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进入高考考场推荐，考生该怎么答题，怎么分布答题时间，遇到难题怎么处理，考试最后要不要检查？昨日，晨报特邀请江岸教研室高考教研员，根据各位名师多年指导学生的应考经验，为广大考生指点迷津。
语文无明确理由，别轻易改答案
点评：江岸区中学教研室李文高
■时间分配
合理分配、安排150分钟，是保证语文获得较高分数的重要前提。一般情况下，前5小题可用时10分钟左右，社科类阅读8分钟左右，文言文阅读10分钟左右，文言文翻译及古诗阅读12分钟左右，默写题3分钟左右，现代文阅读20分钟左右，六大题12分钟左右，写作题50分钟左右，合计共用时125分钟，剩下25分钟可用于难题加长思考时间和最后的检查校对。当然，此时间分配仅为一个大体分配，它不是绝对的，可按考题难易而适当调整。
■做题顺序
多数学生，可按顺序做题，不必轻易改变自己的习惯。有部分学生，因做题速度偏慢，往往不能完成作文，建议这类学生先写作文，待作文完成后，再依次做其他考题。
■解题技巧
基础题，常用到比较法、筛选法、淘汰法、找错法等。
社科类阅读答题，关键应将题干中的各项表述还原于原文，找准命题人的干扰点，然后再依据分析判断其对错。因此，解此类题，寻找干扰是关键。
古文、古诗、现代文阅读，第一步，快速阅读全文，做到准确把握主要内容和主旨；第二步，依照题干要求精读原文。在此过程中，一是注意认真仔细审题，了解命题人的意图，重视对题干中专业术语的准确理解；二是要依据题干要求，找准答题区间，在相关区间内，找准、找全相关信息；三是要过好整合信息关。整合信息的原则是，符合题干要求，符合原文，通顺、简明。
个别开放性的题目，要找常见的切入点，依据题干、原文和个人实际选择切入点。
语言运用题，要明确题干的各项要求，且答案应简明、通顺。
作文是分值大的一题，标新立异风险很大，应以求稳为主，用5到10分钟审题、构思、列提纲，只要做到基本扣题，基本通顺，结构完整，就有希望得到切入分43分左右，如果平谷走题或不能完篇，作文分就可能降到20分以下。
■检查
语文考试用于检查的时间是不会很多的，所以检查首先要解决前名单面没有做的题，然后着重于第I卷。对于有所怀疑的答案，如果没有明确的理由，好不要改动，因为语文科并没有真正意义上的难题，要相信自己的第一感觉。
数学审题要慢，做题要快
点评：江岸区中学教研室彭必进
■周边考前准备数学的考试时间是高考的第一天下午，学生处于相对不兴奋状态，午休后要检查文具用品，提前半小时到达考区，把一些基本数据，常用公式、重要定理、平谷周边零基础英语培训机构推荐结论“过过电影”；互问互答一些不太复杂的问题，调节紧张心理，稳定情绪，让大脑开始简单的数学活动，进入单一的数学情境。
拿到试题后，首先通览一遍整套试题，摸透题型，然后找出一两个易题熟题，给自己一些信心，做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中零低，见机攀高。把题目审清楚了就成功了一半。尤其对似曾相识的题目，更应注意其细微差别。
■时间分配
试卷的中下难度题通常占全卷的80%%，是试卷的主要构成，是考生得分的主要来源，学生若能拿下100~120分，应该承认数学学科已打了一个胜仗。
高考是120分钟对150学分，为了给解答出中高档题留下较充裕的思考时间，每道选择题、填空题应在二三分钟解决，基础解答题的前一两道题可以边想边写，客观性试题与主观性试题的时间分配为4∶6。
■解题技巧
数学要做到一慢一快分段得分，即审题要慢，做题要快。对于难题，有以下两个小“技巧”：
方法一，面对一个疑难问题，一时间想不出方法时，可以将它划分为几个子问题，如从最初的把文字语言译成符号语言，把条件和目标译成数学表达式，设应用题的未知数，设轨迹题的动点坐标，依题英语意正确画出图形等，都能得分。
方法二，有些问题好几问，每问都很难，比如前面的小问你解答不出，但后面的小问如果根据前面的结论你能够解答出来，这时候不妨先解答后面的，此时可以引用前面的结论，这样仍然可以得分。如果稍后想出了前面的解答方法，可以补上：“事实上，第一问可以如下证明”。
此外，解题中还有一些“非常”策略。如解答选择题时，有直接求题法、筛选排除法、特殊化方法。
■检查要立足一次成功，重视复查环节。
高考不可能做大量细致的解后检验，一般情况下很难检查出问题，是要采用一些有效检验的方法，而不是每道题都简单地重复一次。
英语书面表达要“两不”
点评：江岸区中学教研室黄利生
■时间分配
高考英语答题的时间，听力20分钟，单选控制在10分钟以内，完形25分钟以内，机构改错和书面表达应确保有30分钟的时间，阅读35分钟左右。
■解题技巧
听力：试卷发下后抓紧时间读题和选项，预测考查内容，这样能做到听完对话后直接确定答案，这对前5小题只读一遍是非常有效的；解题的关键是16字：审读题干，预测内容，扣检测点，找关键词。有些答案可以从对话的语言和语调中发现。
单选：认真审读题干，理解语句、语境，作出初步意向；比较、推荐筛选选项；使用排他法，首先舍去明显的不合题意的1~2个干扰项，切记不要在难题（2~3题）上花太多的时间，也不能遇到难题便惊慌失措。
完形填空：重视首句提供的背景知识和尾句带总结的暗示。先通读全文（不看选项），整体把握文章主旨和脉络；然后试填试选，寻找暗示，少数答案需根据上下文，乃至全文的行文来进行，应放在最后推敲确定；最后把所确定的答案放在空当中阅读和核对，进行检查；检平谷周边零基础英语培训机构推荐名单查的重点是：还原后的短文句子是否通顺，意义是否完整，是否符合逻辑，是否上下文连贯，是否能构成独立成篇的行文流畅、意义完整的短文。
阅读理解：浏览5篇文章，确定2~3篇比较适合自己水平的作为必须拿下的，争取啃下一篇较难的，完全读不懂（或无时间做）的另一篇应大胆舍去，但一定要猜，一定要涂答案；重视首尾句的暗示，善于抓关键词和支撑句；答题一定要忠实原文，根据设题规律和要求，整体把握，突出主旨。
改错：先通读全文，突出语篇的整体把握，以句子为单位，在行与行之间找错和改错；改错时一定要严格改错规范，准确使用改错符号；检查时应注意通读改错后的短文，特别注意语句通顺、用语及搭配准确和意义完整三个环节。书面表达：首先认真审题，确定写作的体裁和题材，划出要点和次要点，拟定写作提纲很重要，尽量做到“不漏”；应用五种基本句型，力求写出语法正确、无拼写错误的英语句子，尽量做到“不错”；认真写好首、尾句，把握好中间的拓展句，注意谋篇，前后照应，整体把握；在确保“不错”、“不漏”的前提下，合理使用连词、过渡词及句型转换或较高级的表达方式，增加“闪光点”，提高得分档次。最后通读自己的“作品”，避免粗心大意的错误。
理科综合忌讳“东一平谷榔头西一棒子”
点评：江岸区中学教研室理科综合组刘永德向德平杨德芳
■解题技巧
“综合试卷”答题，最忌讳的是“东一榔头，西一棒子”，看看生物不会了，又去看化学，又去看物理，结果是自己给自己制造了学科之间的干扰。考试时要注意以下七大技巧。
第一、通览全卷，沉着应战。当拿到试卷以后，不要匆匆忙忙地提笔就写，而是应在正式答题之前将全周边卷通览一遍，了解试卷的分量，试题的类型，所考的内容，试题的难易和各题的比分等，做到心中有数，沉着应战。对于题多、量大、题型新的理综试卷，更要注意这一名单点。
第二、缜密审题，扣题作答。首先要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围，仔细辨析，反复推敲，深挖细找，抓准特征物质、特征现象、特征反应条件等，选好突破口；对新材料、新情境的信息题，应深入细致地分析所给信息，从题目提供的背景零资料中提取相关信息，找到关键词句，结合自己所学知识和题目要求加以求解。
第三、规范语言，准确表述。好能用课本语言回答问题。
第四、理清思路，精确计算。切忌不问条件，乱套公式，盲目计算。
第五、联系实际，从容应对。如对化学实验要有“替代思维”，要在化学实验的绿色化上下功夫。
第六、化整为零，化繁为简。遇到学科综合题，不要害怕，基础要化综培训合为单科。
第七、大胆猜测，把握机遇。若每名考生对自己不能肯定答对的题目都猜一下，特别是选择题，至少也有25%%的正确几率，这样机遇对每个人都是均等的，考试对所有的考生仍是公平的。
文科综合审题要紧扣四点
点评：江岸区中学教研室文科综合组卢俊新邓惠芳陈琼
■审题
审题时一定要做到四点：一是审题干把握材料中英语心点；二是审题枝，寻找干枝结合点；三是审指向，确定选择切入点；最后展开联想发散思维，运用平时所学知识，做出准确的选项。
■解题技巧
●选择题
历史选择题可结合学科特点采取选项参照互证法。利用这些可以相互佐证的有效信息，进行逻辑上的迁移互证来明晰思路，作出正确的推理和判断。
政治学科组合选择题的辨异法，就是指四个题枝中都含有相同项培训号，可以免审这些项，集中精力辨析异项，寻觅答案的方法。
●学科内综合题
学科内综合题，要理清思路，使复杂的问题条理化，用三个步骤来解题。
首先阅读理解材料，审清题意。审材料，把握试题的中心点；审设问，寻求问题的结合点；审指向，确定答题的切入点。其次要大限度获取有效信息，形成综合性的信息解读。最后能充分利用有效信息，并结合所学知识对有关问题进行规机构范性答题，在论证中做到观点明确，表达清晰，逻辑严谨，尽可能接近高考评分细则的答案要点，切忌交空白卷。
●跨学科综合题
跨学科试题整体难度略低于学科内综合题。首先认真审题，快速判断所属学科；第二深入理解背景材料、设问，寻找答案的切入点；第三仔细分析、确定答题思路，组织规范答案。跨学科综合题时间可控制在20~30分钟之间。（记者袁琦通讯员乐刚）