长安大学新华学院是专科吗

长安大学新华学院是专科吗

应该是长安大学兴华学院吧。
长安大学兴华学院是2006年4月12日经教育部批准（教发函[2006]72号），由长安大学联合社会力量，以新机制、新模式成立的全日制普通本科独立学院，校园位于西安高新技术产业开发区富裕路。
学院实行校董会领导、院长负责制，独立办学、独立招生、独立承担民事责任，独立进行财务核算。
学院依托长安大学的优质资源、秉承长安大学的办学特色，根据现代科学技术发展趋势和地方经济建设需求进行专业设置。已开设建筑学、公路与桥梁、工业与民用建筑、交通运输、交通工程、建筑环境与设备工程、市场营销(汽车营销)、电子信息工程、自动化、机械设计制造及其自动化（车辆工程）、工程管理（土木工程）、电气工程及其自动化、艺术设计、会计学、行政管理等15个专业（方向）。[1]
学生毕业后独立颁发国家承认的长安大学兴华学院毕业证书，符合长安大学学士学位授予条件者由长安大学兴华学院授予学士学位。[1-2]
是二本，不是专科

长安大学属于几本

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长安大学兴华学院是本科吗

一、长安大学兴华学院是本科吗 长安大学 兴华学院是本科院校，该校是经教育部批准由 长安大学 联合社会力量,以新机制、新模式成立的全日制普通独立学院。
二、长安大学兴华学院简介
长安大学 兴华学院创办于2006年,是经中华人民共和国教育部(教发函〔2006〕72号)批准,由国家“211工程”重点建设大学、“985工程”优势学科创新平台建设高校、“双一流”建设学科院校—— 长安大学 ,按照新机制、新模式举办的全日制普通本科独立学院。学院位于陕西省西安市雁塔区富鱼路81号。

学院依托 长安大学 优质的学科资源,秉承 长安大学 的办学特色,开设建筑学、土木工程(公路与桥梁、工业与民用建筑)、交通运输、交通工程、建筑环境与能源应用工程、市场营销、电子信息工程、自动化、机械设计制造及其自动化(车辆工程)、工程管理、电气工程及其自动化、环境设计、会计学、行政管理和汉语国际教育等15个专业。

学院实行董事会领导下的院长负责制,院长全面负责学院的教育教学和行政管理工作。院领导、各专业系主任、任课教师主要从 长安大学 选聘,具有较高的学术水平和教学能力。学院重视对青年教师的培养和锻炼,逐步实现以青年教师为基础、“双师型”专业教师为中坚、骨干教师为核心、专业学科带头人为领军的教师团队,保证人才培养质量。

学院坚持育人为本、质量至上、注重素质、强调能力、突出特色的指导方针。经过十余年的发展与积累,形成了特有的校园文化,确立了“明德厚学、求实创新”的校训、“团结忠诚、进取兴学”的校风、“求真务实”的教风和“好学力行”的学风。学院的愿景是:自强卓然,建成具有强健的自我发展能力和国内领先水平的高品质独立学院,为国家和地方经济社会发展培养更多高素质人才。

长安大学是几本

一本。长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高校。
学校有校本部和渭水2个校区、太白山、梁山和渭水3个教学实习基地，校园面积3348.22亩。下设23个院部、82个本科专业；拥有9个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，33个一级学科硕士点，6个国家重点学科；专任教师2100余人，全职院士4人；全日制学生3.5万余人，其中本科生2.5万余人，博士、硕士研究生1万余人，外国留学生1600余人。

学校设有23个学院（系），具备覆盖工学、理学、管理学、经济学、哲学、法学、文学7大门类，贯通学士、硕士、博士教育培养全过程的学位授予体系。新时代面向国家重大战略，设立了现代交通研究院、秦岭生态环境研究院、黄河研究院、川藏铁路工程研究院、杭州研究院和雄安现代产业研究院等一批实体研究院。现有中国科学院、中国工程院、新加坡工程院院士4人，教授、副教授1200余人，其中博士生导师366人、硕士生导师1041人。拥有承担国家重点研发计划、国家重大工程项目的各类杰出人才逾百人。现有全日制本科生2.5万余人，博士、硕士研究生1万余人，外国留学生1600余人。

长安大学是一本还是二本

一本大学。

长安大学在陕西和全国基本是第一批次本科招生，所以我们通常认为长安大学是一本大学。长安大学是双一流吗长安大学是双一流。长安大学直属国家教育部，是教育部和交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“211工程”重点建设大学，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家世界一流学科建设高校。学校位居陕西西安，坐拥南北两大校区，渭水三个教学实习基地，校园面积3745亩。学校现有9个一级学科博士点，33个一级学科硕士点。有9个博士后科研流动站。工程学、地球科学、材料科学、环境科学与生态学等4个学科进入ESI全球前1%。现有23个学院(系)，具备覆盖工学、理学、管理学、经济学、哲学、法学、文学7大门类，有82个本科专业，其中36个专业入选国家“双万计划”一流建设专业，18个专业通过国家工程教育认证。