合肥兴华学校建立了完备的考试、激励制度，本着不气馁、不放弃、不妥协的精神，以奉献、务实、高效的品质，努力营造尽投入、尽苦练、尽力智的学习风气，创造了特有的兴华高复特色——“严”，严加管制，严加管束，严加管教；“苦”，苦练性情，苦练定力，苦练内功；“静”，静以至纯，静以至恒，静以至成；“实”，实在做人，实力办学，实惠学子；“深”，深邃思考，深入研究，深度交流；“细”，细查问题，细察动态，细想问题。
我校针对这届学生基础差的实际情况，制定“低起点、高目标、低进高出”的教学思路，全体教职工忘我拼搏、求新思进、争创一流，提升课堂效率，打造精品课堂，完善德育教育，以大文大理为基础，美术教育和体育教育为突破，因材施教，使学生个人发展取得大突破，实现了“低进高出”的目标，再次展现了兴华学校办学特色、办学水平和办学实力，兴华学校在特色教学上实现了新跨越。
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