华中师范大学教育学院导师介绍：周洪宇

►个人简介
周洪宇，1958年生于湖北武汉，原籍湖南衡阳。先后在华中师范大学历史系、教育科学研究所、历史研究所学习并获历史学学士（1982）、教育学硕士（1988）、历史学博士学位（1992）。华中师范大学教育学院教授（二级）、博士生导师，教育史专业博士生导师组组长，长江教育研究院院长。南京大学、武汉大学、北京师范大学等校兼职教授。美国哥伦比亚大学教育学院、香港中文大学教育学院访问教授。现任湖北省人大常委会副主任，全国人大代表。
兼任国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、教育史学科组成员、国家教育督导团专家组成员、教育部教师教育专家咨询委员会委员、教育部高校设置委员会成员、中国教育学会教育史分会副会长、全国地方教育史志研究会副会长、中国陶行知研究会副会长等职。
►专著
长期研究教育史和教育政策问题。教育史方面专著有《开拓与创建--陶行知与中国现代文化》、《陶行知生活教育学说》、《人民之子陶行知》、《陶行知画传》、《陶行知大传》、《杨东莼传》、《船工之子与教育大师—牧口常三郎的教育活动》、《牧口常三郎画传》、《学术新域与范式转换---教育活动史研究引论》、《文化与教育的双重历史变奏－－周洪宇文化教育史论》、《不朽的文华－－从文华公书林到文华大学图书科到文华图书馆学专科学校》等，并主编有《陶行知研究在海外》、《陶行知教育学说》（副主编）、《陶行知教育名篇选》（副主编）、《中国近现代教育思潮与流派》（第二主编）、《中国近现代教育实验史》（第二主编）、《中国教育史》（现代卷）、《学位与研究生教育史》、《教育活动史研究与教育史学科建设》、《中外名家教育美文选》、《教育经典导读》、《黄溥学术论著选》、《杨东莼文集》等。教育政策方面专著有《教育公平论》、《教师教育论》、《中部教育论》、《教育公平是和谐社会的基石》、《教育的信念与追求》、《乐为教育鼓与呼》等，并主编《迈向21世纪的中国教育科学》、《教育大变革》、《教育大创新》、《阳光教育对话录》、《第三次工业革命与中国教育转型》、《中国教育黄皮书》等。其他专著有《大转型：震撼世界的第三次工业革命》、《第三次工业革命百答》、《周洪宇谈第三次工业革命》、《国家自主创新示范区：政策与立法研究》、《怎样做人大代表》、《怎样写人大议案》等。
►思想理念
在教育史研究上，首倡教育活动史研究，开辟了教育活动史研究新领域，使之与教育思想史、教育制度史并列，拓展了教育史研究的空间，重新建构了教育史学学科体系；倡导整体史学观，打通近代、现代、当代，提出现代中国教育史的新概念，拓展了教育史研究的时间，重新建构了中国教育史研究、教学与教材新体系；倡导教育史学元研究，重新建构了教育史学理论与方法研究的新框架，促进了教育史学科的理论建设；倡导陶行知学建设，对陶行知从著作选编、思想研究、教育学说、文化贡献、传记年谱、海外影响、全球视野等方面进行了全方位立体式的探讨，以陶行知研究为基础建构了人物研究的新框架。在教育政策研究上，以第三次工业革命和全球化为宏观背景，以教育公平为重点，倡导义务教育免费论、基础教育均衡论、高等教育创新论、职业教育发展论、教师教育转型论、区域教育协调论、终身教育建构论、教育体制改革论、教育决策民主论、教育投资加大论等，通过全国人大及教育部的各种会议与建言，推动了现实教育问题的解决。在教育实践上，开展阳光教育和新全人教育实验。所从事的教育史学研究、教育理论研究、政策研究和实践应用，均努力体现学者的历史使命感和社会责任感，体现打通历史、现实和未来，理论、政策和实践，融三者为一炉的学术追求。
►学术论文及所获奖项
先后承担了教育部八五、九五、十五、十一五十二五多项重点课题，在《教育研究》、《历史研究》、《中国教育学刊》、《中国高等教育》、《人民教育》、《ChineseEducationandSociety》(美国)等中外重要学术刊物，发表学术论文100余篇。研究成果20余次获教育部、国家新闻出版署、湖北省人民政府等人文社会科学研究、政策研究优秀成果一、二等奖、三个一百学术原创奖和中华优秀出版物奖。2000年获国务院政府特殊津贴。
作为人大代表和民进会员，秉持民众的立场，建设的态度，专业的视野，力求倾听民意，反映民情，传达民声，开设人大代表网站洪宇在线，积极履行社会职责，有的政策建议（如实施农村义务教育全免费、建立中职贫困生资助体系、实施全国校车安全工程、改革高等教育助学贷款制度）和立法议案（如制定《国家统一法》、《教育督导条例》、《学前教育法》、《终身教育法》、《公共图书馆法》，修改《义务教育法》、《职业教育法》）等，通过全国人大，反映到国务院及教育部、财政部等部门，促成了有关政策和法律出台。2006年，被中央统战部等评为各民主党派工商联无党派人士为全面建设小康社会作贡献先进个人，同时入选2005年度凤凰卫视十大风范大国民。2008年12月，被中国教育电视台等评为改革开放30年‘中国教育风云人物’，并被《楚天都市报》、荆楚网等评为改革开放30年影响湖北30人。2009年1月，被教育部《基础教育参考》和中国教育宣传网等评为纪念改革开放30年基础教育影响力人物30人。2012年被最高人民检察院《检察日报》评为2011年全国有影响力的十位人大代表之首。

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