帮助孩子提高语言能力的干预训练方法？1、发声训练在教孩子练习发声的时候，可以辅以实物图片提示，一方面吸引孩子的注意力，另一方面可以用手托住孩子的下颚进行一些辅助动作.
如教孩子发“阿---”的声音，可以用右手的拇指，食指和中指，压于下巴的前下方，然后让孩子看你口型发“阿----”的声音，开始声音可能不够准确，但切记不要过急，时间可以控制1-2分钟，因时间过长孩子会产生不耐烦，厌倦的情绪。训练同时要给予食物强化，特别是孩子发出声音时，给予食物强化的同时，还要有语言和动作的提示，如告诉孩子“对了”
2、日常与宝宝多交流每一个宝宝都是爱与父母交流互动的，父母日常要多与宝宝进行交流，孩子小一点的时候，会受到语言潜力的激发。
比如，日常孩子出去玩，你可以问问他，今天认识了哪个小朋友了，跟哪个朋友玩了，都去哪了之类的，孩子在讲述的过程中，也是语言能力发展的过程。
3、制造说话机会 爸爸妈妈可以有意地让宝宝说出自己的需求，比如说：抱抱、喝奶奶等词语，这个时候的宝宝也许发音不是很清楚，但是爸爸妈妈一定要去鼓励宝宝，让宝宝有信心的自主地去学习说话，这样宝宝就会学得很快了。
4、绘本亲子共读绘本阅读在孩子成长过程中非常重要。好的绘本故事，不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱等良好的品质，同时对孩子来讲是非常好的语言学习方式。
特别是对于不善于言辞的父母来，绘本阅读是有效提升孩子表达较简单的方式。
绘本亲子共读看似每个父母都能做，但却不是每个父母都能做得好，因为这极其需要家长的耐心和坚持，做好了孩子一定会回馈惊喜！
5、听从孩子的意愿和兴趣要多观察孩子的兴趣爱好和感受，留心孩子每天注视的东西，孩子的面部表情和身体语言会决定孩子的反应，给孩子去做自己想做的事情的时间，然后仔细留意他会把注意力放在哪里。
这样，当孩子注视某种事物的同时，他正在接受有关那个事物的讯息。家长可以根据孩子对某件事物的注意力去引导孩子认识这件事物，利用孩子的兴趣爱好和您自己的话相结合，让孩子更轻松的理解这个事物词汇的意思。
所以可以看到，家长的话对孩子是起引导作用的，一定要逻辑清晰，条理分明，不能阐述得太过复杂，要用一种清晰明了的说话方式来对孩子进行引导。
6、利用童话绘本我们可以和孩子一起看绘本，我家两个孩子七八个月的时候，我就喜欢和孩子一起看绘本，孩子在很小的时候就会说很多词语，到一岁半的时候就会说完整的句子了。看绘本有很多好处，可以从小培养孩子的观察能力、思维能力、记忆力、语言表达能力等等，孩子通过看绘本，可以认识新鲜的事物，感知颜色的不同，触摸手感的不同。孩子在通过看、摸、听、读的过程，学习语言交流能力。
孩子小的时候对书本特别感兴趣，学习能力也特别快，大人给孩子读过的诗句，大人说句，孩子就会说后一句。
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