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新闻与传播专业的考研现状

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小伙伴们一定等了好久关于新闻传播的考研情况吧,今天文文学姐一篇推送帮你盘点新传考研的考试内容吧,明天为大家推送新传考研的录取情况和就业情况哦~

新闻与传播专业的考研现状

关于新传专业

传全称新闻传播学,它是文学大类下的一级学科,同时下设新闻学、传播学、新闻与传播三个细分学科。
其中新闻学、传播学是学硕,统称为新闻传播学,即学术型硕士,新闻与传播是专硕,即专业型硕士,也被简称为MJC(Master of Journalism and Communication)。
研究生考试的内容可以简单分为专业课、公共课两大部分。
而对于不同专业来说,他们的专业课考察也就不一样,文科类将会有两门专业课考试(单科满分150分,共计300分)、两门公共课考试(单科满分100分,共计200分),其中两门公共课为政治、英语,也是所有考研学生都需要考察的内容。而对于理工科类考生将会仅考察1门专业课,因为他们考数学!
这便是新传考研的优势之一,不考察数学!

那么对于新传考研的专业选择和两门专业课具体考察,这里给大家做一些简单介绍。

关于专硕和学硕

对于专硕和学硕都会考察的两门专业课来说,我们可以从它们的科目代码对专业方向作区分:

所有院校的新闻与传播专硕的考察科目都表述为334、440;

334 新闻与传播实务/业务/综合能力

440 新闻与传播基础

而新闻传播学的考试科目从考察内容来说可以划分为史论和实务/业务,但是每个院校根据具体专业划分其学科代码会有所不同,这里简单看三所院校

新闻与传播专业的考研现状

从上面,我们可以发现,无论是专硕还是学硕,都可以简单理解为,考察的是理论(概念性)、新闻传播实务(实操类)这两门。而这里想要考察的是考生的基础理论及分析能力、理论实务写作及策划能力。

当然,既然考察的大方向是一致的,那么专硕和学硕又有什么区别呢。

这里就从考察内容的角度做简单区分:专硕考察的内容往往偏向于实操,而学硕对考生的理论深度有更高的要求。

关于专硕和学硕的具体区别,我们也可以从学年、学费、分数线、发展方向等进行分析,后续也会安排推送做分享。

关于新传考察内容

“新闻传播学考什么?”

对于这个问题,我们要先从学校对“新闻传播学研究生的要求”入手,其次再去讲具体考察的内容,也就是我们在备考时需要具体准备的学科知识。
考研,成为一名新闻传播学研究生,你需要首先具有新闻传播学研究生的基本素养。

对全国各高校的真题进行分析,我们可以将真题从学科的角度进行细分,可以得出当前新传专业较为完整的考察内容:

基础理论:新闻学、传播学(含网络传播&研究方法)、中外新闻史

理论实务写作与策划:广告学、广播电视学、品牌营销、公关关系、编辑出版、影视戏剧、媒介经营与管理

具体的考察科目或相关书目依据院校不同而不同,具体以真题为依据。院校考察科目更多会依据院校导师的研究方向、院校的重点发展方向而确定具体考察内容。

当然,新传不同于其他学科的重要一点就是在于,新传是依据当前的社会、技术发展不断变化的,是一门处于动态发展中的学科。所以其真题中具体的知识点考察往往会将概念类的知识点与当前发生的热点事件、前沿事件相结合的,需要我们具有一定的理论分析与应用、专题知识的延伸与拓展能力。

所以,“结合XX理论对某一热点事件进行分析”,是新传专业特有的考察题型。那么我们也可以将考察学科结合试卷的题型具体来看看:

新闻与传播专业的考研现状

说明:实务卷中名词解释、简答题、论述题这些题型根据院校情况,考察的比重有所不同,当然较之理论卷中该类题型的分值比例会低一些,往往以实务写作题为主,或称为操作题
从题目中,我们不难判断出,论述题的题目是考试中拉开分差的关键。这是因为论述题分值大、没有标准答案,考察考生的逻辑分析能力、语言表达能力与知识的灵活运用能力。

同时随着近年各高校的教改,我们可以发现,对于论述题、综合分析题、主题写作这类的题目考察的比重越来越高,对于考生的知识应用能力也要求更高了。所以“背得分”式的备考方式,已经不适用于新传专业。

我们通过对“新传考什么”进行多维分析以后,可以发现备考之初,我们一定要站的“高一点”,重视但不局限于教材,扎实新闻传播学学科基础,锻炼养成新闻传播学学科的专业思维以及灵活的运用能力。

新闻与传播专业的考研现状

结语

都说新传专业是一门跨考无门槛的学科,因为入门真的容易。不管你本科学的是什么专业,最终都可以与新传专业产生关联。

比如本科学医学,可以对标新传专业的健康传播;本科学英语,可以对标新传专业的国际传播;本科学财务,可以对标新传专业的财经新闻……

但是,入门以后的“深造”,需要下苦功夫。尤其是在新传这个最早开始内卷的专业,更需要如此。不然如何在众多的入门者中脱颖而出呢?

决定报考新传专业的那一刻,我们就应该把最终的目标瞄准“400+”——高分上岸!

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