2008年5月5日，湖南教育网讯：石门雁池中心学校以“活力雁中迎奥运，文明新风伴我行

题目内容：

2008年5月5日，湖南教育网讯：石门雁池中心学校以“活力雁中迎奥运，文明新风伴我行”为主题开展了丰富多彩的活动。活动从4月中旬开始，主要是开展班级篮球赛。广大师生踊跃参与。每到比赛时间，同学们都把球场围得水泄不通，场上竞争紧张激烈，精彩场面不断，场外啦啦队喊声震天。班级通过比赛，增强了班级凝聚力和集体荣誉感，增进了班级友谊，缓解了紧张的学习压力。

（1）请回答班集体凝聚力的主要表现是什么

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（2）一个有凝聚力的班集体是如何形成的

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（3）为了增强班级的凝聚力，你打算在今后的学习生活中如何去做

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最佳答案：

（1）班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。

（2）一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。只要我们团结友爱，互相帮助，互相激励，积极向上，我们的班级就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭，我们就能够在这个温暖和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。

（3）在今后的学习生活中，我自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为班集体建设出力。充分发扬集体的优良作风，解决集体遇到的难题。在集体中发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

中学生活新变化：进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多；

②学习难度加大；

③对自主管理的要求高了；

④社团生活更丰富多彩。中学生活给我们提出了哪些新的要求：

①要适应中学的学习；

②遵守新的规则；

③承担新的角色。

集体的特征有（教科版）： 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。