学习方法汇
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发布时间: 2024-07-05 05:31:33
教学过程包含六个基本环节:引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识、技能、技巧等。
具体如下:
1、引起求知欲:教学应从诱发和激起求知欲开始,从作好学习的心理准备开始;产生了知与不知矛盾,出现了求知的内在动力。
2、感知教材:如果学生有了必要的感性知识,形成了清晰的表象,则理解书本知识就比较容易。
3、理解教材:是教学的中心环节。教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。中国古代教育家提出的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。