教育大小事儿
记述中小学家长老师关心的事儿,旨在让学生更好地成长,让家长和老师...
发布时间: 2024-07-07 14:56:42
题文
从以下备选答案中,选择相应的内容,将其序号填写在下面表格的相关栏目中:
体表:⑴皮肤裸露;⑵被毛;⑶被覆羽毛;⑷大多有鳞片
呼吸器官:⑸肺;⑹肺和气囊;⑺幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用;⑻终生用鳃呼吸
体温:⑼恒定;⑽不恒定
生殖发育:⑾变态发育;⑿胎生,哺乳;⒀卵生
体表
呼吸器官
体温
生殖发育
鱼
蛙
鸟
兔
题型:未知 难度:其他题型
答案
体表
呼吸器官
体温
鱼
(4)
(8)
(10)
蛙
(1)
(7)
(10)
鸟
(3)
(6)
(9)
兔
(2)
(5)
(9)
解析
体表
呼吸器官
体温
鱼
(4)
(8)
(10)
蛙
(1)
(7)
(10)
鸟
(3)
(6)
(9)
兔
(2)
(5)
(9)
考点
据牛求艺专家说,试题“从以下备选答案中,选择相应的内容,将其序.....”主要考查你对 [生物分类的概念和依据 ]考点的理解。
生物分类的概念和依据
生物的分类的概念和依据:
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
生物分类的特点:
分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。通过生物的分类,可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程。
生物分类单位:
科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。
界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。
特别提醒:生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。有时还有一些辅助等级,是在主要分类等级单位前加前缀,如“亚”单位。“亚”单位位于上一等级和下一等级之间,在上一等级的名称前加上一个“亚”字来表示。如亚门在门和纲之间。
每种生物都是一个丰富的基因库的原因:
生物的各项特征是由基因控制的。生物的细胞内有成千上万个基因,不同种生物的基因有较大差别。同种生物不同个体的基因在组成上也不尽相同,所以说每种生物都是一个丰富的基因库。
生物分类的特点:
把生物分成不同等级的分类单位,是科学家根据生物之间的相似程度划分的。因此,分类单位越大,所含的生物共同特征减少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。