文科艺考生如何准备文化课 怎么提高文化课成绩

在Wenzong，对于擅长的学科，真正的话题训练可以更高，弱者可以弥补基础，掌握强势学科，弥补弱势主体，从而提高Wenzong的整体表现。

文科学生如何改进他们的文化课程

中国人：

中文科目并不难。背诵只占几分。没有必要花很多时间背诵课文。与其背诵课文，不如背诵模板、议论文和其他答案。还有作文。只要开头和结尾都很精彩，文字写得很好，至少可以提高5-10分。

数学：

前八题选好，前两题填好，大题第一题填好，其他题第一题填好，轻松得80分。每个主要板块的最后一个问题可以直接放弃。这基本上是困难的。这是浪费时间，可能是不对的。

英语：

如果你的英语水平很差，这门课就很难提高。建议不要浪费太多时间，背诵一些固定的书面表达句型和一些优秀的范文，以及你能测试多少。

英语基础良好的学生每天读半小时英语，背诵几句英语句子。阅读和背诵的材料直接是高考的真题；一定要背诵高考的真题！！！

文宗:

地理

逐字阅读地理地图集，阅读时做笔记。关注义务内容：大气、水圈、岩石圈和自然的完整性和差异性，是高中地理知识的基础。

历史

梳理中国古代史、现代史、现代史、西方古代史、世界现代史、现代史的宏观线索。为了节省时间，可以忽略许多历史细节，重点是把握总体框架和定义。

政治

经济学、政治学、文化学和哲学，侧重于对经济常识和哲学的理解，如经济常识中的供求曲线、社会主义市场经济的内容、哲学范围的界定以及哲学知识点原则的准确表达。

艺术类考生的学习特点

首先，文化课程学习时间短，冲刺时间紧迫

艺术与体育专业学生注重专业课程，忽视文化课程的学习时间。因此，文化课程所占用的时间很短。艺术类专业课程考试一般在1月和2月左右开始。文化课的冲刺时间只有三四个月。与其他高考生相比，冲刺时间更为紧迫。

二是文化课程知识分散、不完整、系统

由于艺术和体育专业的学生长期以来都专注于专业课程的强化训练和指导，文化课程自然或多或少地脱节。对于文化基础薄弱的考生来说，文化课程的知识是零散的、综合的、不系统的，这无疑增加了学习的差距。

第三，专业课程和文化课程的双重考虑，使得心理调整困难

大多数艺术和体育专业的学生在准备专业课程或文化课程时往往缺乏自信，心理压力很大。这些不良的备考情绪会影响考试成绩，并将直接影响考生的未来。