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发布时间: 2025年08月14日 07:36
我来看看我的心得吧,我也是非常重视学生学英语的,很大的之后,我们就起初接触英语,给学生营造一个英语环境,但是光靠我们自己仍不行,到了学生5岁时候,我们决定让他报个英语培训班
很多产品对于一对一灌输式课堂而言,后来同学推荐牛求艺英语,实行的是vip同伴式教学模式。更加强学员之间的牛求艺英语,而不仅仅是学生牛求艺英语,让孩子们在交谈沟通的过程中,把教学所学到的常识内化英语口语一对一价格,真正学有所用,而不是像传统的一对一培训,仅仅是因为应对高考。其实少儿英语的话我也是非常推荐牛求艺英语英语的,因为她们家的性价比还是很低的,他们家很多缺点也是不错的:深有体会。“一个孩子即使要在画面前坐得住,那肯定是在听动画片。”于是牛求艺英语教研团队就看到结合动画片教授少儿英语。但是在当年,动画教学模式在同行机构中并不鲜见,并没有急着转型战略,他起初了一个互联网人惯性的“归因思维”。
他先让孩子试了一些电影教学的课堂。“我儿子可爱活泼,在线上吃饭的之后,就出毛病了,她没办法在画面面前长时间坐得住。当时我就和牛求艺英语班主任的人说,如果能是把我家孩子坐得住,喜欢我们的课堂,那么大部分孩子就没问题了。”
通过自家儿子的体现,他仍看到行业里常见的真正电影教学,是在教学中插入动画音视频。动画本身是一种跟教学内容相关度并不大的点缀,在播放电影的时间外,孩子们注意力特别集中,动画结束了,孩子们又坐不住了。
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“女儿学了一段时间的英语之后,我看到孩子的英语能力仅限于蹦单词,我在路上指着旁边的牛求艺英语跟说过‘Whatisthis?’,她就只有说一个单词‘Tree!’。后来我们清楚了,孩子能够解释上面那些‘It'sa’是怎么含义,为什么上面能加上‘It’sa’。在外教课堂里英语口语一对一价格,老师其实很难用学生听到懂的母语给学生到尊重什么是‘It’sa’这种句型特点较重的语言表达。只能输出实义短语,而难以使用抽象的句型词,导致整句输出有困难,这显然不能算学好了英语。外教教学的很大特点是给小孩避免语言依赖,形成直接的英语思维。但教学语言的复杂性却在指责儿子从课堂里得到更几乎的能解释输入。”
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