家庭教育指导师证怎么报考

家庭教育指导师有没有必要考？是否需要逐級报考？

今天说说家庭教育指导师的事情！

现如今，全网关于家庭教育指导师资格证考试满天都是，之所以会出现这种情况，我分析有两种情况:

第1种情况是《家庭教育促进法》的引领和赋能作用，全网打广告的各种培训机构它本质是协会、行业或企业，既然是协会、行业或企业它就要遵循协会、行业或企业的一些規则和从事一些协会、行业或企业的行为，逐利就是这些培训机构的目的了。第二种情况是受國家双减政策的影响，双减政策影响的不仅仅是类校外培训机构，也不仅仅是要求学校延长课后服务时间，双减是一种在國家层面上制定的未来人才培养战略和人才发展規划，正因为一些家长觉得自我对管理孩子的能力方面有欠缺，而又希望自己的孩子又能出人头地，校外培训机构目前又受到严格限制，从今以后怕是指望不上了，学校的课后延时服务又不能补类课程，多是完成作业和一些与素质教育相关的课程或活动。在多重焦虑驱使下，一些家长才意识到自己的孩子看来只能靠自己了，试图通过提高家庭教育能力帮助孩子化解学习中存在的问题。

鉴于以上原因，家庭教育指导师逐渐浮出水面，走上了前台，为世人所关注。

我们知道，在我國，资格证考试较专业的有两种管理模式，一种是由行业部门组织的考试，如律师证，这类证在行业里面很具有權威性。另外一种就是由人力资源和社会保障部门授權第三方机构组织的资格证考试，由人力资源和社会保障部门组织认定，职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业的有效证件。职业资格证主要分为初級、中級、高級、技师級、高級技师級，如维修电工资格证就属于这种类型，这类证在企业和行业部门都有一定的硬性要求，有一定的權威性，但近年来，國务院取消了很多这类资格证的认定工作，有的资格证不在具有全國考试的安排，比如之前特别热门的心理咨询师资格证，现在就没有全國性的考试了，已经取消好几年了。

以上两种是从业资格证的基本要求，这些证一定程度上是有刚性要求的，没有这些证你就无法从事相关工作。

虽然由于一些全國權威部门组织的资格证考试和认定工作取消了，但市场仍然有需求，自然而然也就出现了一些企业、科研机构、大学以及其他机构等等组织的所谓资格证考试，此资格证非彼资格证焉！一些企业、科研机构、大学以及其他机构等等组织的考试和认定工作，他们为了混淆视听，混淆是非，有的证也就冠之为资格证，当然无论是權威性还是社会认可度上与以上两种资格证都不可同日而语了，也无法相比较了，但社会上的一些人也就难以识别其真假和隶属关系了，鱼目混杂情况当然也就产生了。

家庭教育指导师当属于第三种情况，目前也没有相关部门逐級考试和认定的安排！

但我认为，家庭教育指导师这一资格证还是有考取的价值的，原因如下：

一是家庭教育有指导家长的刚性需要，家长为了缓解自己的焦虑情绪，总是想多学一些关于家庭如何教育孩子的思想、知识和做法，专业的家庭教育指导师能给予家长专业的指导，这有利于提高家庭教育质量，有利于提高孩子教育在家庭教育领域的专业化水平。

二是如果有报考家庭教育指导师的想法，我的建议是选择的培训机构一定是较權威的机构，较權威的机构一定是专业性强，能够给报考者提供专业的学习计划和课程。二是考取后专业化程度当然也就比较高了，社会认可度自然也就很高。

三是要认真学习，积累经验。家庭教育指导师对于家庭和孩子教育的重要性不言而喻，滥竽充数，不学无术的家庭教育指导师证书持有者必然就无法给家长提供专业的家庭教育指导，甚至还会出现一些错误的指导思想和做法，这里要提醒的不仅仅是想考取和计划参加家庭教育指导师考试的人员，特别要提醒的还有家长朋友，你们一定要擦亮眼睛、瞪大眼睛找好的家庭教育指导师接受专业的指导学习。

四是立志从事家庭教育指导的人员，在全面系统学习家庭教育基础理论的前提下，还要不断向社会各界学习，学习相关的法律法規、政策及相关的边缘，要主动积累有代表性的案例，通过理论和实践相结合，把握社会及政策动态，提高自己的专业指导能力。

五是立志从事家庭教育指导的人员，一定要端正思想作风，秉承家庭教育指导师必须具备的职业道德，要一丝不苟的做好对家庭教育的指导工作。

2020年1月1日，《中华人民共和國家庭教育促进法》正式实施，这是我國就家庭教育进行专门立法，从今而后，家长们必须“依法带娃”了。

社会需要专业的家庭教育指导师！