公派出国留学申请条件

公派出国留学申请条件

公派出国留学申请条件如下：

1、需要热爱祖国并且有良好的政治素养，没有出现任何违法违纪的记录历指，学成归国之后，需要参与祖国的建设服务。

2、拥有中国国籍，并且是高等学校或企业，事业单位以及行政机关和科研机构的工作人员，或者是优秀的在校学生。

3、需要具有良好的专业基础，以及发展的潜力，在工作或学习中也需要有突出的表现。

4、身心健康，没有精神类的疾病，或者是其他影响身体素质的疾病。需要经过市一级的医院体检，并提供健康合格证明书。

5、符合申请公派出国留学的具体条件，同时也要达到相关的外语水平。

6、博士研究生申请时年龄不超过35岁具有硕士学位，或申请时为应届本科毕业生，或在读硕士生（含应届硕士毕业生）或博士一年级学生。

7、硕士研究生申请时年龄不超过30岁，具有学士学位或优秀拍拦本科毕业生，身体健康，表现良好。

8、访问学者（含博士后研究）申请时年龄不超过50岁，应为高等学校、企事业单位、各级行政单位、科研单位的正式工作人员。

公派留学申请条件

公派留学申请条件如下：

申请公派留学一般需要满足两种条件，一种是基本条件，另一种是类别条件。其中类别条件指的是三种人员：(1) 高级访问学者；(2)访问学者、进修人员；(3)研究生。

一、基本条件如下：

(1)热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，品行端正，具有为建设祖国事业服务的事业心和责任感。

(2)具有相当的学术水平和业务能力。享受公费出国留学的人员，回国后必须工作满3年。

(3)外语合格：达到 "全国外语水平考试"(WSK)的出国标准或同语种本科毕业，或近10年内在同语种国家学习过1年以上。

(4) 身心健康。

二、类别条件如下：

(1) 高级访问学者：应是高等院校 、科研院所和大中型骨干企业的学术带头人、技术骨干、高级管理人员，或目前从事国家、部门或地方重点科技攻关、重点学科、重点实验室建设、重点工程项目建设，确有必要到国外进行高水平研究的人员。要有针对性强的研究项目和课题，有明确的、高水平的对外合作对象。

具有高级专业技术职务，年龄不超过55周岁。在国内教学、科研、管理和生产建设中取得突出成绩者(如近期获得省部级以上科研技术成果奖，有突出的科研技术成果和高水平的专著，或在国内外一级刊物上发表过有较大影响的学术论文，或有重大科技发明创造，或在生产经营中工作业绩突出等)，可优先选用。

(2)访问学者、进修人员：应是在所从事的学科领域进行过较深入研究并取得一定成果，确有出国培训需要的教学、科研、技术和管理人员。

年龄在50岁以下，具有大学本科以上学历。本科生一般应具有5年以上工作经历，具有硕士学位的一般应具有2年以上工作经历。具有高级专业技术职称或取得硕士以上学位的人员，应优先考虑选拔。

(3)研究生：通过双边文化教育合作交流项目或其他合作项目选拔申请人，具体条件和选拔方式将通知项目单位。

只有符合上述条件的申请人才能通过所在单位(公职人员)或直接(非公职人员)向国家公派留学申请受理机构提出申请。

国家公派留学申请条件

申请人应为高等学校、企业事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员和在校优秀学生，且符合下列基本条件：热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国建设服务。

具有良好专业基础和发展潜力，外语水平达到《国家留学基金资助出国留学外语条件》规定的要求；身心健康。

符合有关奖学金项目选拔简章的具体要求（详见《2010年国家留学基金资助出国留学项目一览表及项目指南》）。曾经享受国家留学基金资助出国留学的人员，回国后工作一般须满五年方可再次申请。

派出及管理：

留学人员在派出前，须与国家留学基金管理委员会签订《资助出国留学协议书》并办理公证、交存保证金等手续。派出后应遵守国家留学基金资助出国留学人员的有关规定及《资助出国留学协议书》的有关约定。

留学期间，留学人员应自觉接受驻外使（领）馆教育处（组）的管理，派出单位应采取切实措施，加强留学人员在外管理及回国服务工作。

以上内容参考：百度百科-公派留学

怎样申请公费出国留学

参加“全国外语水平考试(WSK)”并达到合格标准。
英语（PETS5）：笔试总分55分（含）以上，其中听力部分18分（含）以上，口试总分3分（含）以上。德语(NTD)：笔试总分65分（含）以上。
法语(TNF)：笔试总分60分（含）以上。参加由国外拟留学单位组织的面试、考试等并达到其入学语言要求的，应在外方入学通知书（正式邀请信）中注明或单独出具证明。
通过其他语言考试达到国外拟留学单位入学语言要求的（包括托福家庭版TOEFLiBTHomeEdition、雅思家庭版IETLSIndicator），须提交成绩单及外方出具的认可该语言考试的证明。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

如何申请公派留学

一、校内选拔阶段
这一阶段是一切的起点，也是最难的两个阶段之一。申请人需要严格按照国家留学基金委的要求准备资料。
1.邀请信
你在本校申请国家公派，首先必须有国外高校的邀请函，而最好是“一流大学、一流专业、流导师”，这是最为重要的选拔标准。因此，你需要借助一切力量，拿到国外名校的邀请函，万一拿不到最好的，也要拿到至少一封，也让你有了继续前行的基础。
2.英语水平
国家留学基金委对英语水平也是有较为严格要求的。
3.专业与学术积累
你需要在本专业的领域有一定的积累，最明显的就是在国家级期刊发表论文，等级越高越好外就是跟着国内导师做过一些重大项目。

二、网上申报及提交材料
这时候你已经拿到学校的名额，即已经通过学校考核，马上需要提交资料进入全国PK，这一段的工作可以用“十分繁琐”来形容。你需要准备电子版和纸质的大量资料。其中我挑选几个需要特别注意的进行说明：
1.研究计划
这是最重要的部分，你需要根据自己申请大学和导师，进行详细而具体的撰写，最好与国外导师进行沟通，并请国外导师指点，因为大多数国内学习专业和申请的国外专业不对口，因此，需要找到二者之间的交叉点，尤其是把已有的成果和未来的留学学习合理结合。
2.邀请函
邀请函不单单指的是国外导师给你的邀请函，而是针对“一流高校、一流专业和一流导师”这一个留学基金委最关注的点，进行资料的整理

三、国家审核阶段
一般在5月份，国家留学基金委会对所有提交资料的人员进行审核，而最终结果会在5月份进行公布，这一阶段是艰难的等

拿到资格，意味你可以马上办理出国的各种手续。

如何申请公派出国留学？

对于公派出国留学，相信很多人都是既想去却又无从下手的状态，下面我为大家整理了国家公派留学申请流程相关的知识，希望对大家有用。

先简单介绍一下国家公派留学专案，这个专案是由国家留学基金委*China Scholarship Council，简称CSC*资助人才出国留学的专案，它的详细介绍可以通过以下两个手段了解：

*1*百度百科“公派留学”;

*2*登入留学基金委的官网检视

其实说白了就是你出国，国家出钱。补充的一点就是，受众物件不限于在校学生，已经工作的朋友也是可以申请的。

总结一下，申请过程大致分为三个阶段：

*一*套磁拿到国外导师的邀请函

*二*关注国家留学基金委和本校的通知，按照要求准备材料

*三*网上填报资料，等待评审结果

第一个阶段做一下介绍，后面的内容慢慢来，毕竟2017年的通知还没有出来，所以完全不会耽误今年想要申请的小伙伴们申请。

想要拿到国外导师的邀请函，这一步说难也难，说不难也不难。

我们的导师多多少少都是留过洋的，再不济也认识很多在国外工作的朋友，而且实验室的专案里面也多半会和国外的研究机构有合作。如果你的导师人很nice，你完全可以通过他的人脉关系，为你争取到一张邀请函。而我的导师也非常好，当我表达想要出国交流的时候，还承诺说要帮我联络学校。只是，我的导师人脉太广，他的研究方向涵盖范围也比较广，而跳跃性又比较大，我很担心交流出去后换研究方向，毕竟我还是很喜欢自己现在的研究方向的，而且我还得为自己的回国后的毕业问题打算，不能为了出国而出国，所以我只是把这个善意的Offer当作了备胎。

那么怎么样才能拿到称心如意的邀请函呢?其实也不难。

首先，要准备一份英文的个人简历。

这个时候可以参考一下师兄师姐的模板。在文章上面，即便是Under Review的也可以标注一下放进去。

关于简历的制作，我有一个不成熟的小建议就是，尽量控制在一页以内。简洁很重要，让外导可以快速了解你并对你产生兴趣，而一旦他对产生了兴趣，就自然会进一步跟你联络的。

接着，要锁定套磁物件。我是翻出了自己看过的所有高水平论文，把同一作者的论文归一下类，深入研究一下比较牛叉的作者的具体研究方向、工作单位以及*。

最后，就是准备发邮件了。先草拟一份套磁邮件模板，包括自我介绍*可以强调自己是CSC的学生，毕竟一个免费的劳力更容易让人接受*，研究方向以及兴趣点。对于变动部分，就根据每个外导的特色进行撰写，当然都是先要夸一下对方，然后再说自己有多么想进入他的团队诸如此类的话。

这种邮件一定要多发，说得不好听就是“遍地撒网，重点捞鱼”，这个时候脸皮一定要厚。我是非常想去斯坦福大学的，因为我们一直在用他们的模型。但是经过研究发现访问学者都要交一定的费用，这种邀请函即便拿到也不好申请到CSC的奖学金，况且给课题组的大Boss发邮件也没有得到回复，所以就果断放弃了。

最终给我回复的导师有两个，一个荷兰代尔夫特理工大学的Prof. van der Helm，另一个就是英国基尔大学的Prof. Chadwick，而美国的导师都没怎么理我，回我邮件的不是没有招生资格，就是要了我的论文后就没有下文了。在综合考虑了老师的实力，以及签证申请的难易程度后，我决定去荷兰。Prof. Chadwick也曾经在Prof. van der Helm这里做过科研，所以在我给他发邮件婉拒的时候，他也很nice地表示理解，还说如果在一些大会上遇到的时候，千万不要犹豫一定要过来打招呼。

在拒绝了Prof. Chadwick之后，我就开始进一步和Prof. van der Helm联络，约好时间进行Skype视讯面试。所以我的拒绝其实是有点冒险的，最保险的方法是先吊著另一边，以防这边的面试挂掉，只是我做不到。还好面试比较顺利，我觉得是自己比较幸运，正好那边的棒球专案缺少人手，而我也是在做这方面的研究，还是个免费劳力，所以外导经过简单的了解之后，就给我分配了任务，还给我资料，让我写Research Proposal。所以与其说这是面试，倒不如说是一次愉快的聊天。“聊天”之后，外导承诺给我邀请函，由于我没有英语成绩，他还答应给我在邀请函里面加上语言证明。

这里，友情介绍一下关于英语成绩的要求，CSC的英语要求里面有六项，只要满足其中一项就可以了。我没考过雅思和托福，我一直觉得这种考试很鸡肋，就是去给别人送钱。我英语好不好凭什么用你来证明，还那么贵，跟抢钱有什么区别。当然，我的这种愤世嫉俗的根源还是一个字——”穷“!在六项要求里面，有一项是我们的英语水平符合外方的要求即可，所以这就放宽了语言的限制，只要外导说可以就可以。但是，对于后来者的建议就是，如果你不差钱儿，还是提前把英语考了比较好。毕竟我没有考虑去英国的一个原因就是，申请英国的留学签证是需要英语成绩的，而我的时间根本来不及准备和考试，所以还是建议钱多时间多精力多的朋友提前把英语拿下为宜，免得自己被动，毕竟多一项技能就会多一条出路。

出国留学注意事项

1 掌握应急*

行前请登入中国领事服务网和外交部网站，查询并储存旅行目的地中国使领馆的*以及相关旅行提醒、警告等海外安全资讯。若目的地国与我国无外交关系，则可储存中国驻其周边国家使领馆的电话，以便就近求助。

此外，你还可以记录外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心热线号码+8610-12308或者+8610-59913991备用。

2 检查护照有效期

护照剩余有效期一般应在一年以上，否则可能影响您申请他国签证，或影响您在国外期间的行程安排。

3 办妥目的地国签证

确保已取得目的地国的入境签证和经停国家的过境签证，签证种类与出国目的相符，签证的有效期和停留期与出行计划一致。但需要注意的是，根据国际惯例，即使您已取得一国签证，该国也有权拒绝您入境且无需说明理由。

4 核对机*车、船*票资讯

仔细核对票面上所显示的登机*车、船*时间、地点以及联程票的前后衔接是否正确。

5 了解目的地资讯

全面收集目的地风俗禁忌、气候条件、治安状况、流行疫病、法律法规等资讯，并采取相应预防措施。

6 购买必要保险

国外医药等费用普遍较高，建议您根据自身经济条件，购买人身安全和医疗等方面的必要险种，以防万一。

申请公派出国留学的条件有哪些？

如今出国留学成为越来越多学生的选择，那么想要申请公派出国留学需要具备哪些条件才行呢?下面就随我来了解公派出国留学资讯吧!
公派出国留学的条件
1.政治条件
热爱祖国，热爱中国 *，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。
2.业务条件
*1*高阶访问学者，主要是高等学校丶科研院*所*及大中型骨干企业的重点学科丶重点实验室丶重点科研专案的学术带头人或技术骨干及列入带头人梯队的后备人员;或目前参与国家丶部门丶地方重点科技攻关丶重点学科丶重点实验室建设和重点工程专案建设，并确有需要到国外进行高层研究的人员。申请人须具有高阶专业技术职称，其中具有正高阶专业技术职称者年龄不超过55岁，具有副高阶职称者年龄不超过45岁。申请者应具有相当的学术丶科研丶技术等成果，或在教学丶科研丶管理和生产建设中做出突出成绩*如近期获得省丶部级以上科研丶技术攻关成果奖，有突出的科研技术成果和高水平的专著，或在国内外一级刊物上发表有较大影响的学术论文，或有重大的科技发明创造，或在生产管理中有突出的工作业绩等*者，优先予以选拔。
*2*访问学者1类：申请者应为在本人所从事的学科领域内有较深入的研究，并取得一定成果的教学丶科研丶技术管理人员，并且已经获得博士学位或具有高阶专业技术职称。申请者年龄一般应在45岁以下。
*3*访问学者2类：申请人应为在实际工作中做出成绩丶确实有必要出国培养的教学丶科研丶技术管理人员以及从事通用语种学习，地区问题或某些特定专业研究的人员，申请人应具有大学以上学历，并且毕业后至少已经工作两年以上。年龄一般应在45岁以下。
3.外语条件
以上各类公费出国留学申请人员都应能掌握相应国家的语言文字，能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊，并具有一定的听丶说丶写能力。进修人员和访问学者必须参加国家教委组织的出国留学人员外语水平考试*WSK*，并达到国家规定的分数线，或同一语种外语专业本科毕业，或曾在同一语言国家留学一年以上。
公派出国留学的流程
1.符合本简章所规定申报条件的中国公民，均可按规定的程式和办法申请国家留学基金资助出国留学。
2.请者应提交以下申请材料
*1*《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》;
*2*本人所在单位出具的由单位负责人签发和盖有单位公章的《单位推荐意见表》;
*3*两份由具有正高阶专业技术职务*职称*专家丶学者出具并署名的推荐信*固定样式*;
*4*工作简历;
*5*获奖证书影印件;
*6*国外单位邀请信影印件*若无可不附*;
*7*身份证丶职称证书丶最高学历丶学位证书影印件;
*8*外语水平证明覆印件;
*9*体检表原件;
*10*申请条件中要求提交的其他材料，如申请高阶研究学者的人员应提交的有关材料等;
*11*《出国留学专家评审意见表》;
*12*《CSC出国留学基金申请人员资讯一览表》。《申请表》丶《单位推荐意见表》丶《专家推荐信*附件2-1*》丶 《专家推荐信*附件2-2*》丶《出国留学专家评审意见表》丶《CSC出国留学基金申请人员资讯一览表》等请从国家留学网下载*所有表格均为WORD格式*，并按规定填写《关于准备国家留学基金资助出国留学申请材料的说明》。
申请者须向受理机构交验申请材料一式六份*原件一份，影印件五份*。提交材料时，须按规定交纳报名费和评审费共计人民币500元/人。
3.方便申请人员，申请材料由留学基金委委托有关国家出国留学基金申请受理机构*以下简称“受理机构”*受理。受理机构接受咨询丶进行初审等事宜。各申请受理机构的地址丶电话，请在国家留学网上查询。
4.有关奖学金专案*即“非面上申请专案”*以外，留学基金委不直接受理个人申请，所有申请材料均需通过有关国家留学基金申请受理机构提交。
5.受理机构具体提供有关咨询并受理申请的时间根据区域不同略有不同。
6.有关单位应根据本单位人才培养的实际需要，有计划地组织本单位人员申请国家留学基金资助出国留学，并对申请材料进行严格稽核。
出国留学的优势
1.学习英语
语言的学习对环境的依赖性很强，在全英文的我生活环境中可以很好地锻炼自己的英文能力，出国留学生活一段时间后，个人的英文能力会有良好的提升空间
2.对自我能力的提升
选择出国留学，可以很好地锻炼自己的个人能力，在异国他乡，所有的事情都要靠自己解决。留学会让你学会更加独立。你要自己租房子，自己弄饭吃。不像在国内的时候，大众食堂保证你的生活。所以在留学期间，能够有更多的独立自主性，无论是对留学生的生活能力、理财能力还是交际能力都是不错的锻炼机会。
3.工作机会
回国后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中，海归的竞争力远高于国内研究生。
4.更方便的移民
很多国家都期望通过吸引留学生来增加移民数量，因此提出了很多针对留学生的优惠政策，所有对有移民打算的同学来说，选择留学来实现移民是个捷径。
5.开拓眼界
国外和国内无论是生活环境还是人的价值观都有很大的差异，在一个新的环境中生活可以体验全新的风土人情，领略不通风民俗文化，可以开拓个人眼界。

公费出国留学需要哪些条件

公费出国留学申报条件：

硕士研究生申请时年龄不超过30岁，具有学士学位或优秀本科毕业生，身体健康，表现良好。

回国就业：

国家鼓励公费留学人员回国就业，并要求公费留学人员签订回国就业合同。

主要选派类别及留学期限

1、高级研究学者：3–6个月。

2、访问学者：3–12个月。

3、博士后：6–24个月。

4、赴国外攻读博士学位研究生：一般为36–48个月，具体以留学目的国及院校学制或外方出具的录取通知书或邀请信为准。

5、联合培养博士生（在国内攻读博士学位期间赴国外从事研究）：6–24个月。

6、赴国外攻读硕士学位研究生：一般为12–24个月,具体以留学目的国及院校学制或外方出具的录取通知书或邀请信为准。

7、联合培养硕士生（在国内攻读硕士学位期间赴国外学习）：3–12个月。

8、赴国外攻读学士学位本科生：一般为36–60个月，具体以相关项目规定为准。

9、本科插班生（在国内攻读学士学位期间赴国外学习、毕业设计或实习等）：3–12个月。

以上内容参考百度百科-公费留学

以上内容参考湖南省教育厅-2022年国家公派出国留学项目申报指南

申请公派出国留学条件有哪些

随着社会的飞速发展，出国留学成为越来越多学生的选择，想要申请公派出国留学的学生要注意好申请的条件有哪些了，下面就随我来了解下吧!
公派出国留学条件介绍
博士研究生申请时年龄不超过35岁具有硕士学位，或申请时为应届本科毕业生，或在读硕士生(含应届硕士毕业生)或博士一年级学生。
硕士研究生申请时年龄不超过30岁，具有学士学位或优秀本科毕业生，身体健康，表现良好。
访问学者(含博士后研究)申请时年龄不超过50岁，应为高等学校、企事业单位、各级行政单位、科研单位的正式工作人员。
高级研究学者申请时年龄不超过55岁，除应符合访问学者的申请条件外，还需具备以下条件之一：
①国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程(技术)研究中心骨干;
②“长江学者”特聘教授或教育部当年确定支持的创新团队中的骨干或“新世纪优秀人才计划”入选者及其他国家级人才计划入选者;
③教育部批准的国家重点学科学术带头人;
④中央国家机关、地方行政管理部门、国有大中型企业高级行政管理人员。
其中教学科研人员应为教授、博士生导师;中央国家机关、地方行政管理部门管理人员应具有副司局级(包括副司局级)以上行政职务;国有大中型企业管理人员应具有相当于副司局级(包括副司局级)以上行政职务。
出国留学初期注意事项
1.出国后的心态调整
几个机构的专家不约而同的把心态调整与心理准备放到了出国后第一个需要注意的事项上。学生一定要明确自己的位置，摆正自己的心态。自己过去不是享受的，而是学习锻炼的;国外不是什么都好的，国内不是什么都差的;做好落差感的心理准备。这种心态的调整是非常有必要的，过去有很多例子说明了孩子心态调整的重要性。有这样一位同学，在出国之前对国外的生活和学习抱有非常高的期望，结果过去之后产生了很大的心理落差，短时间内就不断地要求调换专业和学校，甚至要求回国放弃留学。经过一段时间的心理辅导和调整，该同学最终调整了过来，最后也取得了不错的成绩。
孩子在国内习惯了被动式的学习，家长保姆式的生活照顾，突然置身于一个完全陌生的环境，变得事事都要自己拿主意事事都要自己去决断，以前由父母安排的紧紧的时间都由自己来安排了，本来父母每个月掌握的有数的零用钱没有了，反而是大把大把的钱可以自己随便支配。这种环境的变化必然会导致心理上的巨大变化，家长在孩子出国之前一定要给孩子打好预防针，防止孩子出去之后因为这种突然的“自由”而不能管控自己，出现金钱和安全上的问题。
2.学习方法的调整与适应
孩子在国内习惯了以应试教育为主的教育模式，而国外是与国内截然不同的开放教育模式。孩子出国之后面对这种教育模式的变化，短时间内会出现明显的不适应，需要一段时间来接受、适应和磨合。如果家长在孩子出国前就这方面多做一些准备工作，比如多了解一下外国的教育模式与中国应试教育的差异，多给孩子讲解一下如何去应对这种开放式的教育，让孩子在心理和实践上都有一个准备过程，那么，这个磨合期就会大大缩短，有利于孩子快速的进入学习状态。
国外教育与国内教育最大的差别就是改变了国内教育填鸭式的教学方式，学生成绩的评定不再是以考试成绩为主，而是综合性的考评。这里尤其要注意几点：一是课堂表现的重要性，在国外一个学生成绩的评定考试成绩可能只占百分之三十到百分之四十，学生的课堂表现和考勤率成为重要的考评要素。这就要求学生不能像国内一样随意的旷课，或在课堂上一味的听老师听讲和记笔记。二是学生要学会问问题，不懂就要问，当时有问题当时就沟通。第三一定要注意预习的重要性。孩子过去之后语言是个很大的难关，特别是在听老师讲课的过程中，老师的语速和课程的专业性会造成很大的理解障碍，毕竟不是母语国家，所以一定要做好预习工作，把课程提前都预习到，这样才不会产生课堂上不知道老师讲到哪的情况。
3.加强自主学习能力
在国外留学，对孩子的自主学习能力提出了相当高的要求。国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长，已经习惯了自主的研究式的学习方式，但是国内的孩子仍然习惯于授课式的学习。国内的孩子们习惯了听讲、记笔记、做作业以及频繁的考试，在这种约束之下，成绩出来了，学习的自觉性和主动性却降低了。孩子到了国外开放式的教育环境，没有了这么多的约束，他的自觉性和主动性就显得尤为重要。学习是一件苦差事，特别是在国外那个陌生的环境，面对着那么多形形色色的诱惑，能够抵制住诱惑自主的去学习是非常重要的。这对我们的家长也提出了两个要求：一是在选择专业的时候一定要问清楚孩子的意愿，选择孩子喜欢的专业，这样孩子在学习中才能保持持久的热情;二是有意识的锻炼孩子的自主学习能力。
4.善于制定学习计划，并严格的遵守
善于制定学习计划，并且严格的去遵守自己制定的计划，这是学习能力的一种体现。学习计划既要有宏观的，也要有细化的。宏观的学习计划要把握住自己留学之后的大方向;细分的学习计划则要根据自己的目标和学校的要求，把学习的内容落实到每一个学期，每一个课程的安排。计划的制定要符合自己的实际情况，可以请相关的老师帮助自己一起制定这个计划。计划制定以后，自己一定要严格的执行，不能三天打鱼两天晒网，不然计划的制定就没有任何意义了。
5.学会沟通，乐于沟通
学会沟通，乐于沟通是孩子出去之后面对的第一大难关。因为陌生的环境，陌生的人群，远离了亲人，孩子们过去之后第一感受到的就是寂寞。学会沟通这个时侯就显得特别重要。学会沟通的第一步就是敢于张嘴说话，国外的文化环境还是很喜欢那种敢于沟通，有问题直接交流解决的孩子的;学会沟通的第二步就是学会理解，理解对方的文化习俗，理解对方的喜好与习惯，让自己的沟通变得有效和令人愉悦才是最终的目的。
大部分孩子出国之后都会选择短期的寄宿家庭，希望更快的融入异国社会。就是在这短暂的寄宿家庭生活期内，因为沟通的障碍与不及时，曾经出现了许多问题。有这样一个案例，有一个小姑娘出国之后选择了一个寄宿家庭，这个家庭的女主人是个单身而且正在减肥，所以家里面没有准备很多吃的，冰箱里面也是空空如也，这个小姑娘每天都处在一种吃不饱的状态，但是又不敢和女主人进行交流，只能打电话给爸妈哭诉。孩子出国了，独立解决问题的能力是必须要具备的。当然，养成一个好的习惯做一个受人欢迎的人也是必须的。再次，提醒家长们一定要帮助孩子养成良好的生活习惯，比如及时打扫房间卫生，不浪费水电煤气，维护公用场合卫生等等。养成一个好的习惯，入乡随俗及时的去适应新的环境对孩子的沟通能力和快速的成长是非常有帮助的。
出国留学课堂禁忌
1.上课睡觉在中国，学生们在课上偷偷睡个觉、稍微打个盹并不少见，醒来后再跟上教授的思路。但在美国，绝大多数教授认为，学生在课堂上睡觉是最不礼貌的行为。所以，务必记住最重要的这一点：来美国读书，千万不要在课上睡觉!2.不认真听同学发言通常，美国教授认为课上讨论和作业、论文、随堂测试以及考试等一样重要。教授希望你能回应其他同学说的内容(而不仅仅是教授所说的话)。所以，在美国，留学党们要学会聆听同学的发言。这是对其他学生的尊重，也能帮助你接受其他同学的新想法。
3.课上保持沉默
在中国上学时，成绩通常取决于期末考试。但在美国，成绩是由多个部分组成的，其中就包括课堂参与。上一个问题说到，美国的课堂讨论非常重要。如果你整堂课上都不说话，教授会认为你对这门课不感兴趣或是你没有做准备。所以，专注、完成作业并积极参与课上讨论才是在美国获得好成绩的王道4.迟到虽然在中国迟到也不被人接受，但美国教授比中国教授更在意。在中国，学生优秀与否主要取决于期末。可在美国，你与教授的关系也是非常关键。因为他们可能会给你写推荐信、联系实习、提名奖学金以及帮你寻找其他的机会。所以，得到教授的认可是非常重要的，当然这也就意味着上课要准时。虽然，迟到并不像课上睡觉后果严重，但迟到还是会让教授觉得，这是你对他们不尊重、不在意学习的一种表现。
5.课上用手机是的，美国学生上课也会用手机发信息和玩游戏，但很多教授都觉得这是一种非常无礼的行为。在中国，老师们多以唱独角戏为主，只有在老师从讲台上走向你的时候才会默默收一会手机。因为，在中国课堂上做“小动作”的代价没美国这么大。
6.诚信表现说到诚信表现，必须被看做是禁忌的就是抄袭和作弊。在国内大段复制一篇文章可能算引用，在国外可能就是抄袭作弊了! 在中国上学，大家都讲“有福同享”，谁先做完作业拿来“参考”一下也是合情合理的。可是在国外要注意喽!做作业(特别是大作业或团队作业)时一般可以与其他同学讨论，也可以参考各种资料(若老师规定不能来讨论或参考他人的，当然就不能做)。但要特别小心的是，不能抄袭其它的东西或同学的作业。要是引用参考资料，必须标明且要注明出处。这一点决不能马虎。否则，后果会很严重。轻者课程零分，重者纪律处分，直至勒令退学、开除。国外学者将学术不诚信行为归纳为15种，包括考试抄袭、允许他人抄袭课后作业、提交他人论文或课程文章作为自己的成果、在得知可能被提交的情况下仍允许他人使用自己的论文或课题、在不知可能被提交的情况下允许他人使用论文或课题、拷贝网上资料未标出处、拷贝网上资料明出处、在等级考试或课题中接受了帮助、在等级考试或课题中提供了帮助、窃取考试资料等。国外非常注重诚信的，千万不能抱任何侥幸心理违背诚信，否则前辈们血淋淋的教训就白挨了。成功留学了，不代表能顺利毕业从而留学成功，有些坏习惯分分钟可能毁掉你的留学梦，丢掉这些坏习惯，尽快换上留学国家的思维和习惯很有必要!
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