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发布时间: 2025年07月04日 22:27
怎样用好动画片?
动画片无疑是有效输入的利器,尤其是对法语来说。大多数给娃启蒙的家长自身是不会法语的,所以讲绘本,或者亲子对话是很难实现的。那么动画片能够将“发音”和“情景”对应起来,只要选择的语言难度和故事性难度合适,实现有效输入并不难。
零基础宝宝
对于零基础刚启蒙的宝宝来说,我们的目的是让他们的耳朵熟悉法语,并建立基本事物与法语单词的一一对应,这个阶段,动画片可作为主要的输入来源。以下三类动画片是比较合适:
童谣类动画
韵文对语言启蒙的作用也无须多说,大家都懂。童谣的选择标准就是没有标准,无需根据大人评断的难易标准,或好听与否去挑选童谣。我们要做的就是*大量的童谣素材,刚开始就大量泛听。时间长了,孩子自己就会选出来要重复听的歌曲,我们的宝宝虽然人小,可都有着各自独特的审美标准的。
词汇认知类的动画
这个阶段孩子需要把单词和事物进行一一对应,这类的动画画面简洁,没有情节,基本都是一张图片对应一个词语,使用方法也很简单,就反复观看即可。
我家娃在1岁半至*期间,对这类动画特别感兴趣,边看还边跟着念。我记得有个英语的这类动画叫《益智宝贝》,全集有200多集吧,内容就包括颜色、身体部位、车、动物、家具等这些基本词汇,他至少看了有10遍。
故事类动画
我们很熟悉的《小驴托托》《Maisy》《小棕熊》等都属于情节较简单的故事类动画片。这类动画主要模拟生活场景,可以让孩子感知语言的整体性,熟悉语音、语调。他们还不一定能听懂,但是这些动画的输入,可以使他们的耳朵分辨出这门语言。
有基础孩子
对有一点法语基础的孩子来说,看动画片的目的是让他们模仿地道的表达,能够连词成句。
绘本引入,动画辅助
这个阶段,动画片的语言难度*了,如果不借助其他学习方式的帮助,孩子很容易因为畏难情绪而抵触法语。因此,可以引入绘本阅读、分级阅读、线上线下法语教学等帮助孩子*法语能力,动画片就作为辅助学习材料与学习动力的来源了。
动画选择多,重复“听”和“看”
这个阶段动画片的挑选范围非常广,故事性动画、数学类动画、科普类动画、真人类动画都是可以考虑的,根据孩子的语言水平挑选合适的难度。除了反复观看以外,反复听音频也是很有必要的。当然,一切以*护孩子的兴趣为主,用咱们的聪明才智,诱导他主动的去看去听,这一时期对法语听说能力的*是非常大的。
根据精讲台词本,进行亲子角色扮演
一部分经典动画片还有配套的台词本,如果孩子不抵触,动画片看完后,精讲台词本也是可以考虑的一种方式。
尽管可以找老师帮忙讲,但这容易丧失孩子对看法语动画的乐趣。如果爸爸妈妈会一点法语,借助台词本,可以和孩子玩扮演游戏。这样的拓展游戏对他的帮助是非常大的,也有利于亲子关系,是我非常推荐的方式。
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