阅读下面语段，完成1-3题。　　①生命如一泓清泉，　　②青年时代的我们渴望挣脱一

题目内容：

阅读下面语段，完成1-3题。

①生命如一泓清泉，

②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊，像江水一样奔流，流向未知的远方，我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉拥有活力，我们冲破心灵的堤岸，融入溪流，汇入大江，奔腾入海，也许我们会变得浑浊，也许会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们将勇往直前，奔腾不息。

③在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我们可以升腾为天上的云，迎着风在天空中自由地飘荡；我们可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望；我们可以再次融入溪流，汇入大江，奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。

④生命如一泓清泉，让我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。

1．请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。

2．请给语段中加粗的字注上汉语拼音。

（1）羁绊（ ）（2）浑浊（ ）（3）干涸（ ）

3．语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）

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最佳答案：

1．“略”。

2．（1）bàn（2）zhuó（3）hé

3．（1）我们拒绝停滞，因为停滞与否，将决定生命之泉是否拥有活力。或：我们拒绝停滞，因为停滞将使我们的生命之泉失去活力。

（2）哪怕这样的旅程多么地曲折艰险，我们也要实现那壮美的梦想。

考点核心：

字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位，即语素；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。