随着近年来OSSD课程给留学生们带来越来越多的惊喜，逐渐成为了很多学生未来大学申请的救命稻草。很多在体制内感觉高考无望、体制外学习不理想的学生，纷纷开始选择OSSD课程作为自己的第二赛道。
那么不同体系下的学生都可以转入OSSD课程体系吗？
可以肯定的是OSSD高中课程可以完全接受使用任何课程体系的成绩，来转换为安大略省的高中学分。
目前中国高中所开设的课程基本分为四大类：体制内高中课程、A-Level课程、美高/AP课程以及IB课程，但所学年限基本为3年。
而OSSD课程体系为4年，从9年级开始到12年级，所以在不同年级想从其他课程体系转入OSSD课程体系，完成转学分要求，所看的成绩单内容也各不相同。
从体制内高中学习体系转入OSSD高中课程的学生，一般从G10读起，也可以从G12读起。OSSD课程的要求是，9-12年级要修满30个学分，所以学生需要之前的成绩单进行转学分。
各年级需准备的成绩单
高一入读OSSD：需初三（9年级）成绩单，最多可转8个学分；
高二入读OSSD：需初三（9年级）- 高一（10年级）成绩单，最多可转16个学分；
高三入读OSSD：需初三（9年级）- 高二（11年级）成绩单，最多可转23个学分；
同时由于公立学校所学的课程与国际课程有很大不同，所以对于学科成绩学分转换，有以下要求：
所学的每门科目成绩必须是通过的；
需要修满一学年的成绩，一学期的成绩不被安省认可；
体制内学校初三到高二的成绩中，都必须包含至少1门理科的成绩；
数学、语文、英语三个主科成绩一定要通过。
总的来说，只要按照学校要求，顺利完成所有学科的学习，就可以顺利转学分。
正常来说A-Level课程一般是2年时间，分别为AS阶段+A2阶段。在学龄段上，大体相当于中国的高三和大学一年级。
第一年称为AS，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课，并需要通过考试获得AS证书。第二年称为A2，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-level证书。
中国国际学校通常在引进国际课程时，一般会同时引进IGCSE课程，以对应国内高中三年的学习时间。
而IGCSE（至少5科）的考试成绩可以对应到OSSD体系的11年级，转换为OSSD学分。学生如果读完11年级，只需再读一年OSSD课程，便可以完成OSSD学分要求。
同时要满足前置课原则”，即所学过科目必须有安大略省要求的12年级相应科目的前置课，否则不可以直接修12年级的科目。而且每个课程需要合格方可转学分。
举例：这位同学的IGCSE一共有6门课成绩，虽地理未及格，但共5门课程满足条件，可以转换为OSSD学分。同时，成绩中包括了11年级的数学与物理，也满足前置课原则”，可以直接选择12年级的相关课程。
首先要说明的是，AP成绩并不是高中成绩。AP考试作为大学先修考试，是一个能力水平测试，所以AP成绩并不能作为OSSD转换学分的依据。那么针对美高/AP课程学习的同学，所需要提供的是校内的课程成绩。一般低于60%为F就是不及格了，那么对于OSSD就不可以转换学分。
举例：该成绩单中可以转学分的，只有英语English、数学Math和科学Science，可以转为OSSD的学分，而且符合了前置课要求，不会影响11年级学习这三个科目的学习。
我们通常所说的IB课程，实际上是国际文凭大学预科课程（IBDP），是一个针对16至19岁学生，两年制的大学预科课程，通常中学的最后两年完成。而在此之前学生学习的阶段叫做IBMYP中学课程。
IBMYP的第3年对应OSSD的9年级；
IBMYP的第4年对应OSSD的10年级；
IBDP的第1年对应OSSD11年级。
IB每及格1门课，即可转换1门OSSD学分。除了学科课程之外，IB中还有一项TOK，即知识理论能力，这也可以转为OSSD的1门学分。
举例：该成绩单中由于TOK未能达标，所以不可以转为OSSD的1学分，但其他6门课可以转为OSSD的1个学分。因为有数学和化学课程，所以学生也可以继续学习12年级OSSD的数学和化学课程。
当然也有少数学校开设有新加坡O-Level、澳洲高中VCE课程，而OSSD作为全球认可度最高的教育体系之一，学生都可以根据自身的实际学习情况，将分数转入OSSD课程体系获得学分。
