教育那点儿小事
15年一线教育实践者揭秘家长VS学生的教育大战解析往届学生如何玩儿着...
发布时间: 2024-07-07 18:19:26
题文
按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为48,我发现第一次得到的结果为24,第二次得到的结果为12,…,请你探索:
(1)第四次得到的结果;(2)第九次得到的结果;(3)第2012次得到的结果.
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)3;(2)6;(3)1.
解析
分别观察每次计算得到的数是奇数还是偶数,再代入相应的代数式计算,即可发现规律.
由题意得第一次得到的结果为24,第二次得到的结果为12,第三次得到的结果为6,第四次得到的结果为3,第五次得到的结果为8,第六次得到的结果为4,第七次得到的结果为2,第八次得到的结果为1,第九次得到的结果为6,第十次得到的结果为3,根据这个规律可得第2012次得到的结果为1.
点评:解题的关键是读懂题意及程序图中的计算规则,根据计算结果找到规律,再把规律应用于解题.
考点
据培训啦专家说,试题“按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值.....”主要考查你对 [有理数定义及分类 ]考点的理解。
有理数定义及分类
有理数的定义:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
有理数的分类:
(1)按有理数的定义:
正整数
整数{ 零
负整数
有理数{
正分数
分数{
负分数
(2)按有理数的性质分类:
正整数
正数{
正分数
有理数{ 零
负整数
负数{
负分数