考研数学：教材复习的六个技巧

考研数学是许多考研学子的一块拦路石，今天，我就为大家讲解一下考研数学的教材复习的六个技巧，希望大家有所收获。

1 找关键词

高数、线代和概率中有很多概念、性质和定理。其中有一些很长，考生难以把握其中的关键点。这时考生可以试着找找相应的关键词。一旦找到了合适的关键词，长长的知识点的核心信息就浓缩在这几个关键词中。

以二次型为例，定义比较长，且字母较多。如果我们用“二次齐次多项式”作为关键词，那掌握起来就方便多了。

2 用自己的话概括

有些内容的关键词不好找，这时用自己的话概括是个不错的选择。比如：

高数极值和拐点的概念可以概括为：极值即局部的最值;拐点即凹凸性的分界点。

线性代数向量部分的几个定理可以概括为：整体无关推部分无关;向量组无关推延伸组无关;一个线性无关的向量组不能由个数比它少的向量组线性表出。

3 梳理知识结构

梳理知识结构有助于考生在头脑中形成知识体系，进而把书变薄。

以高数第一章为例，第一章内容为函数、极限与连续，函数包括定义、运算、性质和分类;极限包括定义、性质和计算;连续包括连续、间断点和闭区间上连续函数的性质。每一部分内容还可以展开。

4 做题而非看题

有考生学习考研数学的时候习惯于看题(题目和解析)，可能是觉得自己基础薄弱，多看看题，把基础打牢后再动手做题;也可能是懒，觉得做题费劲，而看题则相对简单些。

不能说看题完全没有收获，见多识广后对思路总会有些启发。但和做题相比，看题的效果要小很多。

从主动性上看，看只是一个被动接受的过程，自己的思路被写解析的人的思路牵引;而做题则是一个主动思考的过程。

从经验上看，相信考生都有这样的经验：一道题不会做，看解析会了，合上书，自己做的时候还是感觉磕磕绊绊。

效果差意味着没有把握到这道题的关键，没有掌握好解法，也就谈不上把书变薄了。

5 对照考纲做题

教材的内容要用考纲筛选，习题也有必要用考纲筛选，从而使复习更加具有针对性，也顺带把任务变少，把书变薄了。

6 舍得的智慧

有的考生总是抱着“全面复习”的理念，坚持把每个考点、每道课后习题都搞定。

精神可嘉，但并不可行：有一些考点偏理论，且相对独立(如大数定律和中心极限定理)，想在基础阶段理解得很透彻有一定难度，与其花大量时间与其较劲。倒不如把精力用在其它重要考点上，把这部分内容往后放，甚至到强化阶段再看也不迟;有一些偏概念、偏证明的题，思考再三也搞不定，不妨先标出来，暂且搁置，把主要精力用在偏计算的题目上，等有时间之后再杀个回马枪!

在考研过程中，面面俱到容易陷入到细节而不能自拔，舍掉细枝末节方能得到关键环节。

考研数学有技巧的利用教材，可以使自己的复习效果事半功倍，打好基础，才能飞得更高，所以考研学子一定要好好加油啊!