北京大学 医学院'护理系官网

北京大学医学部护理学院的官方网站:
http://nursing.bjmu.edu.cn/
北京大学护理学院是中国首批恢复高等护理教育的院校之一,同时也是中国第一个护理专业硕士学位授权单位。目前拥有护理学一级学科博士点、硕士点,是国内护理学最好的大学
2020年655分理科能上什么大学
2019年高考成绩公布后,很多高考考生都会根据自己分数预选一些大学。那么高考成绩655分左右如何选择大学呢?该上什么样的大学呢?本文牛求艺小编整理了一些关于655分如何选大学的相关知识。首先,你根据自己的分数及排名去查这个排名在往年中可以选择哪些大学,事实上,这也是你填报大学非常重要的考量依据。至于这方面的数据,牛求艺已经给大家梳理好了,大家可以通过牛求艺的查询系统查询到今年你的高考名次、已经全国每个大学的历年投档线。再根据今年《招生目录》中该大学的招生人数,与往年招生人数和投档人数之差相结合,基本判定今年该大学的竞争力度,以及自己被录取的可能性。那么2019年高考理科655分左右推荐上的大学名单有哪些呢?理科655分可以考什么大学?
理科大学 理科305分大学 理科645分大学 理科635分大学
理科625分大学 理科615分大学 理科605分大学 理科595分大学
理科585分大学 理科575分大学 理科565分大学 理科555分大学
理科545分大学 理科535分大学 理科515分大学 理科525分大学
理科505分大学 理科495分大学 理科485分大学 理科475分大学
理科465分大学 理科455分大学 理科445分大学 理科435分大学
理科425分大学 理科415分大学 理科405分大学 理科395分大学
理科385分大学 理科375分大学 理科365分大学 理科355分大学
理科345分大学 理科335分大学 理科325分大学 理科315分大学
一、2019年高考理科655分左右可以上的大学名单推荐表
高校名称 所在地 录取批次 录取最高分 录取最低分 录取平均分
浙江大学医学院 浙江 本一 - 659 -
复旦大学上海医学院 上海 本一 - 659 -
武汉大学 湖北 本科 - 659 -
武汉大学 湖北 本一 - 659 -
武汉大学 湖北 本一 678 659 -
中山大学 广东 本一 - 659 -
南开大学 天津 本一 - 659 -
南开大学 天津 本科 673 659 -
南开大学 天津 本一 674 659 -
西安交通大学 陕西 本一 - 659 -
同济大学 上海 本一 - 659 -
北京航空航天大学 北京 本一 - 659 -
北京航空航天大学 北京 本一 - 659 -
北京航空航天大学 北京 本一 673 659 -
华南理工大学 广东 本一 - 659 -
北京理工大学 北京 本一 - 659 -
南京农业大学 江苏 本一 - 659 -
西北农林科技大学 陕西 本一 - 659 -
上海外国语大学 上海 本一 - 659 -
对外经济贸易大学 北京 本一 - 659 -
对外经济贸易大学 北京 本科 669 659 -
中央财经大学 北京 本一 - 659 -
中央财经大学 北京 本科 674 659 -
中国石油大学(北京) 北京 本一 - 659 -
重庆邮电大学 重庆 本一 - 659 -
四川外国语大学 重庆 本一 - 659 -
浙江大学 浙江 本一 - 658 -
上海交通大学医学院 上海 本一 - 658 -
南京大学 江苏 本一 - 658 -
南开大学 天津 本一 676 658 -
西安交通大学 陕西 本一 677 658 -
哈尔滨工业大学(深圳) 广东 本一 672 658 -
河北医科大学 河北 本一 - 658 -
南京大学 江苏 本科 - 657 -
中山大学 广东 本一 - 657 -
南开大学 天津 本一 - 657 -
中国科学技术大学 安徽 本一 - 657 -
厦门大学 福建 本一 - 657 -
东南大学 江苏 本科 - 657 -
北京航空航天大学 北京 本一 666 657 659
长安大学 陕西 本一 - 657 -
北京外国语大学 北京 本科 - 657 -
武汉科技大学 湖北 本一 - 657 -
广东工业大学 广东 本一 - 657 -
中国人民大学 北京 本科 - 656 -
中国人民大学(苏州校区) 江苏 本一 666 656 -
武汉大学 湖北 本科 672 656 -
中山大学 广东 本一 682 656 -
华中科技大学 湖北 本一 - 656 -
西安交通大学 陕西 本一 - 656 -
厦门大学 福建 本一 - 656 -
同济大学 上海 本一 - 656 -
同济大学 上海 本一 - 656 -
同济大学 上海 本一 - 656 -
北京航空航天大学 北京 本一 - 656 -
华东师范大学 上海 本一 - 656 -
西北工业大学 陕西 本一 - 656 -
北京交通大学 北京 本一 - 656 -
对外经济贸易大学 北京 本一 - 656 -
对外经济贸易大学 北京 本一 670 656 -
大连外国语大学 辽宁 本一 - 656 -
重庆医科大学 重庆 本一 - 656 -
广州中医药大学 广东 本一 - 656 -
北京大学医学部 北京 本一 - 655 -
南京大学 江苏 本一 - 655 -
中国社会科学院大学 北京 本一 - 655 -
南开大学 天津 本一 - 655 -
南开大学 天津 本科A段 - 655 -
中国科学技术大学 安徽 本一 - 655 -
合肥工业大学(宣城校区) 安徽 本一 - 655 -
中国石油大学(华东) 山东 本一 - 655 -
对外经济贸易大学 北京 本一 - 655 -
对外经济贸易大学 北京 本一 669 655 -
中央财经大学 北京 本一 672 655 -
首都医科大学 北京 本一 - 655 -
复旦大学上海医学院 上海 本一 - 654 -
中国人民大学 北京 本一 - 654 -
中国人民大学(苏州校区) 江苏 本科 - 654 -
武汉大学 湖北 本一 - 654 -
中山大学 广东 本一 - 654 -
华中科技大学 湖北 本科 672 654 -
华中科技大学 湖北 本一 672 654 -
西安交通大学 陕西 本一 - 654 -
西安交通大学 陕西 本一 670 654 -
厦门大学 福建 本科 - 654 -
东南大学 江苏 本一 - 654 -
北京理工大学 北京 本科 - 654 -
北京外国语大学 北京 本一 666 654 -
哈尔滨工业大学(深圳) 广东 本科 - 654 -
上海海事大学 上海 本一 - 654 -
浙江大学 浙江 本一 - 653 -
中国人民大学(苏州校区) 江苏 本一 - 653 -
武汉大学 湖北 本一 - 653 -
南京大学 江苏 本一 - 653 -
华中科技大学 湖北 本一 680 653 -
四川大学 四川 本一 - 653 -
天津大学 天津 本一 - 653 -
中国社会科学院大学 北京 本科 - 653 -
厦门大学 福建 本一 671 653 -
同济大学 上海 本一 - 653 -
二、2019年全国各省根据分数选大学查询系统
2019年选大学 内蒙知分选大学 西藏知分选大学 甘肃知分选大学
青海知分选大学 黑龙江知分选大学 新疆知分选大学 云南知分选大学
广西知分选大学 山西知分选大学 吉林知分选大学 宁夏知分选大学
海南知分选大学 江西知分选大学 辽宁知分选大学 重庆知分选大学
福建知分选大学 湖南知分选大学 陕西知分选大学 河南知分选大学
贵州知分选大学 河北知分选大学 天津知分选大学 四川知分选大学
湖北知分选大学 浙江知分选大学 江苏知分选大学 山东知分选大学
广东知分选大学 上海知分选大学 北京知分选大学 安徽知分选大学
三、2019年理科655分可以上的大学名单推荐及简介
北京航空航天大学(简称北航)成立于1952年,由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学等八所院校的航空系合并组建,是新中国第一所航空航天高等学府,现隶属于工业和信息化部。学校分为学院路校区和沙河校区,占地3000亩,总建筑面积150余万平方米。北航一直是国家重点建设的高校,是全国第一批16所重点高校之一,是首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1952年 公立 综合 工信部
复旦大学创建于1905年,原名复旦公学,是中国人自主创办的第一所高等院校,创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,意在自强不息,寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学;1937年抗战爆发后,学校内迁重庆北碚,并于1941年改为“国立”;1946年迁回上海江湾原址;1952年全国高等学校院系调整后,复旦大学成为文理科综合大学;1959年成为全国重点大学。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1905年 公立 综合 教育部
清华大学是中国著名高等学府,坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。清华大学的前身是清华学堂,成立于1911年,当初是清政府建立的留美预备学校。1912年更名为清华学校,为尝试人才的本地培养,1925年设立大学部,同年开办国学研究院,1928年更名为"国立清华大学"。1937年抗日战争爆发后,南迁长沙,与北京大学、南开大学联合办学,组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,改名为国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1911年 公立 综合 教育部
北京大学医学部邮箱是?
北京大学医学部邮箱地址为mail点bjmu点edu点cn
找一所大学的邮箱地址只需要登录相应的官网,然后在官网首页顶端或者底端就可以找到邮箱地址入口,详细操作流程如下:
1、百度搜索北京大学医学部。
2、打开官网,在首页顶端就可以找到邮箱登录入口。
3、点击第2步的邮箱登录即可进入邮箱首页。
4、也可以直接百度搜索”北京大学医学部邮箱系统“即可找到对应 入口。
参考资料来源:北京大学医学部-邮件系统
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北京体育大学出来之后能做什么?
1本。北京体育大学是全国重点高校之一,是全国“211工程”重点建设院校之一,是中国体育的最高学府,隶属国家体育总局。学校原名中央体育学院,筹建于1952年7月,1953年8月31日中央人民政府批准成立,1953年11月3日学校在北京先农坛举行开学典礼,1954年迁入现址,1956年3月14日,学校更名为北京体育学院,1993年12月11日,学校改名为北京体育大学,校庆日为11月1日。目前,北京体育大学已成为国内体育学科、专业齐全,体育硕士、博士点最多,师资力量雄厚,教学、科研、训练成绩显著,声誉远播的全国重点学府。中国培养体育专门人才的高等学校。1953年在北京师范大学体育系的基础上创建于北京,原名中央体育学院,1956年改名为北京体育学院。90年代更名为北京体育大学。开始办有两年制专科,1951年设中专科,并开始招收研究生。1955年设4年制本科。1956年设干部训练班、教师进修班。1957年陆续设体育系、运动系和研究生班。1960年设田径、体操单科函授班。北京体育大学设有体育教育系、运动训练系、武术系、体育生物科学系、体育管理系、研究生部和成人教育部,还附设竞技体育学校和青少年业余体育学校。【发展】[编辑本段]50年来,学校不断深化教育教学改革,确立学科建设在学校发展中的核心地位,注重学科间的交叉、渗透与融合,形成了高层次、多规格、复合型人才培养格局。学校设有研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、成人教育学院等7所学院,体育传媒系、外语系、体育艺术系、运动康复系等4个系,北京体育大学附属竞技体育运动学校和北京体育大学附属体育中等专业学校2所附属学校。学校还设有国际交流中心、现代教育技术中心、教学实验中心、科学研究中心等二级教学单位。此外,国家体育总局干部培训中心设在我校。学校现有4个国家重点学科、2个北京市重点学科、2个国家体委优秀重点学科、10个国家体委重点学科、4个省部级重点实验室、2个北京市高校实验教学示范中心、1个国家体育总局人文社会科学重点研究基地。学校设有体育学博士后科研流动站,拥有体育学一级学科博士、硕士学位授予权3个学科门类6个博士学位授予点和5个学科门类10个硕士学位授予点,体育硕士专业学位授权点,高校师资学位授权点,体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、公共事业管理、新闻学、体育产业管理、应用心理学、英语、表演、运动康复与健康等12个本科专业。学校现有各级各类在籍学生约13000名,其中本科生6500余名,硕士生950余名,博士生300余名。学校拥有现代化教学楼、科研楼,教学楼内全部为多媒体教室,共有座位8723个。学校还拥有室内训练馆25个、室外运动场39个,图书馆藏书83万册。学校现有教职工958名,其中师资510名,高级专业技术职务人员244名,博士生导师60人,硕士生导师142人,在国际国内各类体育组织任职人员100多人。学校始终保持较高的运动技术水平,为中国体育冲出亚洲,走向世界,做出了历史性的贡献。自1980年以来,学校培养了国际运动健将50余人,运动健将500余人。1980年以来,在世界大赛中获冠军50余人次,亚洲大赛中获冠军60余人次,刷新亚洲纪录10余人次,在全国正式比赛中获冠军6000余人次。尤其在2004年雅典奥运会上我校自己培养的17名在校运动员、7名教练员参加7个大项13个小项的比赛。取得4金、1银、1个团体第六名、1个第七的的优异成绩;在籍学生64名奥运健儿、毕业校友8名奥运健儿,总计72人参加了第28奥运会比赛;师生、校友共有163人参加了雅典奥运会,占中国体育代表团总人数的25.75%。学校形成了多学科、基础性和应用性研究相结合的综合研究优势,共获得省部级以上科研立项289项,其中国家级科研项目26项;获得省部级以上科研成果奖160项,其中国家级奖励8项。近十年间,共引入外源性科研经费2106万元,出版专著、译著、教材、科普著作近千部;在国内外学术刊物上发表各类论文2000余篇。学校与22个国家和地区的43所大学和体育组织建立了校际关系和友好合作关系,并开展了师生交流、远程教学等合作;在全国21个省市及香港特别行政区、韩国设立了31个成人教育教学站点;与北京学院路地区16所著名高校建立了教学共同体,使北体大的学生可以到这些重点高校学习,共享优越的教学资源。近三年学校毕业生的一次就业率均达到92%以上。学校培养了一大批为国家做出突出贡献、享誉国内外的专家学者、教师、教练员、运动员和高级管理干部等优秀人才,为中国体育事业的发展做出了突出的贡献。国际奥委会曾分别授予学校三任校长“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动研究奖”和“运动教育奖”;国家体育总局曾分别授予学校“27届奥运会贡献奖”(获3金2银2铜)、“28届奥运会贡献奖”(获10金3银),授予366人“新中国体育开拓者”称号以及75人“全国体育运动(工作)荣誉奖章”等。学校有41人次获得“全国五一劳动奖章”、“中国青年五四杰出贡献奖章”及“全国三八红旗手”称号,60多人享受国务院“政府特殊津贴”。在“十一五”期间,北京体育大学将乘中国体育事业的东风,搞好“211工程”建设,加快教育、训练、科研“三结合”基地建设步伐,努力实现创建世界一流体育大学的目标,为中国体育事业、高等教育事业的更快发展做出新的更大的贡献。办学理念与使命:增强民族体质 弘扬体育精神 探索科学真理 引领文明进步北体精神与校风:爱国 拼搏 求实 创新北体校训:追求卓越【学院路高校教学共同体】[编辑本段]位于北京城西北部的学院路,长不过两三公里,但在它的两侧和周边,却聚集了20多家高校和科研单位,是北京乃至全国教育、科研资源最密集的地区。全面提高大学生文化素质任务的提出,直接推动了学院路地区高校的合作。这里有得天独厚的地域优势:大学一所挨着一所,只要在南北两个路口各挂一块校牌,整条学院路就是一所大学校;这里有学科优势:虽然工科学校居多,但文、法、医、农林、教育、艺术、体育等门类齐全;这里有资源优势:各校的教育教学资源配置、各校的育人环境条件都各有特长。如果能统筹利用,一定能使学科优势互补,有利于拓宽学生知识面,有利于学生全面素质的提高。“共同体”决定,选修课面向共同体所有成员在校生;课程全部安排在双休日;学分各校均予承认,具体分值由学生所在学校确定;开课院校收取学费,承担所需教学资源。这些规则的制定,方便了学生,避开了因为各校管理体制差异可能出现的障碍,有效地保证了校际公共选修课的开设。“共同体选课平台”投入使用。大学生只要轻点鼠标,进入共同体网站,就可以查询校际选修课信息、网上注册、在线选课,可以在网上接受课程辅导、网上答疑,可以了解“共同体”成员学校的有关情况。在这个网站上,还发布各校教育教学活动信息,包括师资、实验实习设备与场地、图书资料、体育设施等方面的供求情况。学院路在北京上千条街巷中有着独特的地位:它因共和国建国初年在这里兴建一批高等学府而得名,也因科学的春天的到来而辉煌。它是新中国高等教育事业发展的见证人。学院路教学共同体的兴起,为中国高等教育的改革和发展又涂抹了浓墨重彩的一笔。现在,“共同体”的成员发展到了16所院校。随着学院路改造工程的即将竣工,一条全新交通的主干道将贯通北京西北部。而学院路教学共同体,这所新时代里的新学校,也将拥有更辉煌的明天。学院路高校教学共同体成员:北京大学医学部 北京体育大学 北京邮电大学 中国地质大学(北京) 北京师范大学 北京航空航天大学 北京科技大学 中国矿业大学(北京) 北京联合大学应用文理学院 北京林业大学 中国农业大学 北京语言大学 北京城市学院 北京信息工程学院 北京电影学院 首都体育学院【网址】[编辑本段]国家体育总局 http://www.sport.gov.cn北京体育大学 http://www.bsu.edu.cn/学院路共同体 http://www.xyledu.com/该校在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学社会科学100强排名中名列第八十六。
预防医学
预防医学是以人群为主要研究对象,按照预防为主的卫生工作方针,从群体的角度探索与人类疾病和健康相关问题(如社会、心理、环境等因素与疾病和健康的关系),预防疫病的发生,控制疾病的发展及促进健康的一门科学。预防医学与临床医学不同之处在于她是以人群为对象,而不是仅限于以个体为对象。医学发展的趋势之一,是从个体医学发展到群体医学,今天许多医学问题的真正彻底解决,不可能离开群体和群体医学方法。预防医学的任务要求它必须高瞻远瞩,面向医学的未来,从战略的高度考虑人类的疾病和健康问题。
该学科应用现代医学及其他科学技术手段研究人体健康与环境因素之间的关系,制定疾病防治策略与措施,以达到控制疾病,保障人民健康,延长人类寿命之目的。随着医学模式的发展,该专业日益显示出其在医学科学中的重要性。
该专业培养从事预防医学实验工作与科研工作,具有一定卫生管理知识和外语水平的卫生医师。学生在掌握一般临床医学理论知识与技能的基础上,能系统地掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,能运用所学的知识、技能从事实际工作和科学研究工作。
业务培养目标:本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术,能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识,受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练,具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力;
2.掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力;
3.具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律,制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术,熟悉健康教育工作;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:基础医学、预防医学
主要课程:生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、卫生化学、流行病学、传染病学、卫生毒理学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生与职业病学、儿童少年卫生学、社会医学与卫生事业管理学等。
修业年限:五年
授予学位:医学学士
相近专业:临床医学
开设院校
广州医学院(五年) 安徽理工大学(五年)
重庆医科大学(五年) 贵阳医学院(五年) 昆明医学院(五年)
兰州大学(五年) 青海医学院(五年) 宁夏医学院(五年)
新疆医科大学(五年) 首都医科大学(五年) 天津医科大学(五年)
华北煤炭医学院(五年) 河北医科大学(五年) 山西医科大学(五年)
内蒙古科技大学(五年) 沈阳医学院(五年) 辽宁师范大学(五年)
北华大学(五年) 哈尔滨医科大学(五年) 齐齐哈尔医学院(五年)
南京医科大学(五年) 温州医学院(五年) 安徽医科大学(五年)
福建医科大学(五年) 江西医学院(五年) 济宁医学院(五年)
郑州大学(五年) 南华大学(五年) 广东药学院(五年)
广西医科大学(五年) 中央民族大学(五年) 东南大学(五年)
南通大学(五年) 北京大学(五年) 中国医科大学(五年)
吉林大学(五年) 复旦大学(五年) 山东大学(五年)
华中科技大学(五年) 中南大学(五年) 中山大学(五年)
四川大学(五年) 西安交通大学(五年) 苏州大学(五年)
浙江大学(五年) 武汉科技大学(五年) 蚌埠医学院(五年)
宜春学院(五年) 武汉大学(五年) 泸州医学院(五年)
潍坊医学院(五年)
专业综合介绍
预防医学是从医学科学体系中分化出来的,它是研究预防和消灭病害,讲究卫生,增强体质,改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学与临床医学不同之处在于它是以人群为对象,而不是仅限于以个体为对象。医学发展的趋势之一,是从个体医学发展到群体医学,今天许多医学问题的真正彻底解决,不可能离开群体和群体医学方法。
19世纪末20世纪初,人类从战胜天花、霍乱和鼠疫等烈性传染病的经验中,逐渐建立起相对完善的预防医学理论及体系。1949年后,中国卫生防疫事业进入了一个崭新时期。看看我们手臂上部的那个“小花”,就是在出生后不久接种的“牛痘疫苗”,是预防天花的,这种病曾在欧洲和我国夺去无数人的生命,即使幸免一死,也会在脸上留下大大小小的“麻子”。而近几年我国出生的小孩已不再接种这种疫苗,因为“天花”这种病菌已经在我国彻底消失了。
预防医学的任务要求它必须高瞻远瞩,面向医学的未来,从战略的高度考虑人类的疾病和健康问题。预防医学培养出的人才有超前性和远见思想,能从整体把握大局。调查分析是预防医学的基本研究方法,需依赖现场观察和实验研究两类分析手段,多采用卫生统计学和流行病学等方法,学生会接受系统的统计学、计算机等科目的教育。
现在几乎每所医学院校都开设有预防医学专业,毕业后授予医学学士学位。由于我国人口众多,地域辽阔,预防医学人才的供给远远赶不上需求,而且相对人数要远少于临床医学专业,所以本专业毕业生有较多选择,想继续深造,可以读硕士、博士,对预防学中的某一领域进行深入的研究;想参加工作,也有比较广的就业面,可以到政府的卫生部门,从事卫生事业管理、卫生经济政策的制定等等,到各级卫生保健机构从事医疗服务,到科研机构进行预防疾病方案的设计、实施等。
预防医学专业代码:100201。
三、专业教育发展状况
预防医学是随着现代医学和统计学、微生物学的先后创立而逐步发展完善的。预防医学创立于19世纪自然科学三大发现之后的欧洲,那时并没有专门的预防医学教育和专门从事预防医学的人才,而是由一般医护人员担任。直到20世纪一战之后,由于非常缺乏解决人群卫生问题的专业人员,因此欧美发达国家和俄罗斯都纷纷在医学院校开设了预防与社会医学系、公共卫生系等,主要进行学生时期和毕业后教育。二战之后,公共卫生医师的作用更加受到重视,欧美各国和俄罗斯都开设了专门的公共卫生学院。
我国的预防医学专业创立于动荡的战争年代。抗日战争爆发后,大批难民、伤员的出现使传染病和感染病广泛存在,国统区内北平、上海、重庆等大城市综合大学的医学院,开设了公共卫生学系,招收了少量公共卫生专业学生。解放区于1940年在延安创办中国医科大学,也开设了预防医学专业,培养了一批公共卫生专业人才,为建国后预防医学专业教育的开展打下了基础。
解放初期,我国广大地区群众在饱受战火摧残之后处于贫病交加,各种疫病广泛流行,繁重的防治工作,急需大量专业人才。1950年,卫生部提出了“预防为主”的卫生工作方针,并在部分高等医学院校中开办了公共卫生专业。1954年8月,卫生部召开了第十届全国高等医学教育会议,确定预防医学专业学制为5年,从1955年起执行。1955年初,卫生部决定将现有9处公共卫生专业调整合并为6处。1955年秋,按全国六大行政区划分,设立北京医学院卫生系、哈医大卫生系、山西医学院卫生系、上海第一医学院(现已并入复旦大学)卫生系、武汉医学院卫生系、四川医学院卫生系,当年,全国公共卫生专业学生1702人。1958年“大跃进”时期,全国17个省、市的医学院校盲目追求数量,又先后建立卫生系17处,到1962年夏,17处卫生系,都先后下马,仍保留原6处,设备师资稳中有升,招生规模与前持平。
欧美各国都非常重视公共卫生事业的健全与完善,有完整的卫生防疫和社会医疗体系。因此,发达国家和中等发达国家的公共卫生专业教育很发达。据世界卫生组织94年统计,欧美54个国家,公共卫生学校已有284座,其毕业生将主要从事环境监控、卫生宣教、卫生立法等工作。国际教育现状以美国为例:美国目前有近30年独立的公共卫生学院,其生源为已完成本科教育的医学和非医学专业学生。美国公共卫生教育的总方针是“立足群体,紧密结合群体治疗和预防”,基础开设统计学、社会学、经济学、政治学、营养学、卫生工程学、管理学、病因学等等。专业课都与群体和社区有关:包括流行病学、卫生教育、疾病控制规划、公共卫生计划、环境卫生学、卫生管理学、应用营养学、职业卫生学、卫生信息系统等。主要课堂不是在教室,而是在社区。美国这一教育模式已经越来越得到世界各国的认同。
改革开放之后,预防医学教育事业得到了蓬勃发展,原六处卫生系的教学质量不断提高。81年,四川医学院设置了卫生检验专业,武汉医学院增设了环境医学专业。
1985年4月,哈尔滨医科大学在原卫生系基础上。首先建成了公共卫生学院,设有卫生、卫生检验、卫生管理、营养与食品卫生4个专业,共15个教研室。继之,北京医科大学(已并为北京大学医学部)、上海医大学、华西医科大学(2000年并入四川大学)、同济医科大学(2000年已合并新成立华中科技大学)都先后建立了公共卫生学院,到95年,全国共有公共卫生院系共41处,招生总数达5753人。1981年始,哈医大等原六处医学院的卫生系的开始招收硕士以上研究生。至1995年,已有十所医科大学开设了研究生专业,北医大、上医大、协和医科大学相继成立了研究生院,西安医科大学(现西安交通大学)还与美国阿拉巴马大学合办了社会医学与卫生事业管理专业,招生20名,学制3年。据有关部门统计,到98年,我国公共卫生专业已培养硕士生648人,博士生32人。
目前国际上正在普遍推广“美国模式”。随着西方各国社会医疗体系的进一步完善,社会医疗将成为医疗体系的主导,而日益严重的环境卫生问题和由此引发的职业病流行病也将成为危胁人类健康的头号杀手。所以美国公共卫生教育所倡导的“立足群体、立足社会”的原则以及将公共卫生教育从医学领域向社会领域过渡的方针被日益接受,而且将随着西方社会“追求健康,回归自然”的思潮而大行其道。可以做这样的展望,公共卫生专业教育的独立性将越来越突出,将不再仅是医学范畴,而是医学、社会学、环境学多学科教育的集合。
我国的经济收入和文化素养正在不断提高,对疾病的认识也由被动接受治疗转向主动预防、追求健康上来。我国政府已明确提出响应世界卫生组织提出的“2000年人人享有卫生保健”的目标,并已明确做出承诺。因此,目前国家对预防医学教育的重视程度将进一步提高,投入将进一步增加,招生规模将进一步扩大,同时课程设置将更趋向于社会学、环境学等非医学类的比例。以此来满足不断增长的社会对公共卫生专业人才的需求。由于该专业在我国的状况一直比较好,所以其供求应该基本上可达到平衡,但其仍将是21世纪世界范围内的热点专业。
北京大学医学部和复旦的医学院各自的优缺点
北京大学医学部优点: 教室的环境还可以,不少科目的课程大多都是预防医学类的,教师教授的水平高,学方法也不错;学校外商户很丰富,多数都是大众店,塔院、朗秋园附近小店巨多,非常适合学生群体消费,京大学医学部位于学院桥的东南,面积不算大,附近还有北京大学第三医院、第六医院等等,学术氛围比较浓厚。
缺点:校园很小,以前叫北京医学部,后来和北大合并了,就改成了北京大学医学部,校园不是很大,设施还算齐全,食堂不多,就那么一个可以选择,不过毕竟还是在四环以里,显得学校稍微旧了一些,基础设施不是很先进。
复旦的医学院优点:复旦大学上海医学院来自以前的上海医科大学。上医在我国医学界非常有名,实力很强。按照教育部的排名的话,是基础医学第一,临床第三,防疫第三,药学第三,中西医结合第二。不过需要说明的是,临床医学纯属因为附属医院不够多造成的。而且他还有不少的国际合作,有国际化的经验,在医学院里属于比较容易出国的。所以实力是很优秀的。
缺点:复旦合并上医大而上海交大合并上海二医大学,造成复旦医学院好像下滑很厉害,无论在附属医院规模、论文发表、或是自然基金争取方面。
最新的医学院排名中,北大医学部全国第一,协和医科大学第二,交大医学院第三,复旦医学院第四
石油附小和北医附小哪个好
石油附小和北医附小:两个各有所长。
石油附小注重理念提升,内涵积淀深厚。注重人文管理,队伍建设完善。
北京医科大学附属小学,与人文气息浓厚的北京大学医学部紧紧相邻。学校环境优美,设施齐全,具有计算机、形体、美术、科学、音乐、多功能厅、知心小屋、阅览室等一流的专业教室,是孩子们成长的乐园。
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