初中要不要补习英语？怎样辅导学校英语差生？

初中要不要补习英语?很多初中生家长常常能问这个原因，那么初中生到底要不要补习英语?

如果孩子有必须的基础，英语学习的习惯、兴趣包括成绩却还不错，是没必要补习的，补习的弊病是常常出现依赖性和自主性，真正的学霸又不是完全靠补习补回来的。

如果学习态度不好，光是每周末花两三个小时去补习是应对不了困境的，家长必须在纠正父母学习习惯、改进学习方法上加以干预和指导，否则，顶多是花了父母的心疼钱而已。

毕竟，孩子是学习的主体，一切的关键取决于孩子本身。我建议在高中以及初中时，在学生自愿或者有必要补习的状况下，可以适当地建立跟巩固怎么自学初中英语，让英语成绩最注重更稳定。

那么，怎样辅导学校英语差生?

首先,要逐步掌握并评估学生现在的学习状况.因为我们的初衷就是扶优补差,你首先得清楚学生的学习情况,是优是差也是中等水准,然后你必须对于此作对应的教学计划.不仅十分还需要知道学生的学习习惯,行为习惯,思想情况,甚至家庭理由等.这些可以跟父母交流,做得越具体全面越好.这是整个辅导过程必要并且重要的一环.影响着前面整个过程的效果.所以可以说它是合理辅导的重要前提.

其次,根据学生实际状况,制定科学合理的教学或培训方案.如果第一步做好了,这一步才能正确合理.如学生学习成绩非常差,基础知识的把握不认真,那么久着重加强基础;学生成绩好,想进一步提高,那就必须让重心放到扩展知识面,训练素质等方面.而且最好是有具体的书面计划,可以随时参照,家长和学生也能做到心里有数.科学合理的方案是有效辅导的重要保障和行动指南.

最后,严格执行所建立的学习计划.不能三天打鱼两天晒网,更不要三日一方案,频繁更换.计划是用于指导整个培训过程的行动,如果不遵循计划进行辅导,就好像前进失去了方向,最后的结果只有是离目标越来越远.当然也不是说计划应一成不变不能更改,如果一段时间后学生不能适应或这样做没有效果,也能合理进行调节.但即使能够,应明确按方案行事.

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