力,而《新编大学德语》在编写过程中学习、研究并吸收了许多德国原版教材的最新思路和方法,版式设计也力求新颖、清晰,既便于教师传授必要的语言知识,也引导了学生运用所学的德语知识和技能进行广泛的阅读和其他交际活动。
12. 《当代大学德语》 外研社 梁敏、聂黎曦 主编
当前多数高校德语专业学生精读课教材。
一本实用性强的教材,内容必须“与时俱进”。自 Grundstudium Deutsch 第一册1991年问世以来,中德两国在各个领域都发生了许多变化,书中一些内容已显得过时;同时德语教学界也在不断探讨,积累了不少新的、有益的经验。因此,在原有基础上对该书进行重新编写便迫在眉睫,2002年编者正式开始了新教材 Studienweg Deutsch 的编写工作。此教材于2002年分别被国家教育部和北京市选入“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”及“北京市精品教材”之列。这就更加激励我们兢兢业业地把工作做好。
Studienweg Deutsch 共分四册,每册除主教材外还配有练习手册、教师手册、听说练习册及录音磁带。第一册由语音教程和基础教程两部分组成:语音教程部共分6课,要求通过简单的交际情景使学生掌握德语的语音和基本语调,了解德语的读音规则。每课有一定数量的重点音素及语调练习,教师可根据具体情况选择使用;基础教程部分共12 课,分三个单元。每个单元的最后一课,即第4、8、12课的内容为师生共同探讨学习德语的技巧和方法,同时也是复习课,复习前三课所学的内容。新教材强调调动学生学习的积极性和培养学生的学习能力,使学生树立勤学苦练的优良作风,掌握科学的学习方法,养成主动参加语言实践的习惯。
由于这套教材是专门为中国高校学生编写的,对中国学生学习中的困难、习惯、特点以及他们生活的环境都给予了充分的关注。因为从语音到语法,从交际意向的语言表述到笔头论证的方式,都能体现出文化差异。对一种全新的语言,一种别样的文化和一种不同的社会现实的接近,也是对本国语言、文化和社会现实的比较和认同的过程。这套教材给予学习者的不只是新的语言和新的学习途径,同时也能帮助学习者逾越社会文化障碍,沟通人际关系。
配套用书:《当代大学德语 听说训练》 《当代大学德语.听写训练》
该套丛书已出版MP3版。
13. 新世纪高等学校德语专业本科生系列教材·德语综合教程(第一册)(附MP3光盘)
《德语综合教程》是外教社“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”之一,基础阶段共分四册。本书为第一册,适合高校德育专业一年级上学期基础德语综合课使用。
第一册由语音部分和基础部分组成。语音部分传授德语单词的发音规则和技巧、句子的重音和语调。有趣的练习和欢乐的歌曲让学生轻松跨越德语学习的第一关。基础部分内容生动、题材丰富、循序渐进、题材紧扣日常生活。每单元由引子、课文、句型、语法、练习、单词表等部分组成,学生可以系统牢固地掌握现代德语基础知识。练习形式丰富多样,包含听力、口语、写作、翻译等,培养学生德语听、说、读、写、译的语言技能;同时兼顾到学生跨文化交际能力的培养。
本书附3小时的录音资料(MP3),包含语音、课文及听力练习录音,均由德籍专家和教师参与录制。
该套丛书各册均有各高校德语资深教授主编,比较系统。
14. 《速成德语》 外研社
最新出版,内容较简单,适合初学者入门参考。(尚未阅读,稍后评述)
总结:以上所列出的基本包括了国内可以买到的大部分德语教材。各种教材内容安排、教学重点、目标都有所不同。不同学习目的的学习者可以根据自己的需要选择适合自己的教材。
但是我们要提醒大家的是:不管使用哪一套教材,只要踏踏实实的学,对语音要听准,发准每一个音。在学习课文的时候,注意习惯表达,德国式的叙述方式,注意动词的变形变位,用法等。由于德语语法的复杂性,建议大家除了教材,最好买一本语法书(推荐《标准德语语法-精讲与练习》),跟着教材的语法讲解顺序,结合语法书,好好掌握理解德语语法要点。
参考资料:德语德国网站原创稿件
新标准德语强化教程第1和第2册(上,下)共4个mp3下载?
下面的资料我都下载过的,都挺好的,虽然现在没有时间去学了!!
你要的---- 德语300小时(修订版)录音.MP3.rar 41.8MB ---在其中!
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大学德语四级考试模拟试题.pdf 2.9MB
大学德语四级1995-2000年听力MP3.rar 79.0MB
北京大学德语教程1-4册_mp3.rar 383.9MB
留学德国入学语言考试必读MP3.rar 150.7MB
新求精德语第二版初级词汇练习册mp3.rar 102.3MB
德语速成修订版(上下)mp3.rar 54.5MB
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科技德语自学读物.pdf 4.4MB
德语阅读-理工科硕士研究生德语教程.pdf 4.2MB
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德语科技读物--现代自然科学的面貌.pdf 2.3MB
德语注释读物--豪夫童话选.pdf 2.2MB
德语注释读物--德国文学选读1.pdf 2.1MB
德语注释读物科技普及文选--交通类.pdf 1.8MB
德语科技读物-机械类.pdf 1.6MB
日常德语阅读.pdf 1.5MB
德语注释读物--幽默故事.pdf 1.3MB
德语语法大全-上.pdf 8.4MB
德语语法大全-下.pdf 9.4MB
现代德语实用语法(新版)-王兆渠.pdf 9.2MB
科技德语实用语法.pdf 6.6MB
现代实用德语语法旧版.pdf 3.4MB
科技德语语法讲解.pdf 2.6MB
18-语法总结.pdf 749.7KB
德汉对照初级教程.pdf 7.6MB
留学德国入学语言考试必读.(上册).pdf 7.4MB
留学德国入学语言考试必读.(下册).pdf 2.8MB
德语“达福”考试指南与模拟试题.pdf 3.9MB
全国大学德语四级考试试卷题解和指导.PDG.rar 6.3MB
全选
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eMule主页 下载eMule 使用指南 如何发布
中文名称:德语学习资料
英文名称:German Study Material
地区:大陆
语言:普通话,英语,德语
简介:
本人周一至周日10:00至22:00在线
已用Symantec Norton Antivirus Corporation Edition 10杀毒
操作系统:Windows 2003 Server Sp1
带宽:1M ADSL
常驻emule服务器:Razorback 2.0
本人以后会更新此贴,把我有的德语学习资料都传上来.后更新的ed2k链接在最上面.
我发现很少有人下"德语发音通"和"德语会话通",一个完成的都没有。在此我向德语初学者推荐这两个用Authorware编的德语教学软件。学完发音通和会话通你就能掌握基础的德语发音和会话。它们的内容丰富,并带有声音和图画,能提升你学德语的兴趣。
9月24日更新:
北京大学德语教程1-4册_mp3.rar(高校德语专业1-2年级教材)(25盘磁带)
留学德国入学语言考试必读MP3.rar(与12日发的两册同名书配套)
大学德语四级考试模拟试题.pdf(10套,但听力MP3欠奉)
大学德语四级1995-2000年听力MP3.rar(配套书12日已共享:大学德语考试试卷题解和指导,里面还有3个mp3我也不知道是哪本书的)
9月21日更新:
新求精德语强化教程第二版初级词汇练习册mp3.rar(4盘)(初级教材每课后有个Vokabelliste,这个mp3读书里面的每一个单词,并有一些例句.)
新求精德语初级2.L20-L26(新增)MP3.rar(17日只共享了15到19课的,下过它的请下这里剩余部分的.)
新求精德语初级2_MP3(更新至全).rar(包括15-26课,没下过17日共享的请下这个)
德语速成修订版(上下)mp3.rar
9月19日更新:
新求精德语强化教程第二版初级I语音教程mp3.rar(3盘)(与17日提供的初级I的书的第1页Phonetischer Vorkurs配套)
标准德语发音入门wma.rar
实用德语视频RM压缩版(与17日提供的5VCD版的一样,只是压缩版省了空间,请从二者中选择一个下载)
9月18日更新:
德语语音mp3.rar(北大德语教程配套语音教程)(3盘)
外研社德语初级中级听力mp3.rar(请问哪位好心人有清楚的高级听力,请您上传!)
新求精德语强化教程高级1(全新版)mp3.rar(4盘)(我共享的高级书是第一版的,而全新版比第一版改动较大。)
新求精德语中级1-2.MP3.zip
德语教学视频Hallo aus Berlin RM.rar
德汉口语手册mp3.rar
上外德语初级视频教程.wmv
上外德语中级视频教程.wmv
Michel Thomas German & Language Builder(10CD)
9月17日更新:
实用德语视频(5VCD).rar (里面是cue和bin文件,用daemon tools打开)
Alles Gute 系列德语学习视频(像走遍美国一样的连续剧)
新求精德语强化教程-初级+教参书_PDF.rar
新求精德语强化教程-中级+教参书_PDF.rar
新求精德语初级1_mp3.rar
新求精德语初级2.L15-L19.mp3.rar(只有15到19课的,20到26课的mp3 9月21日更新)
目标第1,2册学生+教师用书PDF.rar
目标第3,4册学生+教师用书PDF.rar
注:德语词汇PDF.rar包括汉德大词典,德汉词典等许多书籍,详见第8张图.
新求精德语强化教程初中级的mp3是第一版(1998年出版)的。由于初级的第一版和第二版(2002-03年出版)的课文几乎相同,所以不再制作第二版的。但由于中级的第二版更新了三分之一课文,如果谁要中级的第二版mp3,请回贴,我再转录和共享。
参考资料:http://lib.verycd.com/2005/09/12/0000064744.html
要学习多久才能拿到德语a1证书
一般来说,读完A1的德语课程(初级德语课程)就可以参加考试了。初级课程累积学下来大概是三个月。因为我当时还要上学,所以初级课程时间跨度大,学了半年。
当然老师领学生进门,修行靠自身,所以还要看每个人学语言天赋和努力程度而定。
A1是基础,建议最好是报班学习。
德语专业有哪些课程
『壹』 德语专业学生可以自学一门什么课程
我是学德语的,现在毕业了,感觉找工作没有什么比英语好更重要的。德语好虽然是我们的优势,但如果英语也好,两门语言都能达到流利的程度,找工作就很容易了。
『贰』 德语专业都学什么教材有什么会学数学吗
学什么:
外语、懂科技、晓文史,具有扎实的德语语言基本功、宽内广的文化知识面(容包括德语语言文学、中西方社会文化和经贸、科学技术知识等),并能够熟练地运用德语以及英语语言技能,在外事、对外经贸、教育、科研、新闻出版等领域和部门从事翻译、研究、教学、管理等方面工作的高素质、宽口径、应用性的复合型人才。
教材:
《当代大学德语》《高级德语》
『叁』 德语系主要课程
给你介绍下同济德语的课程~
大一的话先学音标,联系简单的对话。课程有精读、听说和口语。下学期开始学语法。
大二会有各种各样的课加进来。精读、视听、写作、历史、概况、口语、阅读。到了大二结束的时候语法基本学完。
大三主要和经济类、翻译类挂钩。经济德语、口译、翻译、德语语言发展等。
大四我就不清楚了。
希望对你有帮助啦~
『肆』 德国对外德语专业一般包括些什么课程出来能干什么
为什么是吃青春饭的?为什么不可以是男生?
我所知道的:拜罗伊特大学德于语言文学下有一个“跨文化日尔曼语言文学专业”,这是一个DaF专业,主要方向是跨文化交际跨文化比较;有朋友在德累斯顿大学也是念DaF专业,他们的主要方向是教学法。
如果是说,人文学科毕业后不太好找工作,我可以理解。说这个是吃青春饭的,我不太明白。
『伍』 德语专业都学哪些课程
学什么:外语、懂科技、晓文史,具有扎实的德语语言基本功、宽广的文化知识面(包括专德语语言文属学、中西方社会文化和经贸、科学技术知识等),并能够熟练地运用德语以及英语语言技能,在外事、对外经贸、教育、科研、新闻出版等领域和部门从事翻
『陆』 德语专业开设的课程有哪些
开设的必修课有:copy基础德语、高级德语、视听说、会话、阅读、写作、翻译理论与实践、德语文学作品分析等。该专业开设的选修课有:德语国家文学史、语法学、词汇学、语言学、修辞学、经济德语、因特网德语、德国概况、德国文化史等。副修英语课程有:英语综合课,英语视听说、翻译理论与技巧和英语选读等。此外,学生还可以选读经贸、法律等课程,扩充专业知识结构,以适应改革开放的需要。
『柒』 德语系要学什么课程
我不是德语系的,但我的朋友是,供你参考:
某大学德语专业
第一学期
思想品德修养、 *** 思想概论、体育1、信息技术1、现代汉语、综合德语1
第二学期
*** 理论、体育2、信息技术2、高等数学、综合德语2、德语泛读1
以后三年的学习中的必修课还会涉及到德语写作,德国概况,高级德语,德语笔译,德语口译,科技德语,德语报刊阅读,德语文学选读,德语语言学等~~^_^
『捌』 德语专业的本科都学哪些课程有准备考德语研究生的没我想找考德语研究生的同胞!!
开设的必修课有:基础德语、高级德语、视听说、会话、阅读、写作、翻回译理论与实答践、德语文学作品分析等。该专业开设的选修课有:德语国家文学史、语法学、词汇学、语言学、修辞学、经济德语、因特网德语、德国概况、德国文化史等。副修英语课程有:英语综合课,英语视听说、翻译理论与技巧和英语选读等。此外,学生还可以选读经贸、法律等课程,扩充专业知识结构,以适应改革开放的需要。本专业拥有各类参考图书约4万册。
『玖』 德语专业的科目
没有需要具体准备的科目,但是切记,必须是本科以上的学历才可以申请。中国学生只有满足德国文化部长联席会议(KMK)于2006年3月17日规定的申请条件,才具备德国高校入学资格。此外,还必须符合德国文化部长联席会议秘书处设立的国外教育制度中心(ZAB)在anabin数据库的相关规定:小学至高中学习十二年,参加过高考并被中国教育部承认高校录取的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会:德国大学相关专业直接入学资格-重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科,至少修满一个学期;或者-中国教育部承认的普通大学四年制本科或五年制本科,至少修满三个学期。通过预科的“大学入学资格鉴定考试”取得德国大学入学资格-教育部承认的普通大学四年制本科或五年制本科,修满一个或两个学期。读一年预科是参加大学入学资格鉴定考试的前提条件。-三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后。读一年预科是参加大学入学资格鉴定考试的前提条件。小学至高中学习十一年,参加过高考并被中国教育部承认高校录取的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会:德国大学相关专业直接入学资格-重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科,至少修满三个学期;或者-中国教育部承认的普通大学四年制本科或五年制本科,至少修满五个学期。通过预科的“大学入学资格鉴定考试”取得德国大学入学资格-重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科,修满一个或两个学期;或者-国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科,修满三个或四个学期。不受专业限制的直接入学资格-中国教育部承认高校四年制本科或五年制本科毕业,并且获得学士学位证书。-重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科毕业但未获得学士学位证书,申请专业无限制,但最终录取专业由德国高校决定。-中国军事院校毕业(少数军校除外),并且获得学士学位证书。
初学者德语学习方法
怎样快速有效地学习德语?
想要快速有效地学习德语,首先建议考虑正规网校或教育机构的课程(比如同济留德预备部的课程~~),毕竟需要好的老师领你入学习语言的大门。除了专业的课程,作为德专生的我认为还有以下三点对于提高德语学习效率至关重要,掌握方法和诀窍才能事半功倍。
一、高效学习工具
想要快速进步,找到高效学习工具很有必要。在21世纪的今天,移动学习端能提供给我们系统化、精准化的学习体验,随时随地都能吸收知识,不放过任何的时间空隙。对于德语学习者来说,一款内容丰富、由浅入深、能够快速入门的App好帮手更是十分难得。在这里我要推荐一款超实用的德语自学APP-鹿老师说外语,也就是语言学习APP- lingodeer的国内版。目前我也一直把这款软件作为预习和复习巩固的好助手,它大幅度提高了我的学习效率,节约了很多时间。
1)发音入门
德语发音规则非常重要,一旦掌握之后就可以拼读文字,看见一个词,即使不认识也能读出来,所以语音学习可谓是学德语的一块敲门砖,一定要打下坚实的基础。如果发音不对,后续纠正不仅困难,而且会浪费大把时间。鹿老师说外语上有高清真人母语者音频,初学者可以通过反复播放、跟读,通过磨耳朵的方式扎实把握每个字母的发音。比如说小舌音可能有人要练n个月,而我就是通过在鹿老师说外语上反复聆听模仿,迅速掌握了发音的位置和技巧,成功在一个星期之内发出了小舌音,真的是节省了很多学习时间。
2)语法知识点
才过语音关,又遇语法关。德语是很"讲道理"的一门语言,语句之下语法规则繁杂,思维表达非常严密。所以在德语学习中能够快速分析出语法和句子结构,是提高阅读速度的关键,也是后续快速提高水平的关键。鹿老师说外语采用Thema+Grammatik模式,每一个主题中都能找到语法解释,不懂的语法时即刻就能找到详解。我在使用这款APP学习时无须再花时间自行整理,上面每一个知识点都有总结,十分有助于我构建完整的知识体系,加深记忆。
3)有趣的闯关模式
想要提高学习效率,趣味性也十分重要,只有丰富多彩的内容和形式才能激发学习者的动力。
鹿老师说外语提供了一种玩中学,学中玩的模式,通过解锁闯关,完成每一课的学习和练习,在不知不觉中就轻松地提高了词汇量和德语常识,Empfehlenswert!
二、在交际中渗透式学习
学习语言环境很重要,因此在和德语母语者的交际中我们能快速地获得进步。当你身边都是德语的时候,那你自然就能慢慢听懂并且会说了。这点如果在国内的话也许不能完全做到,但我们可以借助一些APP,比如说Tandem和Slowly。这两款都提供了和外国人交流的途径,可以互相通过文字、语音等形式交流。
Tandem是一款聊天式学习app,可以在上面和老外语伴通过聊天的方式学习外语,不仅提供了良好安全的语言交流环境,更能让你迅速接触到母语者地道的语言表达方式。如果你愿意的话,上面还能找到专业的外籍口语教师,通过视频教学的方式接触到原汁原味的德语。
而Slowly更富有趣味性,更类似于一款交友软件,简单来说就是找笔友互相交换信件,在这里你可以找到全世界各国的笔友,用各种语言书写信件。这个APP模拟了真实的信件体验,随着认识的笔友不同地方的笔友越多,用户可以解锁各种漂亮的画有当地风土人情的邮票。邮票当然是写信的时候贴,看集邮册满满当当的感觉真是太好了!此外系统还会根据用户双方的国家距离计算信件的派送时间,让人体会到“从前车,马,邮件都慢”的快乐。
三、辅导教材
还是要回归最基础的课本教材来说说。现在最为广受好评的有两套教材,分别是当代大学德语和新求精德语教程。前者比较适合德语专业学生和研究者,后者更适合于把德语作为二外或是出国语言要素的业余学习者。想要追求速成德语,我更推荐新求精,上面的语法很全面,但是对于细节的要求不高,每一单元包含的内容量都很多,学习强度更大。而当代大学这本书我更推荐给真的想去研究语言和文学,想静下心慢慢学的童鞋。
四、保持良好心态
德语学习并不简单,语法体系比英语复杂很多,阴阳中性,动词变位,形容词词尾变化等难点往往让学习者无所适从,在学习中时不时会有心态崩了的感觉。想要快速有效地学习德语,最重要的莫过于要保持信心,持之以恒,不断调整心态,才能事半功倍。祝德语学习viel Spaß und Erfolg!
德语如何自学入门?
如今网络如此发达,其实自学德语也并不是完全自学了,现在就谈谈我的几点建议吧。1学德语首先要打好语音关,德语字母发音和英语字母还是有点区别的,所以别老是用英语发音来套德语,这个观念在学德语之初就应该树立起来。如何学语音,上网下资料吧。推荐这个论坛里的“上外德语初级视频”的那个,真的是从ABC开始教的,你可以用它来学习德语语音,而且语速比较慢。2教材。其实教材应该是大同小异的了吧。我自己买了“德语速成”的书,磁带没买,因为现在已经很少有人有录音机了吧?然后从这个论坛里下音频资料。但德语速成这本书我主要是用来读,它的音频资料感觉做的很差,里面的人似乎不是德国人,所以感觉里面的德语发音并不标准,不过作为教材学习还是不错的。3听力材料。我用的听力材料是德国之声出的,他们现在有3套,一套是“学德语,好吗”,共4册,每册26课;一套是“轻松学德语”,还有一套是“经济德语”,难度也是依次增大的,建议依次学。由于德国之声的这几个教材并不是从ABC开始教的,建议学完语音后,同其他教材一起学。德国之声的这套教材都是标准的德语发音,因此用它做听力材料很不错。4语法。语法还是要学的,当然不是死学,背也是要背一点的,背多了后其实就是靠语感了。我建议买本专门的语法书,因为专门的语法书都是总结好的,不像教材里今天一点,明天一点的,有利于记忆。5说,我现在是跟着德国之声录音后面读的,所以效果肯定不是很好了,但对于自学的人,也是没办法的了。
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