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贵州省职业技术学校排名前十

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发布时间: 2022-04-25 04:06:01


很多毕业后想去贵州省职业技术学校学习的同学都想知道贵州省有哪些职业学校比较好?贵州省排名前十的职业技术学校有哪些?为了让学生能够刚好报考贵州省的职业技术学校,该专业的招生老师详细介绍了贵州省排名前十的职业技术学校(排名并不落后)。

贵州省排名前十的职业学校有以下学校:

1.安顺民族师范学校

安顺民族职业技术学校(民族师范学校)创建于1976年。它位于镇宁布依族苗族自治县。它的原名是镇宁民族师范学校。2000年更名为安顺民族师范学校。2005年,增加了安顺民族职业技术学校。是贵州省八所重点民族师范学校之一,贵州省重点中等职业学校。

二、黄平县中等职业学校

黄平县中等职业学校位于贵州省黄平县新洲镇龙塘村教育园区,背靠巍峨的大青山,面向黄平县。是黄平县人民政府大力引进的四川威赛投资有限公司建设的现代化中等职业学校。

学校占地210亩,拥有8万多平方米的综合办公楼、培训楼、教学楼、幼教楼、护理楼、师生公寓、膳食中心、视听中心、图书馆、洗浴中心、体育馆。标准塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场一应俱全,专业设施设备按省级重点中等职业学校配备。教学区、生活区、训练区、活动区分开,绿化、美化、净化达标,总投资2亿元。

学校现有学生3484人,教职工199人,其中专任教师175人,本科以上学历161人,占92%,高级职称44人,占25%,中级职称65人,占37.2%。双师型教师62人,占35%。有学前教育、护理、汽车使用与维修、旅游服务与酒店管理、电子商务、电子电工、机场地勤、护理军需预科班等八个专业。是黔东南州区域性职业教育中心,州县共建学校,贵州省“百校大战”工程之一。

三。仁怀中等职业学校

仁怀市中等职业学校是中国酒都仁怀市唯一的公立职业技术学校。同时为国家开放大学仁怀学习中心、国家奥鹏远程教育中心、仁怀市农民科技教育培训中心、遵义职业技术学院仁怀分院添加品牌名称,实行“多品牌一团队”的管理模式。学校开设白酒酿造、学前教育、汽车维修、计算机应用等9个专业,现有中职生3486人,成人教育专科生和本科生2300人,教职工144人。

按照国家重点中等职业学校标准,学校投资1亿多元新建学校,占地171亩。学校环境优美,学术氛围浓厚,实验实训设施齐全。学校设有学术报告厅、计算机、电子与电工、生物化学实训室、白酒酿造专业实训基地、学前教育专业手工室、形体室、模拟教室、儿童保健实训室等。汽车维修实训楼和图书馆大楼正在建设中,计划今年8月投入使用。拟增加征地面积130亩,按8000人、5000人规模规划,注重功能分区,规划利用场地条件建设功能网络。

4.麻江县中等职业学校

麻江县中等职业学校是麻江县唯一的职业学校,现有教职工103人,专任教师86人(其中双师型教师28人)。在校学生1529人,电大学生162人。校园占地面积34622平方米;校舍建筑面积12875平方米,其中教学用房建筑面积8585平方米;教学培训设备设施总值700万元;目前,学校开设了计算机及应用、计算机平面设计、农村电气技术、服装设计与工艺、汽车应用与维修、学前教育、护理、农村医学7个专业。为了充分发挥实训基地在促进地方经济发展中的示范作用,让学生更好地了解市场人才需求,2011年至2016年,学校先后投资230万元,成立了职业创新科技电脑公司、江泉服装厂、佳杰汽车修理厂以及电脑。投资300多万元购置实训设备,新建学前教育、护理、计算机专业实训室。

五、威宁职业技术高级中学

威宁职业技术高级中学,位于贵州省毕节地区威宁县,创建于1984年。由威宁县职工培训学校和中央农业广播学校威宁分校合并而成。1987年12月,经地区行政公署批准,更名为威宁职业技术高级中学(简称威宁职中)。是贵州省八所示范性职业学校之一。

六、六盘水民族职业技术学校

新建六盘水民族职业技术学校的前身创建于1986年,1990年与六盘水民族学校合并。2002年招生更名为六盘水民族职业技术学校.在20多年的办学实践中,取得了许多成绩,得到了社会的认可。然而,随着时间的推移,普通教育和职业教育相结合的许多弊端也在不断显现。2009年,市委、市政府、市教育局等相关单位经过反复调研论证,决定在上蔡学校原址(八一路50号,军分区150米以上)建设六盘水民族职业技术学校,使之成为独立的国家重点职业学校,并于2009年秋季招生办学。

七、正安县中等职业学校

正安中等职业学校,原名正安职业高级中学,成立于1984年。2015年,正安技校成立,实行“一个团队,两块牌子”的运营模式。是贵州示范性中等职业学校、贵州护理职业教育集团、贵州旅游职业教育集团、贵州交通职业教育集团、贵州供销职业教育集团、遵义职业教育(工程)集团成员单位。现有教职工239人,注册学生4800余人,来自遵义市十四个县、区、市和毕节地区。

学校紧扣“大扶贫、大数据”战略,坚持立足本地、服务“三农”、对接京沪、融入成渝的理念。围绕民生需求、产业发展和扶贫现实,学校开设护理、学前教育、汽车运用与维修、客户信息服务、服装设计与制作、计算机平面设计、旅游与酒店服务等11个专业。

八、贵州邮电学校

贵州邮电学校概述

贵州邮电学校(贵州邮电学校)创建于1958年,是贵州省一所具有悠久历史和光荣传统的国家重点公办学校。学校分三个校区,总面积350多亩。老校区位于贵阳市一环路安云路33号,毗邻贵州省人民政府和轻轨1号线车站,交通便利。新校区位于贵阳清镇职教城,规划建筑面积12万平方米(预计2020年投入使用)。双龙校区是一个过渡性的校区,位于桂龙大道(龙家山公园对面)。学校拥有一流的教学、实训和生活条件。有行政办公楼、教学楼、综合楼、餐饮中心、师生公寓、师生生活服务中心、高铁服务实训大厅、幼师实训基地、汽修实训中心等。有行政办公楼、教学楼、综合楼、培训中心、餐饮中心、师生公寓、师生生活服务中心、高铁服务实训大厅、幼师实训基地、汽修实训中心等。呼叫实训室等先进完善的设施可以保证学生的实际操作。

贵州邮电学校拥有完善的教学设施和固定的专业教师队伍。依靠先进的办学理念、科学的教学方法和严格的教学管理,从根本上保证了教学质量。学校非常重视学生综合素质和实践技能的培养。我校学生在省、国家级职业院校技能竞赛中多次获奖。学校实行“双元制教育”、“双证制”,让学生“一技在手,终身无忧”。

学校始终坚持办学标准,重视教育质量,严格执行教学过程,以培养通信与信息类技能型人才为目标。现在有通信技术(移动通信、计算机网络、综合电信)和通信运营管理(市场营销)专业。在教学中注重理论与实践的结合,突出通信技术相关的职业技能教育与培训,与各类通信企业合作,初步形成学生半工半读、参加企业实习的教学模式。我校所有学生完成学业后可直接参加信息产业部特殊工种职业技能鉴定考试。通过鉴定者可获得职业资格证书,并需参加计算机等级考试和普通话等级考试。

学生可以直接到北京邮电大学、重庆邮电大学、西南财经大学的学历教育班,以及贵州交通职业技术学院的3+2直通车教学,继续提升学历。

贵州邮电大学设立了发展规划处、长三角处、上海联络处、北京联络处等发展就业市场。资源共享、深度合作的国际国内知名企业超过100家,交流产业结构调整、人才需求等方面信息的国际国内知名企业集团超过1000家,为毕业生高质量就业创业奠定了基础。

九。贵阳铁路工程学校

贵阳铁道工程学院概述

贵阳铁路工程学校交通便利,设施齐全,是一所封闭式管理的中等职业学校。学校一直秉承“厚德载物”的办学理念,致力于建设一所能让青少年学生健康发展、快乐成长的学校。

贵阳铁路工程学校目前有两个校区,上上坡校区位于贵阳市北京西路旁,交通便利。大观校区位于观山湖区大观村。学校总占地面积17万平方米,总建筑面积3.2万平方米,其中测量实习、工程机械实习、工程机械修理、钳工、焊工、数控、钢筋工、电工、架子工、塔吊培训等2.3万平方米。学校拥有篮球场、环形塑胶跑道、排球场、乒乓球台等10000多平方米的运动场地。满足办公、教学、学生生活等需求。

公共区域实行全天候视频监控,创建无烟校园。建立了学校领导、部门负责人和教师24小时值班制度,成立了学校纠察队和志愿消防队,协助校园安全防范、检查和应急处理。制定了《校园安全应急预案》、《校园刀具管控办法》等一系列安全管理措施,学校管理安全可控。学校交通便利,校园绿树成荫,鲜花盛开,环境优美。是青年学生快乐成长,实现梦想的地方。

有工程材料实训室、土工试验实训室、工程机械驾驶模拟实训室、液压与气动实训室、电工与电子实训室、发动机与底盘实训室、焊接车间、钳工车间、数控加工车间等。有各种工程测量仪器招生台,大型实训设备36套,图书5万多册,现有实训设备价值3000多万元,能满足各种专业实训实验的要求。学校积极开展教学改革、教研活动,全面实施“一体化”教学,促进了教学质量的提高。

学校现有教职工237人,专任教师159人,生师比19: 1。其中,具有企业实践经验的教师占教师总数的34%,具有专业课和实践指导的教师占教师总数的71%,具有一体化理论实践教学的教师占具有专业课和实践指导的教师总数的63%,具有专业课的教师具有中级技能以上职业资格的占62%,实践指导教师具有高级实践指导教师、高级工程师、高级技师或高级技师。其中2人获得省级优秀教师荣誉称号,53人获得校级优秀教师称号,多名教学骨干在省级学术组织工作。此外,长期聘请一批实践经验丰富、技能较高的企业人员和高校骨干教师兼职。形成了一支师德好、教育教学水平高、科研能力强、创新能力强的教师队伍。

学校认真贯彻质量为本的建设方针,构建了学历教育与短期培训相结合、中等职业教育与继续教育相结合、学校学习与企业实践相结合、教学与生产相结合的办学模式。开展工学结合的教学改革,不断改善培养条件,使中等职业学校学生既有就业能力,又有深造基础。努力实现专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、毕业证书与职业资格证书、职业教育与终身学习的对接。

X.中铝贵州高级技工学校

中国铝业贵州高级技工学校概况

中铝贵州高级技工学校是中铝公司与贵州铝厂合作创办的技能型综合性公办学校,也是贵州省人力资源和社会保障厅直接管理的八所学校之一。

这所学校创建于1975年。在近40年的办学经历中,虽然几经易名,但“学会做人,成就事业”的校训和“诚信建校,强化学校文化,打造学校声誉”的校风始终激励着我们锐意进取,不断进取。

学校重点开设电气技术应用、机械设备维修、焊接技术、数控技术、有色金属冶炼、实验室分析、酒店管理、建筑、汽车修理等专业。最近新设了会计、计算机应用、物流管理、电子商务、建筑等专业。有中级技师,高级技师,成人大专学历班。并与贵州大学继续教育学院达成联合办学协议。学校师资力量雄厚,有专兼职教师112人,其中高级职称39人,中级职称64人。

学校管理科学规范,教学和生活服务设施齐全。校外实习基地3个,校内实习工厂1个,物理、化学、电气、电工、电传动、机械等各学科专业教学实验室20个。视听教室、语音教室和多媒体视听教室,6个460个座位;四个机房配有200台微机;电工教学室3个,PLC可编程控制教学系统1个,数控加工中心1个。实习工厂拥有大型机床10余台,数控机床、机械、电气、焊接专用实习设备100余套,实习工位200余个。学校开通了宽带互联网,建立了互联网学校信息网站;图书馆和阅览室有各类专业书籍81,441册;学校教学设备和实验实习设备丰富,教学设备先进,功能齐全,配套设施齐全,能够满足上述办学和培养高级工的需要。2012年学校获得贵州省高技能人才培养基地项目,2013年学校获得国家高技能人才培养基地项目,其中焊接工艺模拟系统、氧化铝生产模拟系统、电解铝生产模拟系统现正在建设中。

培养和输送人才助力企业,服务经济社会发展,是我们义不容辞的社会责任和历史使命。学校以“求真务实、奋发图强、追求卓越”的创新精神,以育人为中心,坚持理论、实践教育和技能、学历教育“双轮”驱动,进一步明确各专业培养目标,加强实训设备配置和实训基地建设,融“教做”为一体,强调学生实践能力培养,确保学生学以致用,精心培育和提升学校核心竞争力。截至目前,学校已为中国有色金属工业、铝工业以及贵州、湖南、河南、广东、江苏、上海等地的中资、合资企业培养和输送了大批优秀专业人才和技能人才,培训各类企业高中级员工1万余名。近年来,学校的教学更加贴近市场、企业和学生实际的需求。随着教学质量的不断提高,我校毕业生就业率猛增,毕业生年就业率在96%以上,赢得了学生家长的认可和社会各界的广泛好评,学校的社会知名度和美誉度得到了很大提高。

2020年以来,为使我校学生拥有更好的学习生活环境,我校投资600多万元,对学生宿舍、主教学楼、多媒体教室、电子阅览室、食堂等教学设施进行了全面改造。一所崭新的花园式、技能型、综合性的学校正张开双臂欢迎来自世界各地的学生和游客前来学习、参观、交流。

这是贵州省排名前十的职业技术学校。如果同学们对上述学校比较满意,想了解更多,可以去网站查看其他关于学校的文章。想报名的同学可以在网站上留言。稍后我们的招生老师会电话联系你。确认信息无误后,学校统一发放录取通知书。

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