2021年健康管理师《操作技能》模拟题(二)

某城乡结合部社区卫生服务中心对辖区内居民健康档案进行整理发现,糖尿病和高血压的患病率逐年上升,医护人员发现随着城镇化加速和生活方式的改善,辖区内居民的肥胖比例逐渐增加,为控制慢性病的发生,医护人员拟针对居民的肥胖开展一系列干预措施。
1.该城乡结合对肥胖合并并发症的患者进行干预包括()
A.指导相应药物治疗方法
B.膳食干预
C.自我检测体重
D.定期随访
E.体力活动干预
F.动员家属配合
G.组织朋友座谈会交流和控制体重的经验
2.肥胖的干预原则包括( )
A.坚持预防为主
B.侧重药物治疗
C.控制膳食与增加运动相结合
D.积极改变生活方式
E.不可急于求成
F.同时治疗相关的疾病
G.采取综合措施防控肥胖
H.终生坚持
3.关于肥胖干预措施的行为疗法,描述正确的()
A.建立节食意识,每餐不过饱
B.细嚼慢咽
C.减少进食时间
D.按计划用餐
E.减少暴饮暴食的频率
F.自我限制进食量
G.使用较小的餐具
4.该城乡结合部的群体预防包括()
A.特别要减少脂肪摄入及水果摄入量
B.提倡休闲时间进行运动锻炼
C.定期检查与肥胖有关的疾病的危险指标
D.定期监测抽样人群的体重变化
E.开展营养教育提倡膳食平衡
F.提倡体重自我监测
5.关于全体肥胖干预效果的评估,描述正确的()
A.被管理人群通过饮食控制,增加身体活动等方式达到减肥目标的比例
B.被管理人群心脏血管疾病发病情况
C.被管理人群肥胖干预的满意情况
D.被管理人群肥胖者控制体重达标和未达标比例
E.被管理人群肥胖干预的卫生经济学评价
F.被管理人群肥胖率知晓的情况
刘先生,33岁,是合资企业的部门负责人,每天工作繁忙且压力大,一日三餐不规律。早餐经常不吃,中晚餐应酬多,经常饮酒,每天抽烟一包。工作时间以静坐为主。平时身体活动很少。最近体检发现,心电图异常,显示心肌缺血,血压偏高,B超发现中度脂肪肝和胆结石,生化检查发现转氨酶增高,作为健康管理师,请为刘先生解答以下问题。
6.如果对刘先生进行健康指导可以依据的健康相关行为改变的基本理论是( )
A.健康信念模式
B.行为改变阶段理论
C.行为模式
D.PRECEDE-PROCEED模式理论
E.7P理论
F.自我效能理论
G.知信行理论
7.采取以下哪些方式对刘先生进行健康教育效果最好()
A.发放传单
B.发送手机信息
C.看宣传栏
D.发放小册子
E.组织播放DVD
8.针对刘先生存在的健康问题提出的指导建议可以包括()
A.减轻心理压力
B.平衡膳食
C.辞职
D.限制饮酒
E.实施戒烟计划
F.按时作息
G.增加运动
9.刘先生每天吸烟一包,他的这种成瘾行为可能的影响因素有()
A.他的父亲抽烟
B.因为是男性
C.大学时期的室友抽烟
D.工作压力大
E.公司里的同事吸烟
F.中晩餐应酬多
G.广告和电视影响
10.针对刘先生的膳食指导内容是()
A.减少烹调油用量
B.少盐,每天不超过5克
C.多吃蔬菜水果和薯类
D.尽量多吃主食
E.食物多样化
F.适量吃鱼肉、禽肉、蛋类
G.限量饮酒
11.可以为刘先生选择的运动内容是()
A.上班途中步行一段时间
B.击剑运动
C.有氧耐力运动
D.游泳
E.举重
F.柔韧性练习
G.一百米短跑
某城乡结合部社区卫生服务中心对辖区内居民健康档案进行整理发现,糖尿病和高血压的患病率。逐年上升,医护人员发现随着城镇化加速和生活方式的改善,辖区内居民的肥胖比例逐渐增加为控制慢性病的发生,医护教育整理人员拟针对居民的肥胖开展一系列干预措施。
12.该城乡结合对肥胖合并并发症的患者进行干预包括()
A.指导相应的药物治疗方法
B.膳食干预
C.自我检测体重
D定期随访
E.体力活动干预
F动员家属配合
G组织胖友座谈会交流减肥和控制体重的经验
13.肥胖的干预原则包括()
A.坚持以防为主
B.侧重药物治疗
C.控制膳食与增加运动相结合
D.积极改变生活方式
E.不可急于求成
F.同时治疗与肥胖相关的疾病
G.采取综合措施防控肥胖H.长期坚持
14.关于肥胖干预措施的行为疗法描述正确的有()
A.建立节食意识每餐不过饱
B.细嚼慢咽
C.减少进食时间
D.按计划用餐赶学教育整理
E.减少暴饮暴食的频率
F.自我限制进食量
G.使用较小的餐具
15.该城乡结合部的群体预防包括()
A.控制饮食
B.提倡休闲时间进行运动锻炼
C.定期检查与肥胖有关的疾病的危险指标
D.定期监测抽样居民的体重变化
E.开展营养教育提倡膳食平衡
F提倡体重自我监测
16.关于个体肥胖干预评估。正确的是()
A.评估已取得的短期减肥效果( 1~6个月内BMI减少绝对值或相对值)
B.评估一切的中长期减肥效果( 0.5~3年内BMI减少绝对值或相对值)
C是否已找到一个合适的减肥方法去尝试
D.评估已取得的中长期减肥效果0.5~3 年内血压、血脂等指标的变化以及其他的健康收益
E.是否已列出可以减肥的方法
F.是否帮助管理对象认清导致其自身超重或肥胖的原因息
17.关于全体肥胖干预效果的评估描述正确的是()
A.被管理人群通过饮食控制,增加身体活动等方式达到减肥目标的比例
B.被管理人群心脑血管疾病发病情况C.被管理人群肥胖干预的满意情况
D.被管理人群肥胖者控制体重达标和未达标比例
E.被管理人群肥胖干预的卫生经济学评价
F.被管理人群肥胖率知晓的情况
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健康管理师三级模拟考试题及答案,健康管理师操作技能考试题及答案?
健康管理师目前可获得的职业技能等级证书为三级(高级职业技能)健康管理师证书。
健康管理人员是从事人和个人健康和疾病监测、分析、评估、健康维护和健康促进的专家。
是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、医学信息管理者的综合体,是高端职业。
健康管理师职业技能证书是健康管理师职业技术水平的证明,下面我们一起来看看三级(高级职业技能)健康管理师考试的真题怎么样了。
共用题干:兰,50岁。
3年前在职场常规体检中发现空腹血糖升高,后在医院诊断为糖尿病,已接受药物治疗3年。
现在退休在家,除了料理家务外,几乎没有运动,喜欢吃熏油炸食品,味道很浓。
不爱喝酒抽烟,每天睡眠不好,只能睡3-4个小时。
1、兰先生作为糖尿病患者应重点管理的内容有: a .药物治疗b .饮食管理c .戒烟限酒d .健康教育e .推荐素食f .适量运动g .血糖监测答案: ABDFG2、 兰女士在居家环境下实施的非药物干预内容包括: a .体重管理b .适量运动c .调整心态d .多吃蔬菜、不吃主食e .总量控制f .进行睡眠管理g .少油少盐答案: ABCDEFG3、 适合小兰的运动方法有: a .跳舞b .乒乓球c .早起空腹跑步d .举个小哑铃e .经常游泳f .下午走路g .骑自行车ADEFG4、 健康管理师对兰女士进行有效随访就应该完成的步骤有a .提前沟通b .达成共识制定下一步计划c .安排下一次随访的时间和方式d .总结前期的进展e .尽量满足她的要求f .她在随访小兰时,应该掌握的反馈技巧是: a )能模棱两可地回答未知的知识问题;b )勇于回答敏感问题;c )态度鲜明,支持对方正确的看法;d )使用模棱两可的反馈技巧;e )恰当地运用肢体语言兰先生应经常检测的临床生化指标为: a .心电图b .血压c .血糖d .血脂e .体重指数f .糖化血红蛋白g .尿微量白蛋白
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2019年健康管理师考试真题及答案—判断题
1、健康就是指生理功能正常,无病痛和虚弱。(×)
2、药物的LD50是引起50%最大效应的剂量。(×)
3、健康教育和健康促进是两项独立的工作。(×)
4、细菌性食物中毒为最常见的一类食物中毒(√)
5、高血压与高血脂与缺乏运动密切有关(×)
6、肝脏不属于消化系统器官,属于造血器官(×)
7、心里不健康与不健康的心理和行为是等同的(×)
8、运动疗法对糖尿病只起辅助作用(×)
9、母体内的铅不会通过胎盘进入胎儿体内(×)
10、腹痛是腹腔内器官病变的主要表现,腹腔外器官病变不会引起腹痛(×)
11、自然环境中的许多生物均具有对其接触的动物或人产生毒害反映的能力(√)
12、短期的咳嗽和咯痰,使气道受阻,患者即可成COPD(×)
13、颗粒物是我国大多数城市的重要污染物(√)
14、临床上健康评估思维只能用顺向思维评估法,不能用逆向思维评估法(×)
15、吸收是指食物的成分或其消化后的产物通过上皮细胞进入血液和淋巴液的进程(√)
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2023年健康管理师考试题库,2023年健康管理师模拟考试题库?
才翎学习网教务老师为即将参加2022健康管理师考试的考生整理资料,帮助考生快速掌握相关知识点和考点。
1 .中国居民均衡膳食宝塔最底层为()。
a .烹调油和食盐b .奶类和豆类c .蔬菜和水果d .薯类e .鱼、鸟、肉、蛋等【答案】d【解析】薯类位于底层,每日摄入薯类250~400g,其中全谷物和杂豆类50~150g
项a、烹饪油和食盐为第五级塔顶。
项b、奶类和豆类食物在宝塔第四层。
项c,蔬菜和水果在二楼。
项、鱼、鸟、肉、蛋等动物性食物位于第三层。
2 .健康教育计划过程评估应侧重于()。
a .生活方式管理行为干预的效果b .项目是否按计划数量和质量执行c .目标人群健康相关行为及其影响因素的变化d .目标人群参与情况e .目标人群健康状况乃至生活质量的变化【答案】b【分析】过程评估是指健康教育、健康、健康评估
流程评估侧重于项目是否按计划数量和质量执行,包括项目计划执行所涉及的各个方面。
另外,还有修改项目计划使之更符合实际情况的功能,这样才能有效地保障项目目标的实现。
3 .病例对照研究显示()。
a .描述性研究b .分析性研究c .社区实验d .理论性研究e .实验性研究【答案】b【解析】流行病学研究的方法:观察性研究。
包括横断面研究、比例死亡比研究、生态学研究在内的描述性研究和分析性研究包括病例对照研究和队列研究。
实验性研究。
包括临床试验、现场试验、社区干预实验和整群随机试验。
理论研究。
包括理论流行病学和流行病学方法研究。
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有哪些健康管理师考试答题技巧?
A1型题常见形式
第一种形式叫标准型A1型题。每道试题由题干和ABCDE五个备选答案组成,干扰答案相互排斥时,可排除其中的一个。在答题时,应当找出最佳的或最恰当的备选答案,排除似乎有道理,而实际上是不恰当的选择。回答这类问题时用正选法。
第二形式叫否定型题A1型题。题干中含有否定词,这些否定词可以是“不、不能、不是、不应该、错误、无关、除、除外、无关、不属于、不符合、不宜、错误的、很少见、不常见”等等,五个备选答案中有一个是错误的。要求考生把这个错误的答案找出来就是要选的答案。考生要从备选答案中选出最不适用的一个,或者用的最少的一个。或者是某一方面是例外的一个内容。这种命题方式在解题时,通常给应试者从肯定到否定的思维突变,影响答题,出现不该有的错误。这类题回答的技巧主要是采用“排除法”,将所有正确的答案,一一找出,剩下的一个即为要选的答案。
A2型题又叫案例分析题型选择题
题干是一个简单的病例摘要,备选答案中只有一个是正确答案。回答这类问题时用正选法。
A3/A4型题又叫病例串型最佳选择题
开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的情景,然后提出3-6个问题,当病情逐渐展开时,可以逐步增加新的信息。回答这些问题一定要以试题提供的信息为基础,实在不会时,各个问题之间会起到相互提醒答案的作用。
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2020年健康管理师答题四大方法
1、正选法
即你问什么我答什么。
2、排除法
当你看到题干含有否定词,或者是一个自己没有把握的题的时候,先把肯定能排除掉的答案,在心里一个一个pass掉,剩下的就是正确答案。如果你所剩的答案不只一个,就要在这剩下的答案中斟酌,实在不会就用“蒙猜法”。
做题时一定要注意答案所带来的暗示作用,如有些习题中在五个备选答案中设立一个“以上都不是”的选项,按顺序通常排在“E”,“以上都不是”既可以作为正确答案,此时其余选项应为绝对错误的干扰答案,也可以做为起干扰作用的错误答案,这时,其余选项中只有一项为正确答案。
3、比较法
通过题干与选项的比较。以及选项与选项的比较,肯定或排除某些答案。以题干与选项出现了相同或相似的词语,提示考生该选项即为正确答案。不同质的备选答案,可以首先被剔除。选项和题干之间,缺乏逻辑关系也可以首先被剔除。互相否定的选项往往是为了凑数的,其中之一首先被剔除掉。如果几个选项大致相当,惟有一个选项明显的较长,叙述又比较详尽、具体,在一点都不会的情况下,可以直接运用"蒙猜法"直接选择这个答案。如果一个答案明显的比其他的答案短,也可以直接运用"蒙猜法"选择这个答案。从选项与答案的语法结构上看,不能构成一个完整的句子可以直接排除。
4、蒙猜法
第一步,把所有容易得分的题全部选出,先得至少50%的分数;第二步,把剩下的题中最容易排除的答案排除掉,但不选正确答案;第三步,把那些所有含有五个拿不准答案的题,统统选择D。然后把那些三个或四个答案的按照D、E、B、C、A的顺序进行选择。再把那些剩下两个备选答案的题根据感觉任选一个。另外,一套试题或一组试题中,由于出题的不严密,往往会出现相互提醒正确的答案的情况,一定不要放过。
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