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护士资格证考试内容有哪些?

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发布时间: 2025年05月15日 05:00

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护士资格证考试内容有哪些?

护士资格证考试内容有哪些?

护士资格证考试主要考查考生运用所学知识完成某一特定的护理任务的内容,考试以常见疾病为背景完成任务所需要运用的护理知识,采用包含临床背景的题型。

试卷内容结构包括

1、主要的护理任务。

2、完成任务所需要运用的护理知识。

3、各类常见疾病三个方面。

护士资格证考试有《专业实务》和《实践能力》两个考试科目,其中专业实务科目下包含基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学五个护理学专业方向的内容。两个科目的考查内容具体如下:

专业实务科目考查运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完成护理工作的能力;考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

实践能力科目考查运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力;考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

以上内容参考:百度百科-护士资格证

2019护士资格证考试有哪些科目,要准确点的谢谢

2019年护士执业资格考试包括专业实务和实际操作能力两个科目,2019年护士资格考试确定北京、上海、江西、浙江、江苏、新疆兵团、湖南、湖北、吉林九个地区为人机对话试点,考试时间为5月28、29日;其余地区人采用纸笔作答的方式进行考试,考试时间为5月14日。一次考试通过两个科目为考试分数成绩合格。
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2022年吉林初级护师考试合格分数线【已公布】

一、以下专业技术人员职业资格考试,各科目合格标准为试卷满分的60%:

注册城乡规划师、注册测绘师、注册核安全工程师、注册建筑师(一、二级)、监理工程师、一级造价工程师、一级建造师、注册验船师、中级注册安全工程师、一级注册消防工程师、注册计量师(一、二级)、执业药师、拍卖师、工程咨询(投资)、通信(初、中级)、计算机技术与软件(初、中、高级)、社会工作者(初、中、高级)、会计(初、中级)、资产评估师(含珠宝评估专业)、经济(初、中、高级)、环境影响评价工程师、房地产经纪专业人员(初、中级)、机动车检测维修(初、中级)、公路水运工程试验检测(初、中级)、卫生(初、中级)、审计(初、中、高级)、税务师、设备监理师、统计(初、中、高级)、出版(初、中级)、银行业专业人员(初、中级)、翻译专业资格(一、二、三级)考试。

二、护士执业资格考试专业实务科目合格标准为300分,实践能力科目合格标准为300分。

三、根据有关规定或遇特殊情况,需要变更调整或单独确定考试合格标准的,另行通告。

根据以上内容得知,吉林初级护师考试各科目合格标准均为60分(各科目试卷满分均为100分)。

护士执业考试都考什么呀?

2019年护士执业资格考试包括专业实务和实际操作 才能 两个科目,2019年护士资格考试确定北京、上海、江西、浙江、江苏、新疆兵团、湖南、湖北、吉林九个地域 为人机对话试点,考试时间为5月28、29日;其他 地域 人采用纸笔作答的方式进行考试,考试时间为5月14日。一次考试界过两个科目为考试分数 合格。15

阿虎医考护士资格证考试都有哪些

阿虎医考提供的护士资格证考试包括以下几类:

护士执业资格考试:该考试是针对想要成为执业护士的人,通过该考试可以获得执业护士资格。考试内容包括基础知识、临床操作技能等方面。

护理专业技术职称考试:护理专业技术职称考试是评定我国护理人员职称水平的重要途径之一,主要考察护理人员的专业技能及职业素养等方面。

基层护士继续教育:这个考试是根据卫生部颁发的《基层护士规范化培训和考核指导意见》和《中华护理杂志社规范化培训第1期》的要求设计的,旨在为广大基层护理人员持续提供高水平的护理教育培训,不断提高他们的护理技能和职业素养等。

护理学硕士研究生入学考试:这个考试主要是针对那些想要从事护理科学研究工作或者进一步深造的护理专业人员,通过考试可以获得进入护理学硕士研究生的资格。

以上就是阿虎医考提供的护士资格证考试内容,每个考试都有相应的课程体系和内容设置。考生可以根据自己的需求选择适合自己的考试课程和培训机构,进行科学系统的备考。

2022年吉林省吉林市护士执业资格考试工作完成【共1767人参考】

【 #护士资格证# 导语】 从吉林市医学会公众号获悉,2022年吉林省吉林市护士执业资格考试工作已完成,共1767人参考,具体详情如下:
7月23日、24日,吉林市考点全国护士执业资格考试顺利开考,考场设在吉林卫生学校,共1767人参考。在全国新冠肺炎疫情防控严峻的形势下,吉林市考点精心组织、扎实工作,各部门密切配合、团结协作,圆满完成了考试任务。

为确保考务管理和疫情防控工作平稳有序开展,考前,市政府和市卫生健康委领导高度重视,7月19日组织召开护考保障工作会议,明确任务职责,落实人员分工,认真进行考试准备和贴近实战的模拟演练,确保考试顺利进行。

市卫生健康委领导亲自调度,科学、细致安排考试工作及疫情防控工作。一是依据国家及省市指导意见,多次召开防控工作会、协调会,两次到考场实地踏查,与学校领导及相关部门协调、对接,确保考务和防控工作保障到位。二是制定考试工作实施方案、突发事件应急预案、疫情防控暨医疗保障工作方案和疫情防控工作专项应急预案,扎实做好组织谋划。三是通过市医学会微信公众号发布考试和疫情防控相关通知,宣传疫情防控相关知识,确保考生知晓疫情防控要求。四是建立动态疫情防控台账,电话排查考生共2246人次,主动处理考试和疫情防控相关咨询及疑难解答。五是制定防疫安全流程图,考生通过健康管理“七区三通道”入场,设置临时观察室和隔离考场。六是考场内120急救车、医护人员、疾控专业人员和公安干警全程值守,应急电源车、消防救援车现场提供应急保障。七是设置疫情防控和考场固废医疗垃圾处理定点医院,建立排查和发热接诊的绿色通道,安排专门人员负责相应的排查和接诊工作。八是市疾控中心、丰满区疾控中心考前两次对吉林卫生学校考场进行预防性消毒工作和人员防护培训指导,考试期间安排部署专业核酸采样人员现场保障,为有风险地区来吉考生采样检测,同时,每天为所有工作人员进行核酸采样。

考试期间,省卫生健康委巡考组和市政府巡考组实地检查考场。考场内,考生们严守纪律,专心答题,监考、巡考老师们一丝不苟、严肃对待,安保们坚守岗位、认真负责,工作人员不畏辛苦、关怀有加,考试秩序井然、和谐有爱。

在省、市巡考组的指导下,在吉林市考点考务人员的共同努力下,2022年护士执业资格考试工作顺利完成。

护士执照机考和笔考时间不同试卷会一样吗

不同。

护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲,统一命题,统一合格标准。考试还是有些难度的。考试科目:护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目,采用纸笔作答方式进行。

一次考试通过两个科目为考试成绩合格。考试内容:考试科目设置初、中级,卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。

扩展资料

医师资格考试采用国际医学考试中心印制的标准答题卡。考生对试卷中的全部题目,都必须按照要求填涂答题卡,试卷上的答题无效。

考生拿到答题卡后,要检查有无破损或污迹。若有破损或污迹应立即向工作人员提出更改。因考生不按规定要求填涂答题卡或修改处未擦干净造成任何后果,由考生本人负责。

《护士执业证书》是护士执业的法律凭证,核发《护士执业证书》和护士执业注册的过程是执法的过程,也是实施护士准入制度的具体体现。取得《护士执业证书》并经执业注册后,方可按照注册的执业地点从事护理工作。未取得《护士执业证书》并获得有效注册者,不得从事诊疗技术规范规定的护理活动。

参考资料来源:百度百科-护士执业证书

护士职业资格证书考试考哪些科目?

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。

1.专业实务科目考查内容:运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

2.实践能力科目考查内容:运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

拓展资料

护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,于2001年开始正式实施的。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。

护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲,统一命题,统一合格标准。护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。

参考资料:百度百科-护士执业资格考试

考护士证主要考什么内容?

护士资格证考哪些内容?中公医考网小编为您解答:

一、考试方法

(一)题型与题量

护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用 A2、A3/A4型题,逐步增加多媒体试题,辅以少量考查概念的 A1型题。考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为 120 题。

(二)评分与分数报告

采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。

二、考核内容

(一)试卷内容结构

护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是:

1. 主要的护理任务

2. 完成任务所需要运用的护理知识

3. 各类常见疾病

每道试题可以包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定的护理任务。

例如:患者男,78 岁。患原发性高血压 26 年,并发心力衰竭入院。医嘱口服地高辛。护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是

A.心率、心律

B.24 小时尿量

C.呼吸频率

D.血压

E.水肿程度

本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评 估(任务)。

(二)考试涉及的主要护理任务

主要护理任务是指在临床工作初期(0~3 年)的护士,在执业活动中常见的护理工作任务。考试所涉及的护理任务共有 7 类,分别是:

(三)考试涉及的知识模块

有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关 知识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。

考试涉及的知识包括:

1.护理工作需要的医学基础知识:现代医学的基础知识,包括:人体生命过程;解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识。

2.护理专业知识和技能:护理工作中所需要的临床知识和技能,是考试的主要部分。包括:基础护理技能,疾病的临床表现、治疗原则,健康评估,护理程序及护理专业技术,健康教育以及适量的中医 护理基础知识和技能。

3.护理相关的社会人文知识,包括:法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通知识。上述知识模块中,基础护理、法律法规与护理管理、护理伦理、 人际沟通四个模块的考查内容见(五),其他与临床疾病高度相关的知识模块将以各类常见疾病为背景进行考查。例如,结合“心律失常”,考查考生运用相关医学基础知识、疾病临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识和技能来完成临床任务的能力。

(四)考试涉及的各类常见疾病

是指在临床工作初期的护士,护理的患者疾病的种类。其主要分类依据是国际疾病分类第十版(ICD-10)。这些类型的疾病在试卷中出现的频率与临床实际工作中各类疾病的发病率有关。在考查医学基础知识、护理专业知识和技能时,这些疾病将作为试题的重要信息出现。以下所列为可能在考查中出现的疾病。

1.循环系统疾病,包括:心功能不全、心律失常、先天性心脏病、高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包疾病、周围血管疾病、下肢静脉曲张、血栓闭塞性脉管炎、心脏骤停。

2.消化系统疾病,包括:口炎、慢性胃炎、消化性溃疡、溃疡性结肠炎、小儿腹泻、肠梗阻(含肠套叠、肠扭转、肠粘连等)、急性阑尾炎、腹外疝、痔、肛瘘、直肠肛管周围脓肿、肝硬化(含门静脉高压)、肝脓肿、肝性脑病、胆道感染、胆道蛔虫病、胆石症、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹症。

3.呼吸系统疾病,包括:急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支气管炎、肺炎(含成人、小儿,包括毛细支气管炎)、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、慢性肺源性心脏病、血气胸(含自发性气胸)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫综合征。

4.传染性疾病,包括:麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型脑炎、猩红热、细菌性痢疾、流行性脑脊髓膜炎、结核病(含肺、骨、肾、肠结核、结核性脑膜炎)。

5.皮肤和皮下组织疾病,包括:疖、痈、急性蜂窝织炎、手部急性化脓性感染、急性淋巴管炎和淋巴结炎。

6.妊娠、分娩和产褥期疾病,包括:正常分娩、正常产褥、自然流产、早产、剖宫产、过期妊娠、妊娠期高血压疾病、异位妊娠、胎盘早剥、前置胎盘、羊水量异常、多胎和巨大胎儿、胎儿窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、产力异常、产道异常、胎位异常、产后出血、羊水栓塞、子宫破裂、产褥感染、晚期产后出血。

7.起源于围生期的疾病和状态,新生儿与新生儿疾病,包括:正常新生儿、早产儿、新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、新生儿黄疸、新生儿寒冷损伤综合征、新生儿脐炎、新生儿低血糖、新生儿低钙血症。

8.泌尿生殖系统疾病,包括:肾小球肾炎(含急性、慢性)、肾病综合征、肾衰竭(含急性、慢性)、尿石症(含肾、输尿管、膀胱结石)、泌尿系损伤(含肾、膀胱、尿道损伤)、尿路感染(肾盂肾炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外阴炎、阴道炎、宫颈炎、盆腔炎、功能失调性子宫出血、痛经、围绝经期综合征、子宫内膜异位症、子宫脱垂、急性乳腺炎。

9.精神障碍,包括:精神分裂症、抑郁症、焦虑症、强迫症、癔症、睡眠障碍、阿尔茨海默病。

10.损伤、中毒,包括:创伤、烧伤(含化学烧伤)、中暑、淹溺、小儿气管异物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、颅骨骨折、破伤风、咬伤(含毒蛇、犬)、腹部损伤、食物中毒、一氧化碳中毒、有机磷中毒、镇静催眠药中毒、酒精中毒。

11.肌肉骨骼系统和结缔组织疾病,包括:腰腿痛和颈肩痛、骨和关节化脓性感染、脊柱与脊髓损伤、关节脱位、风湿热、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、骨质疏松症。

12.肿瘤,包括:原发性支气管肺癌、食管癌、胃癌、原发性肝癌、胰腺癌、大肠癌、肾癌、膀胱癌、甲状腺癌、乳腺癌、子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢癌、绒毛膜癌、葡萄胎及侵蚀性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、颅内肿瘤。

13.血液、造血器官及免疫疾病,包括:缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、血友病、特发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、弥散性血管内凝血(DIC)。

14.内分泌、营养及代谢疾病,包括:单纯性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、库欣综合征、糖尿病(含成人、儿童)、痛风、血脂异常和脂蛋白异常血症、营养不良/蛋白质热量摄入不足、维生素 D 缺乏性佝偻病、维生素 D 缺乏性手足搐搦症。

15.神经系统疾病,包括:颅内压增高、急性脑疝、头皮损伤、脑损伤、脑栓塞、脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血、短暂性脑缺血(TIA)、三叉神经痛、急性脱髓鞘性多发性神经炎、帕金森病、癫痫、化脓性脑膜炎、病毒性脑膜脑炎、小儿惊厥。

16.影响健康状态和保健机构接触因素,生命发展保健,包括:计划生育、孕期保健、生长发育、小儿保健、青春期保健、妇女保健、老年保健。

(五)其他知识模块

基础护理、人际沟通、法律法规与护理管理以及伦理的考查内容如下:

三、科目划分

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。专业实务科目考查内容:运用与护理工作相关的知识,有效而安全 地完成 护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力科目考查内容:运用护理专业知识和技能完成 护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

四、题型说明及样例

护士执业资格考试全部采用选择题。所有试题均由一个题干和五个选项组成,五个选项中只有一个为正确答案,其余均为干扰答案。干扰答案可以部分正确或完全不正确,考生在回答本题型时需对选项进行比较,找出最佳的或最恰当的选项。考试采用 A1、A2、A3/A4型试题,各类试题题型说明与样例如下:

(一)A1型题(单句型最佳选择题)

A1型题以简明扼要的提出问题为特点,考查考生对单个知识点的掌握情况。

A1型试题样题: 1.腰椎穿刺后,患者应去枕平卧的时间为

A.1~2 小时

B.3~4 小时

C.4~6 小时

D.10~12 小时

E.24 小时

(二)A2型题(病历摘要型最佳选择题)

A2型题以叙述一段简要病历为特点,考查考生的分析判断能力。

A2型试题样题: 2.患者男,30 岁。30 分钟前因汽车撞伤头部发生颅前窝骨折入院,采取保守治疗。对此患者的护理措施不正确的是

A.床头抬高 15°~20°

B.抗生素溶液冲洗鼻腔

C.禁忌堵塞鼻腔

D.禁止腰椎穿刺

E.保持外耳道、口腔、鼻腔的清洁

(三)A3型题(病历组型最佳选择题)

A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景,针对相关情景提出测试要点不同的、2~3 个相互独立的问题。

A3型试题样题:(3~5 题共用题干)患者男,40 岁。饱餐后出现上腹部剧痛3小时,伴恶心、呕吐就诊。初步体格检查:神智清楚,腹部平,全腹明显压痛,呈板样强直,肠鸣音消失。

3.分诊护士应首先判断该患者最可能为

A.急腹症,怀疑胰腺炎

B.癔症

C.消化道感染,怀疑伤寒

D.中枢神经疾病,怀疑脑疝

E.外伤,怀疑盆腔骨折

4. 分诊护士最恰当的处理是

A.优先普通外科急诊

B.优先神经外科急诊

12C.急诊按序就诊

D.回家继续观察

E.进一步询问病史

5.肠鸣音消失的原因最可能是

A.肠穿孔

B.肠血运障碍

C.机械性肠梗阻

D.剧痛而不敢腹式呼吸

E.炎症刺激而致肠麻痹

(四)A4型题(病历串型最佳选择题)

A4 型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景,拟出4~6 个相互独立的问题,问题可随病情的发展逐步增加部分新信息,以考查临床综合能力。

A4型试题样题:(6~9 题共用题干)患者男,63 岁。确诊慢性阻塞性肺病近 10年,因呼吸困难一直需要家人护理和照顾起居。今晨起大便时突然气急显著加重,伴胸痛,送来急诊。

6.采集病史时应特别注意询问

A.胸痛部位、性质和伴随症状

B.冠心病、心绞痛病史

C.吸烟史

D.近期胸部 X 线检查情况

E.近期服药史如支气管舒张剂、抗生素等

7.体检重点应是

A.肺下界位置及肺下界移动度

B.肺部啰音

C.病理性支气管呼吸音

D.胸部叩诊音及呼吸音的双侧比较

E.颈动脉充盈

8.确诊最有价值的辅助检查是

A.B 型超声显像

B.心电图

C.X 线透视或摄片

D.MRI

E.核素肺扫描

9.[假设信息]经检查确诊肺气肿并发左侧自发性气胸,其治疗拟选择胸腔插管水封瓶引流。护士应向患者解释,引流的主要目的是

A.维护已经严重受损的肺功能,防止呼吸衰竭

B.缩短住院时间

C.防止形成慢性气胸

D.防止胸腔继发感染

E.防止循环系统受扰和引起并发症

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