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宁波大学教育学类文科师范有哪些

发布时间: 2025年08月12日 07:13

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宁波大学教育学类文科师范专业有小学教育(师范,培养小学师资)、英语教育(师范,培养小学师资)、学前教育(师范,培养幼儿师资),具体内容如下:

1、小学教育(师范,培养小学师资):

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应小学教育改革与发展需要,具有现代教育观念和可持续发展能力,并能从事一定教育科研工作的具有本科学历的小学教育工作者。

主干课程:

中文模块(侧文):中国文学、文学概论、汉语通论(现代、古代)、写作、儿童文学、形式逻辑、国家课程标准解读(语)、小学语文教育学等;

数学模块(侧理):高等数学(二)、高等代数、解析几何、概率统计、现代数学思想与方法、初等数论与小学数学竞赛、国家课程标准解读(数)、小学数学教育学。

2、英语教育(师范,培养小学师资):

培养目标:本专业培养适应21世纪小学教育发展所需要的具有较扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化知识,具有一定创新精神和实践能力的,能胜任教育教学科研的高素质小学英语师资。

主干课程:综合英语、英语视听说、英语语音与会话、英美文化、英语写作、英语翻译、国家课程标准解读(英)、小学英语教育学、英美时文、英语诗歌剧赏析与创编。

3、学前教育(师范,培养幼儿师资):

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的、掌握学前教育的基本理论、基础知识与技能,能够适应学前教育事业发展需要的,具备在幼儿园进行教学和科研能力的、能在托幼机构从事保教研究工作的教师、以及从事学前教育保教工作的一线教师。

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