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发布时间: 2024-07-11 20:15:30
题文
根据对话内容,在每个标有题号的空白处填入一个适当的句子,使对话完整,合乎情景。
A: Hello, Lucy. May I ask you some questions?
B: Sure. What are they?
A: I hear you like collecting stamps. 小题1:
B: Since I was ten years old.
A: 小题2:
B: Because I can learn a lot of history and culture from them.
A: 小题3:
B: I have had 500 stamps.
A: 小题4:
B: I put them on my shelf.
A: 小题5:
B: Yes, my parents allow me to practice my hobbies as much as I want.
A: Thank you.
B: You’re welcome.
题型:未知 难度:其他题型
答案
解析
小题1:How long have you collected/ been collecting stamps?
小题2:Why do you collect stamps? / Why do you like collecting stamps?
小题3:How many stamps do you have / have you collected?
小题4:Where do you put them?
小题5:Do your parents allow you to practice your hobbies as much as you want?
小题1:根据答语Since I was ten years old可知,本句应该是收藏邮票多长时间了,故用How long have you collected/ been collecting stamps?
小题2:根据Because I can learn a lot of history and culture from them.可知,本句应该是问为什么喜欢集邮,故填Why do you collect stamps? / Why do you like collecting stamps?
小题3:根据答语I have had 500 stamps.可知,本句应该是问有多少张邮票或者集了多少张邮票。故填How many stamps do you have / have you collected?
小题4:根据I put them on my shelf.可知,本句应该是问你将他们放在哪里,故填Where do you put them?
小题5:根据yes可知,本句应该是一般疑问句;根据my parents allow me to practice my hobbies as much as I want.可知,应该是本句的一般疑问句。故填Do your parents allow you to practice your hobbies as much as you want?
点评:本题相对于选择的形式,增加了难度。本题需要根据上下文来确定所要填的句型,表达应符合英语的表达习惯,时态正确,句式完整。句型只有符合题意即可。
考点
据培训啦专家说,试题“根据对话内容,在每个标有题号的空白处填入.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项:
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。
4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。