古人识字写字方法

1、象形识字法

顾名思义，象形识字法针对的是由图画文字演变而来的象形字，象形字属于表意文字。像日、月、云、雨等最早就是描绘相应的图画，最终演变为现在的样子。不难发现其字体在形状上与其意义十分接近，因此古人常常利用这种联系识字、认字。小可豆识字书中就大量使用象形识字法，通过甲骨文、图画、现代汉字三者之间的类比，帮助孩子理解和记忆汉字。

2、会意识字法

会意识字法是指将两个字根组合起来，理解其新的含义。例如“明”字，就是“日”和“月”的组合，代表着日光和月光加起来会更加明亮的意思。还有“林”字，两个“木”字的组合就是有很多树木的林子，如此等等。正因为汉字中有众多的会意字构成，古人常用会意识字法学习新的汉字、或是猜想不认识的字。利用会意识字法，可以根据字的组合去猜测其含义、读音等，对于小朋友来说也是一次不错的识字游戏。《小可豆幼小衔接 识字》中还对会意字做出了说明，并且按照其词根的组成通过图画的形式帮助孩子记忆。

3、形声识字法

形声字是在汉字内特定的词根标识特有的发音，例如当“胡”作为词根时，“蝴、湖、糊、瑚、煳、葫”等都发“胡”的音，这些字就可以称为形声字。此外还有“苹”字，草字头表明它是一种植物，下面的“平”是声旁。其实形声字与我们俗话说的认字认一边有相似之处，古人遇到形声字时通过词根大抵就可以确定其发音和大致意思。《小可豆幼小衔接 识字》中对出现的形声字做出了标注，并且具体分析了其声和形，不仅帮助孩子更好的认识这一个字，更重要的是帮助孩子掌握了高效的认字方法。通过形声识字法，可以主动的去探索和认识新的汉字。