父母如何陪伴孩子一起度过三年高中生涯？

首先，你要知道，高中三年是要分三个阶段的，三个阶段中，孩子面临的问题不同，作为父母，要帮孩子顺利度过这三个时期，孩子的高中生涯才算成功！

第一阶段，适应期。这个是高一上学期，也有的孩子适应阶段会延伸到高一下，这一阶段主要是要适应一下改变：1、课程相较于初中增加了很多，要让孩子快速适应课程压力。2、高中老师讲课方法与初中有很大不同，速度快，每节课知识点多，每节课留给新知识巩固的时间少。要让孩子学会课前预习课后复习，做到当天的知识当天消化，不要留问题过夜。

第二阶段，高一下到高二下，保持期。这个阶段，家长要帮助孩子保持良好的学习状态，打好基础，同时，要加强锻炼，合理饮食，在体能和知识上为高三做准备。

第三阶段，冲刺期。这个时期，孩子身体和心理压力都比较大，家长要有充分的思想准备，平时要细致观察，发现孩子的心理动向，及时开导调节，让孩子以最好的状态冲击高考。

孩子目前状态，以及当地学习环境等。如何做，要根据具体情况，主要取决于以下几方面！

一、家庭情况

1.父母职业。目前，许多父母在外务工，与孩子身隔两地。现实决定不能时时陪在孩子身边。

2.家庭经济。不得不承认，如何陪伴取决于家庭经济状况。如果经济允许，可以就近买房租房专职陪读。

3.家长水平。不可否认，家长的学识水平、视野格局等具体情况，限制了陪读的方式，决定了陪读的水平和效果。

二、孩子情况

1.目前学习水平。孩子目前的学习水平是衡量如何陪伴的因素。如果孩子学习较好，没必要过度考虑陪伴；如果孩子学习不好，且孩子希望陪伴，可以考虑就近陪读。

2.目前学习心态。高中学习压力大，会连带出现心理问题。如果孩子心态很好，不必过度考虑陪伴；如果孩子心态不好，需要父母在身边，可以考虑就近陪读。

3.以后发展空间。不管目前情况如何，如果孩子有较大发展空间，家庭要做必要牺牲，尽最大努力陪伴。

4.以后人生规划。不能不说，现在怎么做，取决于未来人生规划。如果对孩子有较高期望，就尽可能陪伴孩子。

三、周边环境

1.学校班级气氛。如果学校班级学习气氛较浓，孩子每天学习很快乐，没必要过度考虑陪伴问题，甚至陪读。

2.学生生活环境。如果学校的生活环境接近或好于你亲自照顾，不必过度考虑陪伴问题。

四、家长这样做

1.多与老师联系，掌握孩子情况。因为特殊身份和职责，老师是最了解孩子的。通过老师及时了解孩子表现，家长根据情况适度配合和帮助。

2.适时与孩子联系，做虔诚倾听者。利用周末抽出时间，多与孩子交流，掌握孩子心理动向，解疑释惑，给以必要指导。

3.提供物资保障，消除孩子后顾之忧。身体是根本，提供必要的后勤保障就是一种陪伴。

4.力所能及地指导，做好心理疏导。家长要根据自己的人生经历，给孩子必要心理辅导和人生指导。不可以把教育的责任完全推给老师。毕竟，孩子是您自己的，父母才是孩子终生的老师。

总之，家庭和孩子自己尽力就好。相信一直努力的父母和孩子前途一定光明。

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