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发布时间: 2023-01-06 18:31:25
职高和中专属于同等学历,即“中专学历”。
职业高中和高中属于同等学历。你是职业高中毕业,按理说有专业,比高中毕业的没有专业的更有优势。
职高的全称是职业高中,属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中专学历。
中专生(中职生),相对高中来讲,中专和职高其实学历是同等的,只是中专和职高侧重于某个专业方向,为的是以后出来工作方便。
中等职业学校分类:
1、职业技术学校:主要招收初中毕业生,学制以2-3年为主。在改革开放初期,将一部分普通高中改办为职业技术学校。
2、中等技工学校:主要招收初中毕业生,学制以2-3年为主。技校更重视劳动技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能,步入社会可以胜任某种劳动岗位(工种)。
3、职业中学(职业高中),简称职中(职高),一般招收初中毕业生,学制为3年。在改革开放初期,将一部分普通高中改办为职业中学(职高)。
4、成人中专(含职工中专)和职业中专。成人中专是改革开放以后发展起来的,定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等专门人才和技术人员。
职业中专是1999年大学扩招后,一些省份将职业中学改制为新的(职业)中专,学校同时挂职业技术学校和(职业)中专两块牌子。一般主要招收初中毕业生,学制以3年为主。
学生在高职毕业以后,获得的学历总得来说有两种可能:专科学历或者本科学历。
第一种专科学历。
可能就是学生通过参加单独考试。进入的高职院校。这种可能学生毕业以后获得的学历只能是全日制专科学历。没有本科层次的专业。参加单独招生考试的学生一般都是应届职业中专或者是职业高中毕业生。
他们可以通过参加单招考试或者是春季高考或者是对口升学考试来考进这个职业技术学院。考上高职院校的专科以后,在校学习的时间一般是两年,最后一年是在校外实习。
第二种本科学历。
本科学历的来源有两种方式。
第1种参加春季高考,直接报考具有本科专业层次的高职类本科院校。通过这种方式考上本科专业以后在校学习四年,毕业以后可以获得全日制本科学历。这种方式是获得高职类本科学历的最佳途径。
第2种方式是先通过参加高职单招、春季高考、对口升学等方式考上高职院校的专科,然后在第三年报考专升本考试。报考有高职本科专业的高职院校。通过两年的学习,毕业以后获得的学历也是全日制本科学历。
第3种方式是普通类大专院校的学生通过专升本考试报考了高职院校的本科专业。被录取以后通过两年的学习,毕业以后获得的学历也是全日制本科学历。
高职院校也是分高职专科和高职本科的,所以如何去判断从高职院校毕业是什么学历?首先要看这个高职院校是不是本科层次的高职院校。如果是专科层次的高职院校,那么这个学生毕业以后获得的学历只能是专科学历。如果这个高职院校是本科层次的格局院校就要看学生。毕业的专业属于什么层次的。如果是从专科层次的专业毕业的获得的学历是专科学历,如果是从本科毕业的最后的人是本科学历。
职业学校分为三种类型,分别为高等职业学校,也就是我们常说的大专;中等职业学校,也就是我们常说的中专;职业技能学校,也就是常说的技校。大专毕业获得的是大学专科学历,中专毕业获得中专学历,技校本身没有颁发学历的资质,但是其毕业证书相当于中专同等学力。
职业技术学院毕业证书高等职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者,颁发国家承认学历的专科毕业证书,并与普通高等学校毕业生享受同等待遇。高职高专院校的专科毕业证书,前一个时期由国家教育部统一印制内芯、并授权省级教育主管部门统一验印。随着高等教育管理体制改革的深化,高职高专院校的专科毕业证书将由省级教育行政部门统一管理由学校颁发。
职业学校等级初等
初等职业学校是在完成小学教育的基础上实行的职业学校教育。我国义务教育法规定,国家实行九年制义务教育,这是提高国民素质和整个民族文化素质的要求,各级政府应当保证九年制义务教育的实行。我国绝大多数地区能够实现九年制义务教育,但是在一些老少边穷地区,实行九年制义务教育有一定困难,因此,在完成小学教育以后,可以通过举办初等职业中学,进行职业学校教育,为当地培养实用人才。
中等
中等职业学校是在完成初中教育的基础上实行职业教育的学校。我国中等职业学校共有四类:
(1)中等专业学校(简称“中专”) 主要招收初中毕业生,学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,培养目标已扩大到各类技能型人才。
(2)技工学校(简称“技校”) 主要招收初中毕业生,学制以3年为主,培养目标是中、初级技术工人。
(3)职业高级中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。
(4)成人中等专业学校(简称“成人中专”) 改革开放以后发展起来的中等职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。
高等
高等职业学校是在完成高中教育的基础上实行职业教育的高校。高等职业学校简称“高职”,是实施高等职业教育的普通高校。招生对象是普通高中毕业生和具有与高中同等学历的人员,基本学制为三年。高等职业教育是在专科教育阶段进行的职业教育,是我国高等职业教育的主体。其定位是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本。高等职业学校在对学生进行专科程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。
我国高等职业学校只有一类:职业技术学院,是中国高等院校的一级学院,等同于高等专科学校,并逐渐开始取代高等专科学校。以高等职业教育为主要内容,在大学录取顺序中为统招第四批、普通专升本招生,也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工学校)单考单招的录取院校,同时一些普通高校专升本的教学工作也安排在某某大学职业技术学院。职业技术学院是地方性的高等院校,在没有地方性大学或学院覆盖的地方作为筹备地方大学而存在,也可以作为地方性大学或学院的补充。