发布时间: 2025年05月17日 21:03
对出国留学的看法如下:
(1)结合自身情况而定 如果家庭条件允许的话可以选择去国外深造一下,因为国外的教学模式比较新颖而且更加注重实践性的教育方式。但是如果经济条件不允许的话就不要勉强自己出国了,毕竟父母挣钱也不容易啊!如果家庭条件不好可以出去打工挣生活费也可以申请奖学金减轻父母的经济负担。
(2)选择适合自己的学校和专业 选择适合的学校和专业很重要!首先你要了解你想去的国家的文化背景以及当地的风俗习惯还有饮食习惯等等因素都要考虑在内哦!其次就是学校的教学质量和师资力量也要考察一下哦~最后就是学校的地理位置和环境条件啦~这些都很重要的哟~所以小伙伴们在选择学校时一定要慎重考虑哦。
(3)做好充分的准备工作 在准备出国留学之前一定要先了解一下你所申请的专业是否适合你或者你是否有足够的精力去学习这个专业呢?做好万全之策 签证材料要齐全且真实有效,例如护照复印件,个人陈述要符合逻辑性,不要有语法错误,推荐信要真实可信,最好找熟悉你的老师或者教授帮你写。
出国留学优势
一、出国留学固然是好的,首先它可以让孩子开阔眼界,是让孩子增长见识的好机会,估计我们都总是在网上或电视上看到国外的生活方式,真正当你到了那个地方才知道网络与现实的差距,不过如果孩子在新的环境中生活可以体验一个自己从未接触到的风土人情,让孩子领略不同的民俗文化,也可以开拓孩子的眼界。
二、出国留学回国后有可能对于找工作会容易一点,尤其回国后在私企或者外企中,海归后竞争力远大于国内的研究生,所以说出国留学对于孩子回来就业是有一定优势的。
三、生活在国外,孩子的自理能力是有提升的,因为孩子独自在国外,会有许多事情需要自己处理,不仅能提高孩子的自理能力也能提高孩子的生活能力。留学会使孩子更加的独立,它完全不像在国内,爸妈还能保证你的生活。出国留学也有利于培养孩子的生活能力、理财能力、交际能力。
出国留学的弊端
一、出国留学经济问题,一般孩子出国,是需要大量的经济保障,所这也是对家庭的经济状况的考量,资金是出国留学的后盾,就打个比方说在英国留学一年硕士大约需要30万人民币左右,而在美国过需要四十万左右,不过若是在俄罗斯等国家,也至少需要15万左右,这还只能说是学费,还不能带任何的生活费。所以说出国留学对中层的小康家庭来说确实是一笔不小的开支。
二、人身安全问题,面临的诱惑大。在新闻里我们经常有看到各国留学生遇害等问题,让人真的不寒而栗...国外的风俗环境相比国内更加开放,也更具有诱惑力。自控能力差的同学很容易面临着更多诱惑,会很容易使自己误入歧途,如果出国后没有很好的自控力,不仅学不到真正的知识,而且也是拿着时间与父母辛苦挣来的钱在开玩笑。
三、与亲人的距离远,没有良好的沟通,造成孩子性格缺陷。出国难免是会让孩子与父母分别的,如果孩子年龄偏小,在国外因为语言差异与他人没有良好的沟通,身边也没有父母的陪伴。很容易造成孩子性格缺陷,不利于孩子心理健康的成长。
留学应该是一种深思熟虑,并提早做好周密准备的行为。想要留学的学生,应该对留学有一个整体性的认识,从自身实际出发,理性的选择留学国家和专业,不能因为高考失败而临时急着留学,盲目从众。留学海外对学生的自学能力,独立性和心理承受能力也都是一种考验,学生一定要在这些方面做好准备。
可以拓宽眼界提高对事物的包容度。世界上各个国家都有各自的人文特点(国内不同地域也有自己的特点,但是差异性没国外大)。这些人文特点的根源,是当地价值观和对待事物的角度的体现。这些见识的积累,浅则可以培养学生对事物不同角度的理解,深则可以影响学生的世界观,价值观和人身观。
可以很大程度提升独立性。地域上的实际距离,只是一个数字。出外留学则更加强调心理上的距离,就算去离中国比较近的国家,也会有“身处异国”的孤独与无助,积极与图强。这样的感觉有利于学生高效地学会怎么去适应环境和独立解决遇到的问题。
学习先进的知识和获得知识的能力。相信大多数留学生会选择经济或科技相对发达的国家留学。而在那学到的专业知识(管理学,科技,工程,设计,农业,建筑等等),无可否认(除了因地制宜),会比国内的先进。回国则为国家的发展做贡献,不回则推动人类的进步与繁荣。这是,选择的权利。
出国确实可以锻炼人,心智意志力还有独立性。有机会,条件也容许的话,我个人感觉,还是可以出来看看的,看看别国的人是怎么生活的,看看别国的风景,思想上也会得到很大的转变。当然,可能出国留学也不是所有人都可以适应的,有些学生就适应不了,学还没上完就回国了,适应不了国外的食物,适应不了不了国外的生活,适应不了自己一人的生活。所以出国这件事,有利也有弊,主要也还是看自己能不能承受,能不能坚强。
出国留学的好处:
看世界,开阔眼界
你应该考虑出国留学的最大原因是有机会看到这个世界。通过出国留学,你将体验一个全新的国家,拥有不可思议的新的视野、风俗和活动。出国留学的好处包括有机会看到东道国的新地形、自然奇观、博物馆和地标。
接触不同的教育方式
你可能会考虑出国留学的另一个原因是为了有机会体验不同的教育方式。通过参加一个留学项目你将有机会看到你专业可能没有接触到的地方。
你会发现,完全沉浸在你所在的国家的教育系统是一个伟大的方式来真正体验和了解当地的人,当地的传统和文化。教育是任何出国旅行的核心,毕竟,一个留学项目,选择合适的学校是一个非常重要的因素。
享受一流的教育
众多的中国学生,之所以越来越喜欢出国留学,就是因为渴望到欧美国家享受一流的教育。在欧美国家中,以英国为例,英国的教育资源就非常的充足。尤其是高等教育资源,非常之丰富。
而且,教育体系非常的完善,教育质量非常之高。尤其是英国的大众传媒商科类、金融类专业,在全世界都占有重要的地位。因此,英国的学历,在全球的认可度都非常之高。
对于中国家庭而言,很多家长之所以想把孩子送去英国留学,就是因为他们认为,英国的教育在培养学生独立自主分析判断和做决定的能力方面很有优势,能够让孩子更快成长起来,比较容易独当一面。
磨练语言技能
如果你打算出国留学,其中一个主要的吸引点可能就是有机会学习一门外语。出国留学给你这个机会,让自己完全沉浸在一种新的语言,没有比马上学习更好的方式了吧
你的大学可能会提供语言课程,为你提供更多的正规教育。而留学生活让自己沉浸在一种新的文化,超越了纯粹的学术经验。
出国留学并不比在国内读书更好,这还是要分情况的,如果一个家庭本身比较普通而且无力负担孩子高昂的学费,那么出国留学对孩子而言也没有多大的用处。往往这些孩子所读的学校都是一些华人学校,而且这些组织者和建设者往往都是中国人,甚至老师很有可能都是中国请来的老师。
国内的教育机构割韭菜所以这些家长将孩子送出去之后,很有可能还是中国的教育机构在对孩子进行教育和培训。取得的所谓的成绩,恐怕也并不见得比国内的要好。在未来能够考取的学校,甚至可能比当地的普通学生还会差一大截。所以将孩子送出去也不但不能够将他们培养成人,很可能还会被国内的某些教育机构给割一大把韭菜,这是非常不好的情况。
还会严重的耽误孩子的人生,毕竟没学到相应的知识,没考取好的学校,最终还花了这么多的钱,还浪费了这么多的时间,那是很亏的一件事情。
没有父母的陪伴让孩子情感缺失另外孩子送出去之后没有父母的关怀他们成长过程中所遭遇的各种坎坷无人分享,他们的人生也会缺失很多的东西。尤其是缺少父爱母爱,会让他们感觉情感缺失,未来或许会变得很独立,但是没办法反馈父母。
因为在他们的印象中,好像父母一直就没有真正的承担父母的角色,所以对于孩子而言他很难和父母亲近,而且往往长大之后也会变得很自私。所以父母在家孩子送出去之后,就可以说是把半个儿子送走了,回来之后这个儿子还是不是自己的孩子,就不好说了,这是非常麻烦的一点。
孩子变坏无人监督另外孩子在国外如果学坏了,那如何进行管教呢?父母又不在身边,又无法对其进行有效的监督。此时孩子的恶劣行为一旦出现可能会继续强化下去,最终导致孩子变废柴,这也是比较麻烦的。
国外竞争并不比国内更小另外国外的竞争或许并不比国内更小,所以把孩子送出去之后,能否保证孩子在国外有更好的成长环境,这也是不好说的,也不会因为送往到了国外学习就能够让孩子考取当地的名校,这是不可能存在的。
所以这些问题都是需要综合进行考虑的,不能说送出国外去之后就有更好的发展机会。如果转回国内来,那孩子又无法适应国内的教学模式,无法好好的上高中考大学,这就更加麻烦了。
对于出国留学每个人的看法和想法都一样,但归根到底都是为了提升自己的能力或者让孩子增长见识和锻炼孩子的个人能力,在社会上具有竞争能力而不被淘汰。从以下几个方面分析一下,供楼主参考。
留学活动的本质是所处历史时期社会关系的总和
每个留学者的经历都是时代背景和个人条件综合作用的产物,发生于国际化的社会关系中,并受到各种社会矛盾的影响、渗透和冲击。不可否认,中国仍然是一个发展中的大国,教育资源、人群配置不平衡不充分。与此同时,世界上许多国家的优质教育资源丰厚却生源日渐减少。因此,招录各个层次“寻求出路”的中国留学生就成为它们摆脱困境的出路之一。几十年间,在中国内地举办的外国教育展络绎不绝且场面热烈,众多留学中介和培训机构应运而生且层出不穷。随着各国持续调整招录国际学生的政策,相继取消或优化诸多制度性障碍,逐步降低入境限制和入学门槛,成为促使我国自费留学人数持续攀升的外源性重要因素。
无须过度解读所谓的“留学低龄化”
留学低龄化倾向”是一个循序渐进的进程,自上世纪末即已显现并不断强化,绝非近年内新近形成,而且遍布于我国各个领域的“各种低龄化”早已是一个十分常态化的社会现象。因此,完全无须过度解读所谓的“留学低龄化”。特别是,随着我国对外开放广度和深度的延展,这显然是一个再正常不过的社会行为。而且,就人民群众对教育多样性的需求而言也算不上是多么复杂的社会现象,很难简单粗暴地评判其是非曲折或正确与否。
与此同时,随着社会的进步与发展,作为数百万留学人员中的每一位个体,与国内数千万青年学生一样,无一不在“升学、生活、心理、就业”等多方面经受着越来越多的磨炼并克服着越来越大的困境。各级各类留学人员同样会普遍面临“住宿条件简陋、语言与文化融入障碍、人际交往能力欠缺”等各种需要逐步适应和调整的问题。如此这般的困境、体验和磨炼,无不体现出留学的价值与意义,无不展现着留学人员成长之路的艰辛与努力。就当前出国留学活动的整体状况而言,并不是一些人想象的那样凋敝和悲观。那些针对小留学生的所谓“担忧”与“困境”给予“忧心忡忡、杞人忧天”式的指责和忧思,无不显得目光短浅和以偏概全,甚至有人提出应该“限制留学年龄”“限制留学国别”,则更是天方夜谭式的异想天开。
出国留学活动已悄悄演变为人们的一种生活方式
作为第一大生源国的中国,虽然我国出国留学活动的整体规模已排在世界前列,且留学回国人员群体具有“知识化、年轻化、国际化;学历高、层次高、素质高;增速快、成长快、成才快”等9个基本特征,但是在全球范围内我国留学人数占全国总人口的比例还不是最高的,不足以骄傲、自满和自夸,若按人口比例来计算,我们还比不上印度、韩国甚至越南。
教育问题是当前社会话题中的焦点之一,关系着亿万家庭的幸福,寄托着千万学子的希冀。为此,出国留学成为一部分中国家庭的选择。然而,中国人固有的传统教育观念和西方教育观念有着诸多差异,出国留学是否能够成为学历教育的良方?出国是否真的能够给学生带来更为光明的未来?这些都是家长、学生乃至社会必须审慎面对的问题。
当然,随着时代的变迁,出国留学活动已悄悄演变为人们的一种生活方式,不一定出国留学后就非要怎样地“高大上”。对于当代中国的一些家庭及其子女来说,也就是多了一些“换个地方上学”的选择而已。
“神化”或“倭化”留学回国人员的倾向都不可取
目前,社会上部分诸如“海归身份贬值”“回国留学生收入分化”“海归高收入与就业障碍”“只认身份不认能力”等言论,显然是一些伪命题。众所周知,就全体留学回国人员而言,原本就是一个包括有专、本、硕、博等各个层次的庞杂群体,且数以亿万计的就业岗位又有千差万别的就职要求。因此,将留学回国人员完全不加区分与分类地放在一个貌似高大上的“海归”框架内,进而引入“海归=高收入”的误区,再假以虚实难辨的问卷调查之名,其后便是冠冕堂皇地披露或发布所谓“海归身份贬值”“海归收入与留学投入不符”以及“海归就业障碍”等言论,是对社会舆论的一种误导。
当代,绝大多数普通的留学人员在专业、就业、择业的综合能力以及价值取向和心理状态等方面与没有留学背景的人员相比,实际上并不存在太多的差异性、特殊性和局限性。因此,过多或过分渲染留学人员的“特殊性”是将其凌驾于公众之上、分离于国民之外的不负责行为,对非留学人员群体也是不公平的。因此,“神化”“倭化”甚至“异化”留学回国人员的倾向都是不正常、不真实的,也是不可取的。