中级综合能力复习总结第四章：社会工作理论

normal align=center>理论在社会工

normal align=center>学派

normal align=center>历史发展

normal align=center>主要观点或假设

normal align=center>原则或模式

normal align=center>在实务中的运用

normal align=center>生态系统理论

normal align=left>系统论核心：以整体的视角看待人和社会；社工对系统论的应用始于赫恩提出的全人或全貌的概念。

normal align=left>系统论：社会环境分为三类非正式的或原生的系统、正式系统、社会系统；人生活于环境或社会系统中，人与环境是互动的，个人与环境应该相互协调；社会工作者的任务在于发现环境中的不利因素，调整人与环境的关系；服务对象的问题是来自于系统，个人生活中的问题必须放在生存环境中来认识和解决。社会工作者应该从与服务对象有关的生活环境的不同层次系统之间的关联入手。强调要理解个人在家庭、团体、组织及社区中的社会生活功能。

normal align=left>生态系统论是一个具有“折中性”和“综融性”的理论，先导是里士满和亚当斯

normal align=left>社会工作实务的干预焦点应将个人置于其生活场域中，重视人的生活经验、发展时期、生活空间、生态资源分布，并从生活变迁、环境特征与调和度三个层面入手开展社会工作。该理论的关键：将服务对象与其所生活的环境作为一个系统看待，通过改变系统来满足个人需求。注意：许多个人问题是由环境中的障碍引起的，要从分析个人-环境之间的关系入手，服务对象与环境系统的关系是动态的，要从整个生态系统出发看待和解决问题。

normal align=center>人本主义和
存在主义理论

normal align=left>14世纪 萨特的存在主义哲学中找到完全的人本主义

normal align=left>1、人本主义：承认人的价值和尊严，相信人的理性，人能理性地进行选择；
2、存在主义：核心是个人的存在，个人具有选择的自由。人的本质是由自己所选择的行动决定的；
社会工作强调服务对象的自由和责任，关注服务对象的主观经验，并致力于将负面因素转化为积极因素。

normal align=left>罗杰斯人本主义社工专业治疗原则：真实和诚实；温暖、尊重和接纳；同理（同感）

normal align=left>人本主义：尊重服务对象，责任感，被包容权，参与和聆听权，自由表达权，尊重差别，可以质疑专业权威。
存在主义：社会工作治疗过程：觉醒（经过幻灭），
感觉痛苦（并从过去发现生活中的闪光点），选择的自由，对话，实行（肯定和协助）。
人本主义和存在主义最重要的贡献是在于它们为社会工作提供了最基本的价值基础和思想基础。

normal align=center>增能理论

normal align=left>索罗门提出，1980年社会工作进入“增能时代”

normal align=left>假设：1、个人的无力感由于环境的排挤而产生；2、环境障碍可以改变；3、通过互动可增强个人的能力；4、权能不能给予的，而是在互动过程中获得的；5、建立合作性的伙伴关系。社工关注的焦点在于服务对象与环境之间能否实现有效的互动，从而实现自己。

normal align=left>

normal align=left>一、帮助服务对象提高自己的能力：1、自己是改变媒介；2、社会工作者的知识技巧可以分享；3、双方是伙伴关系；4、无力感可改变。
二、增能取向的社会工作助人过程注重P133建立协同的伙伴关系，重视服务对象的能力而非缺陷，维持人与环境两个工作焦点，确认服务对象是积极的主体，以长期“缺乏能力”者为服务对象。注意：社会工作者避免以权威的姿态出现。
三、概念框架：能力经有效互动可以增强，一般发生在3个层次：个人层次、人际关系层次、环境层次