什么是同位语

同位语 一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。1由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。Mr Smith, our new teacher, is very kind to us 我们的新老师史密斯先生对我们很好。our new teacher是主词Mr Smith的同位语,指同一人。Yesterday I met Tom, a friend of my brother's 昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。a friend of my brother's是受词Tom的同位语,指同一人。2如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开。He himself told me that his brother John is a world-famous doctor 他本人对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医生。himself和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。Yesterday I talked to my English teacher, Mr James 昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了。同位语Mr James补充解释my English teacher,同位语与其同位成分之间可用逗点隔开。3同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。We Chinese people are brave and hardworking 我们中国人民是勤劳勇敢的。He is interested in sports, especially ball games 他喜欢运动,特别是球类运动。同位从句一般跟在某些名词如answer(答案)，hope(希望)，fact(事实)，belief (信仰)，news(消息)，idea(主意；观念)，promise(承诺)，information(信息)，conclusion(结论)，order(命令)， suggestion(建议)，problem(问题)，thought (想法)等后面。例如： He always works hard even if he knows the fact that he is not in good health His failure was due to the fact that he had not practised for a long time I had no idea that you were here She told us her hope that she would become a pianist He made a promise that he would never come late 注意： that 既可引导同位语从句又可引导定语从句，其区别在于：同位语从句由连接词that引导，连接词that本身无意义，在同位语从句中不充当任何成分，不可省略，不可以用其他词替代；定语从句由关系代词that引导，关系代词that在从句中充当一定的成分，作宾语时可省略，由when, why, where引导的 同位语从句和定语从句的区别在于： 同位语从句由连接副词只起连接作用，没有指代作用； 定语从句由关系副词引导，关系副词具有指代先行词的作用，常用一个介词加关系代词替换。例如:I will never forget the day when we first met （同位语从句, when为连接词） That is the special day (which/that) I will never forget （定语从句，which/that为关系副词） This is the house where we lived fifteen years ago （同位语从句, where为连接词） This is the house which we sold fifteen years ago （定语从句，where为关系副词）

英语中的同位语是什么？

宾语：表示及物动词的动作对象和介词所联系的对象。在句子中充当动作的承受者，一般置于及物动词或介词之后。常由名词或相当于名词的词担任。

谓语：说明主语的动作或者状态。位置一般在主语之后，由简单动词或动词短语构成。

表语：表述主语的状态、特征、身份等。也可以说是一种主语的补语，位于联系动词之后，与之构成系表结构。在系表结构中，系动词只是形式上的谓语，而真正起谓语作用的则是表语。可以用作表语的有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。

同位语：当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫后者的同位语。这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常都放在其所说明的名词（代词）之后。

例：We

have

two

children,a

boy

and

a

girl

这里a

boy

and

a

girl是two

children的同位语。

望采纳，谢谢！

同位语是什么啊？

同位语有三种基本情况：

一、由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。

例如： Mr Smith, our new teacher, is very kind to us

Mrsmith和our new teacher是指同一个人，所以 Mr smith即为our new teacher 的同位语。 二、如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开。

例如：He told me that his brother John is a world-famous doctor brother和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。

三、同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

例如：We Chinese people are brave and hardworking 我们中国人民是勤劳勇敢

综上所述可以看出你的第一个例子是同位语从句，we和each是同位语，each是对we的补充，解释为我们每个人，加起来肯定是超过一个人的，所以谓语动词就需要用动词的复数形式。

而第二句则不是,each of us指明了是我们中的每一个人，可以看成是已经从we中作为单个个体分离出来了，所以谓语就需要用has

以上是我的一些看法，希望能帮到你。

请问英语中的“同位语”是什么？请举例说明。跪求

同位语

一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。

1由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语。

Mr Smith, our new teacher, is very kind to us

我们的新老师史密斯先生对我们很好。

our new teacher是主词Mr Smith的同位语,指同一人。

Yesterday I met Tom, a friend of my brother's

昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。

a friend of my brother's是受词Tom的同位语,指同一人。

2如同位语与其同位成分关系紧密时不用逗点隔开;如同位语对其同位成分只作补充解释时可用逗点隔开。

He himself told me that his brother John is a world-famous doctor

他本人对我讲,他的兄长约翰是一位世界闻名的医生。

himself和John都是单一的字作同位语,与其同位成分之间不用逗点隔开。

Yesterday I talked to my English teacher, Mr James

昨天我与我的英语老师詹姆斯先生谈过了。

同位语Mr James补充解释my English teacher,同位语与其同位成分之间可用逗点隔开。

3同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

We Chinese people are brave and hardworking

我们中国人民是勤劳勇敢的。

He is interested in sports, especially ball games

他喜欢运动,特别是球类运动。

楼上的句子到处都是语法错误。要改你的句子都要写一大篇了。干脆只告诉你正确的句子吧：

It was Lily who came up with the idea that people should drink more soft drink

这里，idea和that people should drink more soft drink是等同的，所以that people should drink more soft drink是个同位语从句。注意idea不是楼上所说的主语。这句话的主语是It。

略微把上句改一下，就可以造出一个主语的同位语来：

Lily, the girl who came up with the idea that people should drink more soft drink, is in my class

这样，the girl就是Lily的同位语。后面的who came up with the idea是定语从句。而that people should drink more soft drink仍然是idea的同位语。

记住同位语和它所修饰的词是完全等价的。再给你一些例子：

My sister Helen will come with us

Helen是同位语，修饰my sister。

The news that he died shocked everyone

that he died是同位语从句，修饰the news

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