成都幼师学校幼师专业学什么?

很多人对现在的幼师专业有所了解，幼师专业也叫学前教育专业。随着近两年幼师专业的兴起，我国学前教育已经成为基础教育不可或缺的一部分。现在幼师专业越来越热门，学的人越来越多。那么成都幼师学校幼师专业学什么？今天老师给你整理了一些参考资料，希望对你有帮助！

本专业学生在校期间，应先学习幼师文化课程中学前教育的基本理论和知识，再学习学前教育专业技能的基本训练。同时，幼师生还应具备托儿所或幼儿园的基本保育和教育能力。

先说学生先学的文化课。学生在学校的时候，首先要了解孩子的专业侧重于什么，首先要了解孩子的方方面面。* * *要知道，孩子的教育阶段分为:0~3岁孩子的教育叫宝贝教育；3 ~ 6岁儿童的教育称为学前教育。幼儿园老师主要针对3~6岁的教育，把这个时期分为3~4岁，4~5岁，5~6岁。因为不同年龄段的教育是不一样的，在校学生先在课本上大致了解大部分不同年龄段孩子的正常行为和心理，比如:一是学习学前教育学，了解不同阶段孩子的教育方法；研究学龄前儿童发展的心理，了解不同阶段儿童的心理，与儿童进行良好的沟通，是了解儿童的容易步骤。还有学前儿童心理学、学前儿童卫生学等基础文化课，学习如何在幼儿园照顾孩子。另外，幼师专业的学生要学习学前儿童语言、社会、艺术、健康、科学等五个领域的知识，对幼儿教育有全面的认识和基本的模式。此外，还有最重要的游戏课，这是幼儿园课程的基本形式。由于学龄前儿童的发展并不全面，很多知识和经验都是通过游戏来学习的，所以学好游戏课对学校教育儿童有着非常重要的作用，但文化课必须具备以下原则:目的性原则、适宜性原则、生活性原则、趣味性原则、基础性原则和逻辑性原则。

此外，学生在校期间主要学习专业技能，如钢琴、声乐、舞蹈、美术、手工艺等。对于幼师专业的学生来说，专业技能是学的最多的，也是有艺术性的。除了上课时间学到的东西，学生还需要在课余时间多花时间经常练习，因为在以后的幼师招聘中，园长对学生的专业技能要求也很高。因为幼儿期是人生中最重要的学习阶段，对幼儿良好的教育对幼儿良好生活习惯和行为习惯的形成有很大的影响，甚至影响幼儿的人生三观，所以在学校一定要学好专业技能，这不仅是对自己负责，也是对幼儿负责。

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