德语A1考试主要考是什么呢?
主要测试听力(日常对话、公共广播通告、私人或公共的电话留言),阅读(笔记、小广告、指示牌、告示等)撷取重要的资讯)和写作(填写一份表格中缺少的资讯;并根据指示重点,写一封短短的私函或email)。能够理解并使用大家熟悉的日常用语和非常简单的句子。能够自我介绍,介绍他人,向他人询问个人情况并能回答这类问题。如果谈话伙伴说得缓慢、清楚而且愿意帮忙,能够进行简单交流。
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德语A1都学什么东西啊,学会了能和别人对话吗?
那要看自己掌握的情况。如果觉得没有把A1掌握透的话,就继续看一下A1。A1、A2、B1这三个级别是比较简单的,也就是说只要按部就班的学习就可以了。欧洲理事会规定了欧洲统一语言参考标准的六个等级,目前被作为语言学习和教学领域的参考标准。这六个级别分别代表着学生所应达到的水平。五项主要语言技能:听,读,写,连续的口头表达和参与对话。以下为欧洲统一语言参考框架的六个等级(A1,A2,B1,B2,C1,C2),以及达到每个等级所应具备的语言能力。等级A1:开始和发现阶段 关键词:简单的问题,亲近而随意的环境等级A1所需语言能力:学生能够理解和运用通俗和常用的词组,进行简单的表述以满足具体要求。学生能够自我介绍,介绍某个人,向一个人提出与此人相关的问题(居住地,关系,拥有的物品)。学生能够回答类似的问题。如果对方说话缓慢和清晰,并表现得乐意合作,学生能够进行简单的交流等级A2:中级和继续阶段 关键词:简单的描述和对话等级A2所需语言能力:学生能够理解表述简单活动的单独的句子和常用的词组(个人和家庭信息,买东西,熟悉的环境,工作)。学生能够在完成简单和习惯性的任务时,对于熟悉和习惯性的内容进行简单和直接的信息交流。学生能够用简单的表达方法描述自己的学习经历,所在环境以及常见的生活需求。等级 B1:入门阶段 关键词:尽量设法表达自己的观点等级B1所需语言能力:当对方讲话清晰用词标准,并且讲话内容是有关工作、学习、爱好等熟悉的主题时,学生能够理解大概的意思。当在一个将
法语的地区时,在大多数情况下,学生能够设法交流。学生能够对熟悉的内容和有兴趣的题目进行简单而完整的讲话。学生能够讲述一个事件、一次经历或者一个梦,描述一个愿望或者一个目标,以及简短的陈述某个计划或想法的理由,或者对其进行解释。等级 B2:高级或独立阶段 关键词:表达一个看法,系统的支持一个论据等级B2所需语言能力:学生能够理解一篇复杂的文章中具体或抽象内容的主要观点,就其个人有所研究的领域进行专业性的讨论。学生能够比较自发和自如的交流,在与任何一个人对话时,双方都不感觉紧张。学生能够就许多主题清楚而详细的表达自己的观点,对时事问题提出看法,表述某件事情的益处和缺陷。等级C1:自主阶段 关键词:自由而流利的表达自己的观点,较好的语言掌握能力等级C1所需语言能力:学生能够理解许多长而大词汇量的文章,并且理解隐含的意思。学生能够自由而流利的表达自己的观点,无需尽力寻找应使用的词语。学生能够在其社会、专业或学术生活领域中有效而灵活的运用语言。学生能够清楚而很有条理的就复杂的主题表达自己的观点,讲话时文字组织合理、发音清晰、前后连贯。等级 C2:精通阶段 关键词:无需费力即可理解,自由的表达自己的观点等级C2所需语言能力:学生无需费力即可理解几乎所有读到或听到的内容。学生能够对来源于书面或口头的各种信息进行有条理的总结。学生能够自由的、非常流利的、准确的表达自己的观点,并且能够运用不同层级的词语进行表述。
德语A1考试的标准是什么?
听力,共三部分,每一部分5道题,每题1分,共15分。
题型是看图选择,判断正误,回答选择。会播放简短的对话和通知,然后找出答案。最难的一部分,因为德语不是我们的母语,又要应付不同的口音,所以对于这部分,说心里话,真有靠运气的成分。
经验分享:
必须要熟练的内容是,数字价格、星期时间、交通工具、家庭成员,国家城市相关的词汇。
2. 要能听出来所给的场景。比如在大街上问路,在超市里买东西,餐馆里点菜,商场里的广播等等。能够判断出场景,就能联想出要用的词汇了。
3.仔细审题,根据问题,有针对性的去听。
阅读,共三部分,15道题15分,判断,选择,判断的题型。
在这部分里会读到小广告、邮件、标志牌等信息,然后回答。因为答案就在信息里,只要是能读懂题,拿满分应该是不难的。
经验分享:读信息,看题目,选答案。先了解所给内容的重要信息和情景,再根据提问选答案。
写作,共两部分,第一部分填表,根据所给信息填上5个空,这个分数简直就是白给的,你会或者不会,答案就摆在那里。
第二部分需要写一个30字左右的邮件,对于语法不熟和词汇量少的同学来说,会比较困难。
经验分享:只说写作部分,把要写出的三点要求,改变一下人称,记住动词变位不要错,再稍加润色即可成文,而且还有很多的通用句,在平时练习的时候要熟记于心。
口语,共三部分,自我介绍,抽题卡提问和回答,抽图片用命令句或请求句提问或回答。抽题卡就考察的是词汇应用能力,能认识卡片上的单词,熟练使用W开头的提问词。抽图片,考察使用情态动词和动词是否会用。
经验分享:一定要克服张不开嘴的心理,就大胆地说,错不怕,考官能听出来错的不严重不会影响成绩,但是不张嘴说,肯定是没有分数的。自我介绍是标准格式,可以考前背熟再对语气、口音、流利程度稍加训练,拿满分应该没问题的。
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请问德语A1考试的语法要求有哪些?
A1级德语检定考试 Start Deutsch 1
等级A1:开始和发现阶段关键词:简单的问题,亲近而随意的环境等级A1所需语言能力:学生能够理解和运用通俗和常用的词组,进行简单的表述以满足具体要求。学生能够自我介绍,介绍某个人,向一个人提出与此人相关的问题(居住地,关系,拥有的物品)。学生能够回答类似的问题。如果对方说话缓慢和清晰,并表现得乐意合作,学生能够进行简单的交流
A1级德语检定考试 Start Deutsch 1是成人德语检定考试,由德国 歌德学院与成人教育测验中心 Weiterbildungs-Testsysteme GmbH (WBT) 共同主持。
为「 欧语能力评量共同参考标准」制定的六级检定考试中之最初级 A1 德文的检定考试。
此检定考试是以全世界统一的标准执行及评分。
自 2007 年起,A1级德语检定考试为居住在德国之德国人或外国人,其外籍配偶,在申请德国居留时必备之简易德语能力证明。
考生不限学习教材或是否上过语文班,建议应约上过 85 至 170 堂密集德文课。
考试内容包括
笔试(三科;时间:约65 分钟)
听力 (三大题)
您必须从所聆听的短文中(日常对话、公共广播通告、私人或公共的电话留言)撷取重要的资讯。
阅读 (三大题)
您必须从所阅读的短文中(笔记、小广告、指示牌、告示等)撷取重要的资讯。
书写 (两大题)
请填写一份表格中缺少的资讯;并根据指示重点,写一封短短的私函或Email。
口试(约15 分钟)
口试包括三部分:
- 自我介绍、
- 提问并回答问题、
- 提出拜托并答覆请托。
各科分数各占25%、60 分及格
那些德语a1 a2 b1 c2是什么意思?哪个较高?
1、德语a1、a2、b1、b2、c1、c2是欧洲委员会对语言的统一标准。
2、其中最低的是a1,,最高的是c2。
欧洲委员会对语言的统一标准的相关内容:
1、欧洲委员会对语言的统一标准(GER)分为A1. A2. B1. B2. C1 C2。其下也分为A1.1、A1.2、A2.1、B1.1…这样的半个级别。
2、A1就是零基础,C2则是达到了相当高的语言水平。
3、一般说来,德语专业的学生一年级之后达到A2-B1水平,二年级之后B1-B2水平。
4、要通过德福考试(TestDaF)达到4个4分的德国大学入学标准的话,一般需要B2-C1水平,即参加800-1000学时的德语课程。
请问德语a1a2等级考试和德语四六级考试有什么区别?
德语四级考试词汇要求约2200左右,要求考试者能掌握基本的德语语法知识,德国国情知识,并具备一定的德语语言表达运用能力。
德语六级考试要求考生掌握3000~4000个德语基础词汇。德语六级虽然明显比德语四级难一个档次,但是六级并非全国等级考,并不受普遍确认。
德语A1考试的标准是能够理解并使用大家熟悉的日常用语和非常简单的句子。能够自我介绍,介绍他人,向他人询问个人情况并能回答这类问题。
歌德证书A2:初级德语证书2以基础德语语言知识为基础。这个考试符合欧洲语言共同参照标准六个级别中的第二个级别A2。
欧洲理事会规定了欧洲统一语言参考标准的六个等级,目前被作为语言学习和教学领域的参考标准。这六个级别分别代表着学生所应达到的水平。五项主要语言技能:听,读,写,连续的口头表达和参与对话。以下为欧洲统一语言参考框架的六个等级(A1,A2,B1,B2,C1,C2),以及达到每个等级所应具备的语言能力。