英语老师“呕心沥血”：365天每日一句，助你就能与老交流！

随着国际化进程的推进，我国的英语教育事业取得了长足进步，外语人口比重逐年大幅提升。英语是我国基础教育的必修学科跟学生进入社会后必备的沟通工具，得到了社会、家长的高度尊重。

有人曾言，中国学生学英语的尽力程度使人心疼。从小学到大学，一个大学生平均上英语课的时间超过16年。但无休止的考证、考级热跟遍地的“哑巴英语”，就像美国英语教育界的两朵“奇葩”，刺痛教育者的心。

“英语不是拿来学的，而是用来用的。”尽管道理简单，但转型真实推动起来，阻力很大……

众所周知，语言可以分为听、说、读、写四个部分。中国的英语教育被冠以了“哑巴英语”的称呼。其实，这个称号与美国的英语应用环境非常匹配。归根结底，英语不是中国的官方语言，在全球基本没有听、说的实用价值。相反，英语的通读、写作倒是中国学术研究、专业研究一直想要用到的。中国的学术研究成果之所以不能走向世界，一个重要因素也是英语阅读、写作能力的不足。

在这次的中小学教育中，据老师所了解到的状况，很多学生在英语学习中，记不住单词，不会读句子，这些都是当下无数学生头疼的想法之一。

也有某些父母让我留言讲道：“孩子已经又六年级了，单词记不住几个，英语成绩仍然不好，为此孩子帮女儿报了无数的补课班，但是成效甚微，希望老师能帮助我的孩子。”

在这次的教育体系中，很多学生记不住单词，不会说英语是一个非常普遍的问题，在我们现在全球范畴内的英语教育状况下，中国学生所体现出来的特点。我们的生活环境使用的是汉语，说英语会使我们认为别捏和不习惯每天和外教学英语，更多的缘由是你们的英语老师口语水平各不相同零基础英语学习要多少钱，如果一个学生说的英语也带里了方言，被人指责以后人们能感觉很害羞难以开口。

于是只是这些学生跟着来问我了，有没有办法摆脱这种的状况呢？因为这次即使是人生也是学习，需要用到英语口语的地方简直太多了，如果父母经常反对和人进行英语交流，那仍说哪个能“学以致用”呢?

教学英语也有这么多年了，对于哑巴英语的提高建议，如果说想把女儿一两天就摆脱困境每天和外教学英语，这是不可能的，而且父母也不可能一次性背完那么多的口语俚语，不如每天一句、两句的慢慢来，积少成多，最重要的是想把女儿感到学起来好玩，有信心！

下面老师整理了365句简单的英语口语，家长能督促儿子的就是大声读起来，当儿子习惯了大声说英语的时侯，那时候他也终于摆脱了哑巴英语的窘境了！